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Lyon
Littérature-philosophie à l’Âge Classique : lectures, méthodes, regards croisés
Ecole thématique
L'Ecole thématique 2007 organisée par l’ENS-LSH Lyon se propose de confronter les modes d’approche de Montaigne, Pascal, Descartes, Cyrano de Bergerac, Molière, Bayle, Malebranche, Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau, non seulement pour entrer plus profondément dans des textes qui témoignent de l’indistinction originelle des deux champs - littéraire et philosophique -, mais pour mesurer ce que chacune d’elle peut apporter de spécifique et en apprécier la complémentarité. -
Suresnes
Littérature de jeunesse et handicap
En collaboration avec le CHCSC, l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA) propose deux jours de conférences et d’échanges sur les enjeux de l’accès à la lecture pour tous les types de handicaps sensoriels mais aussi physiques et mentaux. Les interventions s’organiseront par demi-journées autour de quatre grands thèmes : de l’activité psychique à l’enseignement ; littérature, handicap et représentation ; du livre aux nouvelles technologies ; parcours, passerelles et littérature. -
Paris
Frères prêcheurs : une vocation universitaire ?
Ce colloque est organisé à l'occasion du Centenaire la Revue des Sciences philosophiques et théologiques (1907-2007) par l'Institut Catholique de Paris et Le Saulchoir. -
Lyon
Modèles hellénistiques et réalités romaines
Reste-t-il une place pour l'irrévérence et cette irrévérence prend-elle une forme spécifique dans la poésie ? C'est la question que se pose ce colloque, qui entend y répondre en réunissant des historiens et des philologues, les premiers étant à même de préciser les enjeux poétiques, et les seconds d'analyser les ressources propres à la poésie. Ce colloque vient à la suite d'une table ronde sur le même thème. Mais alors que la table ronde concernait exclusivement le Haut-Empire, le colloque opère un détour par les modèles hellénistiques et va jusqu'à la latinité tardive, afin de mesurer le caractère plus ou moins universel et pérenne de ce qui apparaît bien, à l'époque augustéenne, comme une poétique de l'irrévérence voilée. -
Paris
Colloque - Études du politique
La légitimité démocratique en question
Loin que la question de la légitimité ne se pose plus en démocratie, on constate au contraire qu'elle y resurgit sur un mode pluraliste qui oblige le régime démocratique à se redéfinir lui-même. Ainsi, se trouvent remis en cause, en plusieurs circonstances, quelques-uns des principes qui régissent la légitimité des gouvernements représentatifs. On peut dès lors se poser la question suivante : comment la légitimité démocratique peut-elle répondre aux nouvelles exigences des citoyens d'être plus directement associés aux consultations et aux décisions qui les concernent ? -
Genève
Le livre, le texte, le temps : la mise en recueils au XIIIe siècle
Cette rencontre intervient dans la continuité de travaux à la fois théoriques, descriptifs et philologiques qu’une équipe de chercheurs de l’Université de Genève poursuit depuis plusieurs années sur l’organisation de la documentation écrite du moyen âge et sur l’une de ses particularités à la fois les plus remarquables et les moins étudiées en général pour la diffusion de nombreux types d’écrits : la mise en recueils. Elle devrait permettre à des spécialistes d’horizons d’attente divers, connus pour leur intérêt et pour la valeur de leur contribution à de telles questions, de confronter leurs opinions et leurs préoccupations au sujet d’un problème qui est loin de se restreindre à la seule littérature narrative, mais concerne la plupart des catégories qui contribuent à ce que l’on peut définir comme la « culture livresque » du Moyen Âge et au savoir de cette période. -
Paris
Les violences intellectuelles, de l'Antiquité à nos jours
Cette enquête sur les "violences intellectuelles" entend explorer deux directions différentes, quoique complémentaires : d’une part, le type de violence spécifique produit par le champ intellectuel dans son rapport au monde extérieur ; d’autre part, le type de violence interne au champ intellectuel qui, bien souvent, permet de comprendre la logique du fonctionnement du champ dans son ensemble.Renseignements : http://pheacie.univ-paris1.fr/violences/index.htm -
Paris
La reconnaissance : réponse à quels problèmes ?
