AccueilCalendrier2012

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire orale, archives orales, mémoire orale

    Et si on ajoutait l'image au son ?

    Programme du séminaire de Florence Descamps à l'EPHE sur l'histoire orale et les archives orales. La deuxième partie du séminaire comportera un module de quatre séances consacré à l'utilisation de l'entretien filmé en histoire. L'histoire orale peut-elle se cantonner à la parole enregistrée ? Ne doit-elle pas apprivoiser également la caméra ? Quels sont les apports de la parole filmée et de l'image animée ? Peut-on définir des « bonnes pratiques » pour l'entretien fimé en histoire et plus largement en sciences humaines et sociales ?

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  • Avignon

    Journée d'étude - Histoire

    Les sources du funéraire en France à l’époque contemporaine

    Perspectives et enjeux pour l’histoire de la mort

    Chacun le sait désormais, la mort a une histoire, y compris à l’époque contemporaine. Elle a été redécouverte il y a une quarantaine d’années en France par des pionniers, qui ont inscrit l’étude des attitudes devant la mort dans une perspective longue. L’université d’Avignon et des Pays de Vaucluse et l’université du Havre, le Centre Norbert Elias et le CIRTAI vous invitent à poursuivre ce voyage dans le temps en revenant aux sources de l’histoire de la mort. Parmi elles, les sources du funéraire, qui englobent l’ensemble des discours et des pratiques, des funérailles à l’inhumation. Or, à l’époque contemporaine, ces sources présentent un paradoxe : elles sont à la fois riches et fragiles, alors que les pratiques funéraires connaissent des mutations profondes. Deux journées d’étude seront organisées à l’université d’Avignon les 10 et 11 septembre 2013 et réuniront des chercheurs et des conservateurs, dans un esprit de dialogue avec les acteurs du funéraire, pour faire un premier état des lieux. 

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  • Santiago du Chili

    Appel à contribution - Histoire

    Justices et représentations : acteurs, pratiques, registres

    Ce symposium sur les justices, ses acteurs, ses représentations et ses registres, propose une réflexion interdisciplinaire à partir de situations du passé et du présent. Cette rencontre souhaite contribuer à l'élaboration de savoirs pertinents et utiles pour la compréhension des sociétés et des cultures, en particulier leurs savoirs judiciaires et juridiques, leurs modalités et leurs fonctionnements. On cherchera avant tout à tracer et répertorier les expériences, les répercussions, les conséquences et les impossibilités des justices.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Histoire

    Le fonds Othmani

    Archives des réseaux militants des droits de l'homme au Maghreb, des années soixante aux révolutions arabes

    Journée organisée par la BDIC, Bibliothèque de documentation internationale contemporaine.Vendredi 22 juin 2012, à partir de 9 h. Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Salle des conférences, bâtiment B

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  • Appel à contribution - Éducation

    Histoire et quantification de l'éducation et de la formation

    Revue Histoire & Mesure (Numéro thématique)

    La revue Histoire & Mesure lance un appel à communication pour une journée d’études, en prévision d’un numéro thématique sur le thème « Histoire et quantification de l’Éducation et de la Formation ». Les contributions recueillies dans le cadre de cet appel seront présentées et discutées au cours de la journée co-organisée au printemps 2013 par la revue et par le Centre de Recherches Historiques (UMR 8558 CNRS-EHESS), puis examinées dans la perspective d’un numéro thématique de la revue.

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  • Namur

    Colloque - Moyen Âge

    Le scribe d’archives dans l’Occident médiéval

    Formations, carrières, réseaux

    L’historiographie continue de nous dispenser une image assez figée des « scribes » médiévaux, qu’il s’agisse des moines à l’œuvre dans le silence du scriptorium, des notaires toujours au four et au moulin, des clercs de chancellerie produisant des actes à la chaîne dans des ruches d’écriture officielle... Quelle part de réalité dans ces images d’Épinal ? Il s’agit de se demander qui écrit au Moyen Âge, plus spécifiquement dans le domaine foisonnant et méconnu du document normatif ou pratique destiné à faire archive. Quels sont les profils de ces scriptores – scribes, scripteurs, écrivants, « scribouillards » de toutes espèces – au service des grands princes ou des petits seigneurs, des officiers de justice ou des cours foncières, des grands ordres monastiques ou d’humbles collégiales, des autorités urbaines ou des communautés villageoises ?

