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Nancy
Appel à contribution - Sociologie
Vieillissement des personnes âgées marginalisées et réactions sociales
AAC, journée d'étude
Cette journée d’étude entend questionner les problématiques que pose le vieillissement des personnes marginalisées, vulnérables et/ou délinquantes – et plus particulièrement de celles qui connaissent (ou ont connu) l’expérience du sans-abrisme dans le contexte français. Cette journée ambitionne également de faire dialoguer les travaux de chercheurs avec le vécu et les expériences des professionnels de terrain et les points de vue des acteurs institutionnels. La journée sera donc ouverte au recueil d’expériences de terrain et aux témoignages des acteurs concernés par cette thématique du vieillissement des personnes marginalisées et de la marginalité des personnes vieillissante.
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Cerisy-la-Salle
L’enfance de demain entre le vivant et le virtuel
Un questionnement par l’art et la science
Comment imaginer ensemble l’enfance de demain à partir des transformations technologiques et écologiques actuelles ou à venir ? Comment se poursuivra l'histoire humaine qui est avant tout une histoire de liens ? Saura-t-on prendre en compte les besoins d'attention et de présence du jeune enfant ? En croisant les regards de scientifiques et d’artistes qui s’inscrivent dans une grande variété de disciplines, nous rechercherons des pistes de réflexion et d’action pour s’approprier les révolutions qui nous attendent.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Intimités relationnelles contemporaines
Ces journées d’études visent à échanger autour des intimités relationnelles et de leur diversité au-delà des formes les plus reconnues que sont le couple (hétérosexuel) et la famille. Elles ont ainsi vocation à interroger les frontières de l’« intimité » dans le contexte contemporain. Elles s’articuleront autour de trois principaux axes : (1) la labellisation et la visibilité des formes d’intimités relationnelles, (2) l’ancrage biographique de ces relations intimes, (3) leur analyse au prisme des rapports sociaux.
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Paris 09 Opéra
Deuil et aidance : des vulnérabilités émergentes dans l’espace scolaire et universitaire ?
Lieux de vie et espaces de construction identitaire, l’école et l’université le sont aussi pour les jeunes aidants et les jeunes endeuillés. Or, le vécu de ces jeunes et les incidences de leur situation d’aidance et/ou de deuil sur la scolarité restent insuffisamment connus. La journée d’études interdisciplinaire du jeudi 23 mai 2024 se propose donc de mettre en lumière des recherches explorant le vécu au sein de l’espace scolaire et universitaire de ces situations singulières de confrontation à la finitude.
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Paris
Sur les « traces » des doctorant·es
En plus de ces traces liées au manuscrit de thèse, les doctorant·es conduisent et participent à un certain nombre d’activités scientifiques susceptibles de laisser des empreintes. Dans cet ordre d’idées, nous nous demanderons quelles « traces » les doctorant·e·s laissent-elles·ils de leur passage en thèse ? La journée d’étude a pour objectif d’interroger la question des « traces » laissées par les doctorant·es au cours de leur doctorat, à la fois dans leurs formes, leurs usages et leurs réceptions, dans le monde académique et en dehors. Nous définissons les « traces » comme l’ensemble des empreintes laissées par les doctorant·e·s au cours de leur parcours doctoral. Ces empreintes peuvent être matérielles ou immatérielles.
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Limoges
La misopédie est la haine des enfants (comme on parle de misogynie, à propos des femmes). L’approche de ce colloque se veut pluridisciplinaire et transversale afin de montrer que cette misopédie est intériorisée et banalisée dans des discours sur les plus jeunes qui se recoupent : les fictions littéraires et cinématographiques, mais aussi d’autres formes de discours fictionnels qu’on rencontre en médecine, en psychologie, en sciences sociales, en politique. On s’intéressera ici surtout à la France contemporaine, sans s’interdire l’analyse de la misopédie dans d’autres pays, au contraire.
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Paris 17 Batignolles-Monceau
Approches critiques de la mort volontaire en sciences sociales
L’ambition de ce séminaire est de proposer à chaque séance une présentation et un débat autour de deux acteurs liés à une thématique spécialisée du champ de recherche de la suicidologie.
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Clermont-Ferrand
Le vieillissement dans les campagnes françaises
Recompositions démographiques, enjeux spatiaux et action publique
L’objectif de cette journée est d’initier une réflexion sur les recompositions socio-démographiques observées dans les espaces ruraux et périurbains, en lien avec le vieillissement de la population.,Nous chercherons à interroger les enjeux que ce phénomène suscite en termes d'aménagement, de développement local, de cohésion sociale et de politiques publiques.
