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  • Paris

    Colloque - Europe

    Silésie multiculturelle : mythe ou réalité ?

    Le thème de la mémoire en Europe centrale et orientale est encore très peu étudié en France alors que des équipes de recherche reconnues travaillent depuis longtemps sur le sujet en Allemagne, en Pologne et en Bohême notamment. Ce colloque doit être l’occasion de réfléchir sur la notion de multiculturalité et de sa mémoire dans une région frontière, au confluent de plusieurs aires culturelles, dont la construction identitaire est cruciale pour la configuration de la nouvelle Europe. Le but du colloque est de réunir des spécialistes de France, d’Allemagne, de Pologne et de République Tchèque afin de constituer un réseau sur le sujet.

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  • Reims

    Appel à contribution - Représentations

    Les sociétés européennes du XXIe siècle face à leur passé

    Colloque international (Reims 5 - 7 mai 2008)

    Les enjeux de mémoire ont toujours été fortement présents au sein des sociétés humaines. Il semble cependant que, récemment, nos sociétés aient encore accru leurs soucis de mémoire pour les transformer en exigences de mémoire. Ce colloque veut privilégier l’approche européenne et comparatiste. Il conviendra d’éclairer cette question contemporaine par des regards d’historiens spécialistes d’époques plus anciennes, afin d’examiner aussi comment les sociétés européennes ont, dans le passé, abordé des questions équivalentes ou approchantes.

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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    Déportation et génocide : regards croisés. Voir, savoir, comprendre

    Conférences publiques de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah

    Peu d’épisodes de l’histoire ont été autant scrutés que la shoah et le système concentrationnaire. La place qu’ils tiennent aujourd’hui dans nos imaginaires et dans nos réflexions politiques ou éthiques semble évidente, comme si elle découlait nécessairement de l’événement lui-même. Or ce que l’on perçoit, ce que l’on sait et ce que l’on comprend s’est construit au fil des années et des œuvres, dans une évolution où les questions de la déportation et du génocide n’ont pas été évoquées selon des rythmes analogues. Les intervenantes proposent, en trois séances, de reprendre ces questions de perceptions, de mémoires, de savoirs à partir d’objets et d’œuvres précises en en explorant la genèse et les usages afin de dessiner la complexe constellation des premiers récits et représentations de l’événement.

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