Dans le champ de l’anthropologie philosophique et de la philosophie pratique, la reconnaissance apparaît aujourd’hui comme incontournable et évidente. Si la reconnaissance (psychologique, affective, sociale, politique et juridique) semble être indispensable à une rencontre de l’autre faite de confiance, de respect et d’estime mutuels, elle semble aussi être une exigence pour soi-même, comme sujet fiable et autonome. Et pourtant, à y regarder de plus près, elle mérite d’être interrogée à nouveaux frais. -
Toulon
L'étranger entre la loi et les juges
Deuxièmes journées scientifiques euroméditerranéennes
Colloque organisé par Michel Reydellet en association avec la Ligue des droits de l’hommeet le soutien du Barreau de Toulon. -
Dijon
J.G. Droysen (1808-1884) : l’avènement du paradigme herméneutique dans les sciences humaines
Le 200e anniversaire de la mort de Droysen et le 150e anniversaire de l’inauguration des ses célèbres cours consacrés à l’"Historik" et prononcés durant pratiquement un quart de siècle à l’Université de Berlin invitent à redécouvrir un penseur dont les travaux ont transformé de façon décisive la conception de la nature même du travail de l’historien. Mais c’est en réalité à l’investigation des sciences humaines en général qu’il ouvre un nouvel horizon.L’objet de ce colloque transdisciplinaire est d’éclairer aussi bien le contexte à l’intérieur duquel s’est déployée sa pensée, se sont élaborées ses thèses gnoséologiques, philosophiques et théologiques – et donc de la nature de son opposition au positivisme, celui de Ranke par exemple, et de son appropriation des œuvres de Humboldt, Schleiermacher, Boeckh, Dilthey…- que la postérité, jusqu’à nos jours, de ses travaux dans le champ des sciences humaines. -
Paris
La société des voisins. De la cage d’escalier au quartier
Les modes d’habiter les espaces communs des ensembles résidentiels
En 2001, puis en 2004, la direction de l’Architecture et du Patrimoine du ministère de la Culture et de la Communication a initié deux consultations de recherche portant sur les relations sociales prenant place dans les espaces situés dans l’environnement du logement. Les objectifs de ce colloque sont de revenir collectivement sur des travaux de recherche dans le domaine et leurs résultats, et surtout de confronter entre eux les résultats des deux consultations de recherche (2001 et 2004) ainsi qu'avec d’autres résultats provenant de recherches proches. -
Paris
Schématiser la constitution de l'espace
Discussion de physiologie de l'action et phénoménologie
Le 5 Avril 2007 au Collège de France, journée de table ronde consacrée à la discussion philosophique et interdisciplinaire de l'ouvrage par Alain Berthoz et Jean-Luc Petit "Physiologie de l'action et phénoménologie", Odile Jacob, 2006. -
Liège
Colloque - Épistémologie et méthodes
Usages de méthodes phénoménologiques en sciences humaines
Ces deux journées d’études sont nées d’un constat : la revendication d'une "démarche" ou d'une "méthode phénoménologique" par toute une série de chercheurs opérant dans différentes disciplines des sciences humaines. Inspirés de manière plus ou moins explicite et de manière plus ou moins directe des travaux de l'école philosophique de phénoménologie, les travaux de ces chercheurs témoignent des potentialités que représentent les ressources phénoménologiques pour ces disciplines. Cet usage se fait la plupart du temps dans un souci opératoire plutôt qu’avec l’ambition de répondre à des questions de fondation, qui sur le terrain sont peu pertinentes aux scientifiques pour la pratique concrète de leur discipline. Cependant ces chercheurs en sciences humaines et sociales usant de méthodes phénoménologiques ressentent aujourd'hui le besoin d'échanger davantage et de redéfinir quelques fondamentaux phénoménologiques afin de rendre leurs pratiques respectives plus cohérentes et systématiques. Le principal objectif de ce colloque consistera donc à évaluer la spécificité des usages de la phénoménologie dans les sciences humaines. Il s’agira essentiellement de se mettre à l’écoute des « praticiens », pour tenter de comprendre en quel sens ils revendiquent un point de vue et une approche phénoménologiques. -
Bruxelles
L'intime du droit à la Renaissance
Colloque organisé à l’occasion du 50e anniversaire de la Fisier, en collaboration avec l’Institut d’Histoire de la Renaissance et de la Réforme (Université de Liège), l’Institut interuniversitaire pour l’Étude de la Renaissance et de l’Humanisme (Bruxelles, ULB / VUB) et le Musée de la Maison d’Érasme (Anderlecht, Bruxelles). -
Paris
De même que l’histoire est rythmée par des guerres, l’histoire des sciences par desdécouvertes ou des révolutions, l’histoire économique par des crises, celle de l’artse bâtit autour de conflits et d’oppositions qui prennent le nom de « querelles ».Que l’on songe seulement aux plus célèbres d’entre elles et l’on constate à quelpoint elles convoquent et font entrer dans l’arène les différents arts : la querelledes Anciens et des Modernes en littérature, la querelle du Cid ou de L’Ecole desFemmes au théâtre, la querelle de la couleur et du dessin en peinture, la querelledes Bouffons en musique, la querelle du cinéma muet et du cinéma parlant... C’està une visite de l’art jalonnée par des ruptures, des révolutions, parfois des retoursau passé et des appels à la tradition, qu’elles nous convient. -
Nanterre
Quelle place pour la recherche philosophique dans la cité, aujourd'hui ?