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Orléans
Appel à contribution - Époque contemporaine
Conçue initialement comme une absence de bruit, la notion de silence est intrinsèquement liée à celles d’expression, de parole(s) et de langage(s). Depuis quelques décennies, ladite notion s’est construite comme objet d’étude à part entière, et la journée doctorale à venir s’intéressera à ses relations avec le concept polysémique de pouvoir, et ce, dans une perspective interdisciplinaire.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
La journée d’étude consacrée au thème du « Désordre familial »s’inscrit dans un cycle de trois journées sur « Les sens de la famille » et a pour objectif de s’interroger sur la place de la dimension sensorielle dans la construction et les expériences de la/des familles, à la fois du point de vue de l’individu et du groupe. La première journée s’est penchée sur les sens à travers les dynamiques relationnelles familiales, conjugales et intergénérationnelles. La deuxième journée a approfondi la réflexion en se concentrant sur le dégoût en famille et entre les familles. Enfin, cette dernière journée d’étude vise à se concentrer sur les mécanismes de fonctionnement et/ou les dysfonctionnements au sein de la/des familles.
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Ouagadougou | Aubervilliers
Les figures de l’adolescence aux Nords et aux Suds
Journée du réseau Âge et parcours de vie au Sud et au Nord (APaSuN)
Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie au cours de cette seconde journée d’études où nous analyserons les figures de l’adolescence en interrogeant leurs variations selon le genre, le milieu social et économique, l’aire culturelle et géographique. Des recherches menées en Afrique de l’Ouest et de l’Est, en Europe et au Québec seront mises en miroir afin d’interroger les multiples figures que ce passage peut revêtir entre la sortie du monde de l’enfance et l’entrée dans l’âge adulte. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du terme “adolescence” alors qu’il n’apparaît que dans une histoire européenne assez récente (XIXème siècle) et que nombres de langues locales en Afrique ne connaissent pas d’équivalent. Les interventions pourront ainsi aborder les effets de la globalisation sur les conditions objectives d’émergence de l’adolescence et sur les perceptions subjectives que les jeunes gens eux-mêmes, et leur entourage, peuvent en avoir.
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Épinal
Appel à contribution - Sociologie
Au chevet du travail. Les enjeux de la santé au travail
Ve édition du festival international de sociologie (FISO)
Le colloque souhaite réunir les chercheurs et chercheuses comme les acteurs et actrices de la santé au travail qui proposent des clés de compréhension mais aussi des clés d'action pour répondre aux enjeux contemporains qu'elle soulève. Il sera l'occasion de présenter les recherches sur la santé au travail qui fait l'objet d'une production foissonnante en sciences sociales, de revenir sur sa construction à la fois comme objet scientifique, comme catégorie de pensée et comme problème public. Il invite aussi à interroger le traitement social et l'organisation du système de santé au travail en mettant la focale sur ses professionnel·les. Il propose également de réinterroger le rapport entre les conditions de travail et la santé à partir d'enquêtes monographiques, sectorielles, professionnelles, territoriales, et de saisir les inégalités face à la santé au travail au prisme des dimensions de classe, de genre, d'âge et de race.
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Tübingen
Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »
Cette journée d’étude franco-allemande a pour but de faire dialoguer différentes traditions de la recherche internationale. Il s’agit de comparer les angles de recherche, les concepts, les cadrages et les méthodes qui s’intéressent aux transitions dans les parcours de vie. L’approche, très répandue, du concept de « bifurcation » dans la recherche francophone offre de nombreuses possibilités de convergence avec l’approche « Doing transitions » développée ces dernières années par le groupe de recherche Doing transitions Graduiertenkolleg. Ainsi cet exercice de comparaison sera pensé non seulement entre deux pays mais aussi entre deux concepts qui deviennent des outils méthodologiques féconds pour l’émergence de nouvelles pistes de réflexion, permettant à la fois de possibles échanges entre les deux traditions pour générer un champ commun, mais aussi, l’apport de nouvelles pistes épistémologiques afin d’alimenter le débat de chaque côté du Rhin.
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Lyon
Que signifie grandir en côtoyant de près la maladie ou le handicap d’un·e proche ? Dans quelle mesure cette expérience permet l’acquisition de savoirs et de savoir-faire ? Quel regard les enfants et les jeunes portent-ils sur leur quotidien ? Cette expérience reconfigure-t-elle les relations familiales ou les rôles dans la famille ? Quelles relations ces jeunes entretiennent-ils avec les professionnels de santé ? Dans quelle mesure l’enfant ou le jeune adulte est-il amené à contribuer à la « production familiale de soins et de santé » ? En quoi l’aide apportée par un enfant interroge-t-elle les représentations de l’enfance et des solidarités familiales ? Cette journée se propose d’apporter une réflexion sur ces sujets.