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  • Zhytomyr

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    La violence et ses conséquences dans le contexte soviétique et post-soviétique

    Quatrième école d'été en sciences sociales à Zhytomyr (Ukraine) du 4 au 10 Juillet 2012

    Cette année, la question des violences en contexte soviétique et post-soviétique sera au centre des discussions. L’école est destinée à des doctorants ou jeunes docteurs, qui présenteront leurs recherches et participeront aux discussions. Le programme est organisé dans une perspective interdisciplinaire autour de cours, discussions par sessions thématiques et visites de terrain à Zhytomyr (Ukraine).

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Arquivos da memória dos movimentos sociais e difusão electrónica

    Arquivos da memória dos movimentos sociais e difusão electrónica é um seminário nacional organizado no âmbito do projecto de investigação "Mosca" do CIES-IUL, que irá decorrer a 31 de janeiro de 2012 no ISCTE-IUL, em Lisboa (Portugal). Entrada livre.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Les chartes bourguignonnes sous philologic

    Sixième journée d'études du projet CBMA

    Depuis l’été 2010, les chartes bourguignonnes réunies dans la base des CBMA peuvent être interrogées librement sur internet avec le logiciel philologic (http://www.artehis-cbma.eu). Il s’agit, actuellement, du seul corpus diplomatique étendu permettant, entre autres, la recherche de cooccurrences, un affichage par mot-clé, par distribution chronologique et par fréquence, qui incitent aux nouvelles lectures des documents, à la comparaison des pratiques scripturaires et de leur diffusion, ou à l’étude des champs sémantiques, tout en exigeant la mise en place de méthodes adaptées au traitement des masses de données. Cette journée d’études sera consacrée au retour d’expériences effectuées avec cet outil, des essais les plus ponctuels aux travaux les plus développés. L’objectif étant à la fois d’inviter les chercheurs à se familiariser avec cette interface et d’en faire le point.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Les archives sonores du Goulag

    La Bulac et le CERCEC organisent une journée d'étude sur les archives sonores du Goulag, comportant des interventions sur le recueil des témoignages, le traitement et la conservation de ces archives, ainsi que le témoignage d'une ancienne déportée.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ?

    À la Renaissance, les controverses philosophiques et scientifiques, ainsi que les nombreuses traductions de Platon créent les conditions d’un débat autour de l’idée de méthode, Aristote ayant été l’autorité incontestée en la matière jusque-là. Dès les années 1530, l’interrogation sur la méthode devient centrale, dans le domaine de la rhétorique, puis de la dialectique. Le terme « méthode » est ainsi redéfini tout au long du XVIe siècle et continue à faire l’objet de nombreuses querelles au siècle suivant. Dans un contexte où les disciplines ne sont pas encore distinctes, on recherche une méthode universelle qui offre une interprétation globale et générale du monde, mais la méthode est aussi perçue comme un outil de vulgarisation scientifique.

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  • Cachan

    Séminaire - Sociologie

    Atelier histoire / sociologie : traditions, croisements, terrains

    Cet atelier se veut un espace de discussion des divers enjeux soulevés par la confrontation entre histoire et sociologie. A raison d'une séance par mois, de septembre à avril, nous lirons et discuterons collectivement des textes, soit canoniques et fondateurs des deux disciplines, soit témoignant de moments-clés où une confrontation a eu lieu, soit exposant diverses manières de faire à la conjonction des deux disciplines. Les séances pourront aussi, en fonction des demandes et envies des participant, être un lieu d'échange sur nos travaux de recherche respectifs. L'atelier est ouvert à tous, étudiants et doctorants, sans exclusive disciplinaire, rattachés ou non à l’ENS Cachan. Lieu : ENS Cachan, 61, avenue du Président Wilson, 94235 Cachan cedex. Salle : C419/421 (bâtiment Cournot, 4e étage). Pour se rendre à l'ENS Cachan : http://www.sociens.ens-cachan.fr/plan_campus.html

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