L’identité de la philosophie se trouve fortement questionnée dans nos sociétés contemporaines, aussi bien par les multiples attentes dont elle fait l’objet, que par les différentes manières dont elle tente d’y répondre.Quel rôle doit-elle tenir aujourd’hui vis-à-vis des savoirs et des problèmes de la cité ? Qu’attend-on d’elle et que peut-on légitimement espérer de son travail de vulgarisation et de recherche ? A quels réaménagements, restructurations et inventions ou réflexions complémentaires la philosophie est-elle conduite dans ces recherches ?Ce colloque a pour enjeu de poser la question du rôle de la philosophie selon deux axes majeurs : l’un défini par l’exigence de son héritage, l’autre par des problématiques nées de la pluridisciplinarité et de l’interdisciplinarité. -
Nanterre
À la rencontre de la danse contemporaine : résistances et porosités
La danse contemporaine est ouverte à des pratiques qui lui sont a priori étrangères. Si elle se déploie indéniablement dans des corps en mouvement, on ne peut ignorer qu’elle est aussi traversée de sons, d’images et d’objets, qu’elle se prolonge en discours, prend place dans la cité... Pourquoi de telles rencontres ? Quels en sont les effets ?Est-ce le signe que la création chorégraphique émerge depuis une confrontation avec ce qui ne fait pas immédiatement danse ? La danse n’aurait-elle donc pas de médium propre ? -
Palerme
Les éclats du passé. Memoria e rammemorazione d’Europa
Le colloque cherchera à confronter des cas précis de remémoration en prenant pour fil conducteur la référence à l’Europe et la construction de son réseau d’images et de stéréotypes. Notre but immédiat n’est pas d’aborder directement la dimension théorique (c'est-à-dire épistémologique) du problème. Toutefois, cette dimension est inscrite dans l’approche comparatiste, qui, croisant des champs disciplinaires divers, nous invite à poser des problèmes de caractère général et à mesurer l’efficacité de certaines propositions majeures, comme celle de Walter Benjamin. A de telles questions nous chercherons à répondre par des discussions qui devront constituer le coeur du colloque. -
Paris
Les formations interdisciplinaires : expériences, problèmes, perspectives
Journées annuelles de l'association Natures Sciences Sociétés-Dialogues
Comment les étudiants se forment-ils de façon interdisciplinaire ? À quel besoin répond le rapprochement de domaines disciplinaires différents ? Quels obstacles cet apprentissage conjoint de plusieurs disciplines rencontre-t-il ? Quels débouchés ouvre-t-il ? L’interdisciplinarité connaît aujourd’hui un regain d’intérêt, elle s’étend à de nouveaux domaines et suscite des innovations. Mais aussi des interrogations. L’association « Natures Sciences Sociétés-Dialogues » a décidé de présenter lors de ses Journées annuelles les 7 et 8 février à Paris, un tour d’horizon des masters et autres formations se réclamant d’un esprit interdisciplinaire. On y confrontera les expériences, menées de manière dispersée et s’ignorant souvent les unes les autres, pour les clarifier, formuler les questions qu’elles soulèvent et réfléchir au moyen d’y répondre. -
Paris | Nanterre
Ingénieur, savant, économiste, pédagogue et parlementaire du Premier au Second Empire
L’objet de ce colloque est d’interroger le rôle joué par Charles Dupin dans les savoirs scientifiques, techniques, économiques et sociaux du XIXe siècle et d’appréhender les rapports complexes entre les savoirs et la politique. Les 26 chercheurs qui interviennent dans ce colloque représentent des disciplines diverses, à l’image de la variété et de la richesse de l’œuvre du baron Dupin : histoire et histoire des sciences, géographie, sciences économiques, sociologie, mathématiques et statistique.
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