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Nanterre
Majeurs protégés âgés et décisions de santé
Constats et perspectives pour agir dans le respect de l’autonomie de la personne
Cette manifestation scientifique fait suite à une recherche collective, financée par l’Institut des études et de la recherche sur le droit et la justice (IERDJ) et conduite à l’université de Nanterre entre 2021 et 2023, à la fois par des universitaires de différents champs des sciences humaines et sociales (juristes, sociologues, philosophes) et des praticiens (juges des tutelles, MJPM et professionnels de santé). Ce travail pluridisciplinaire a consisté dans la réalisation de questionnaires et d’entretiens auprès des acteurs de la protection juridique impliqués dans les décisions de santé. Cette rencontre qui a pour ambition de croiser les regards des divers acteurs devrait intéresser autant les chercheurs travaillant sur ces questions que les praticiens qui les vivent au quotidien.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Sur les « traces » des doctorant·e·s
En plus de ces traces liées au manuscrit de thèse, les doctorant·e·s conduisent et participent à un certain nombre d’activités scientifiques susceptibles de laisser des empreintes. Dans cet ordre d’idées, nous nous demanderons quelles « traces » les doctorant·e·s laissent-elles·ils de leur passage en thèse ? La journée d’étude a pour objectif d’interroger la question des « traces » laissées par les doctorant·e·s au cours de leur doctorat, à la fois dans leurs formes, leurs usages et leurs réceptions, dans le monde académique et en dehors. Nous définissons les « traces » comme l’ensemble des empreintes laissées par les doctorant·e·s au cours de leur parcours doctoral. Ces empreintes peuvent être matérielles ou immatérielles.
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Genève
Ordre, contrordre... désordre ? Les sociétés de jeunesse à l’époque moderne
Sans être nommée comme telle, l’adolescence est une phase de la vie nettement identifiée par les sociétés de l’époque moderne. En témoigne la vitalité des regroupements de jeunes hommes célibataires qui, tout au long de la période et au sein des communautés locales, exercent des juridictions informelles sur le reste des membres de leurs bourgs et villages. Par le biais de l’organisation de fêtes, de leur participation aux rixes, milices, présentations en armes, mais aussi par la justice populaire qu’ils prétendent exercer via des charivaris et chevauchées de l’âne, les jeunesses locales, regroupées dans des abbayes, royaumes, bachelleries et autres Knabenschaften, revêtent une fonction structurante. Cette journée d’études permettra un échange quant à ces rôles ainsi qu’une réflexion sur les reflets sociopolitiques que donnent à voir ces regroupements de jeunes hommes célibataires, véritables gardiens du désordre durant la première modernité.
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Rennes
Le mandat de protection future dans tous ses états
Le mandat de protection future est un outil introduit en droit français depuis la loi du 5 mars 2007 portant réforme de la protection juridique des majeurs qui est entrée en vigueur le 1er janvier 2009. Prévu sous seing privé ou notarié, le mandat de protection future permet l’anticipation de l’altération des facultés. Quant à l’environnement juridique, les notaires sont naturellement les porteurs du mandat de protection future en lien avec les familles et les proches des personnes vulnérables. Soulignons que ce mécanisme juridique concerne aussi d’autres professionnels du droit comme les mandataires judiciaires à la protection des majeurs, les juges des contentieux de la protection, les avocats, les experts comptables ou encore les gestionnaires de patrimoine. Pourtant, non seulement ce mandat connaît une faible utilisation mais, en plus, lorsqu’il est mis en œuvre, certaines inadaptations, certains conflits, voire contentieux se développent. Cela pourrait-il traduire une méfiance envers ce mécanisme juridique ?
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Paris
Enquêter auprès des mineur·es en institutions
Posture, démarche et éthique de recherche
Cette journée d'études proposera des temps d’échanges et de discussions relatifs à l’engagement des chercheur·ses et des enquêté·es – mineur·es et professionnel·les expérimentant les institutions sociales, médicales et médico-sociales – dans le cadre d’enquêtes ethnographiques.
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Tours
Alors que les champs de la sociologie des âges de la vie et de la sociologie des rapports sociaux sont tous les deux assez développés, il n’existe pas encore de réflexion sur l’âge en tant que potentiel rapport social. En partant des outils théoriques développés par la sociologie des rapports sociaux, cette double journée d’étude a pour objectif de réfléchir à partir de matériaux empiriques à la pertinence de traiter l’âge en tant que rapport social.
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