Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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93 Événements

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Bața

Colloque - Information

Ordres et désordres informationnels, le journalisme à l’épreuve de l’Intelligence artificielle et des data

XXVIe colloque franco-roumain en sciences de l'information et de la communication

Dans le contexte des crises successives liées à la pandémie de la covid-19 ou au dérèglement climatique, l’intelligence artificielle (IA) et les algorithmes se transforment ennouveaux régulateurs des espaces numériques. L’IA peut contribuer à renforcer les croyances et opinions des internautes, tout en les rendant « aveugles » face à d’autres points de vue. Quelle est l’influence des techniques algorithmiques, au vu de leur évolution constante, sur la production et la circulation de l’information ? Que peut-on attendre du règlement européensur les services numériques (DSA - Digital Services Act) au sujet de la responsabilisation des plateformes ? Comment les Étatpeuvent-ils relever les défis de la régulation ? Les discours deacteurs ont-ils évolué à ce propos depuis le début de l’Internet ? Comment concilier liberté d’expression et IA ?

Appel à contribution - Éducation

Néolibéralisation de l’éducation et fabrique des territoires

Ce dossier thématique s’inscrit dans la continuité des interrogations que la revue Espaces et sociétés soulève sur la mise en relation entre les dynamiques éducatives et territoriales. Son originalité consistera à documenter la manière dont les logiques néolibérales, qui traversent le secteur éducatif du primaire au supérieur, participent de la fabrique des espaces contemporains, aussi bien dans des marges que dans des centralités métropolitaines – tout comme dans des espaces créés spécifiquement pour l’éducation, à l’exemple des campus éducatifs ou des hubs éducatifs émergents, par exemple en Asie et au Moyen-Orient. Il s’intéressera également à la façon dont s’internationalisent et circulent des modèles éducatifs dans ce processus, entre enseignement primaire, secondaire et supérieur, entre public et privé, entre Nords et Suds, sans présupposer d’un sens unidirectionnel de ces circulations.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Quantifier la Shoah

Classer, compter, modéliser : quelle contribution à l’histoire de la Shoah ?

Ce colloque vise à réunir des chercheurs internationaux à Paris pendant deux jours (15-16 mai 2024), autour de trois thématiques principales articulant interrogation sur l’histoire de la mesure de la Shoah et mesure des persécutions et de l’extermination : 1/ l’histoire des nombres permettant d’entrer dans la fabrique pratique des statistiques et des comptages qui contribuent à l’appréhension ordinaire et scientifique de la Shoah ; 2/ les usages et les controverses autour de la mesure de la Shoah ; et 3/ les apports et les limites des méthodes de collecte et d’analyse de matériaux quantitatifs pour comprendre la Shoah.

Paris

Colloque - Amériques

(Re)penser l'événement : mise en perspective de l’Amérique latine de 2022

Les américanistes du Centre de recherches ibériques et ibéro-américaines (CRIIA) organisent le colloque (Re)penser l’événement : mise en perspective de l’Amérique latine de 2022, avec l’appui de l’école doctorale Lettres, langues, spectacles (LLS) 138 et de l’UFR Langues et civilisations étrangèrs (LCE) de l’université Paris Nanterre.

Appel à contribution - Sociologie

Financer les transformations agricoles et alimentaires. Pratiques, dispositifs, action collective et politiques publiques

« Revue internationale des études du développement » n°254

Ce dossier s’inscrit dans le prolongement de la série des dossiers thématiques que la Revue Tiers Monde, puis la Revue internationale des études du développement, ont régulièrement publiés depuis 25 ans en matière d’inclusion financière (n^o 145, 1996 ; n^o 172, 2002 ; n^o 197, 2009 ; n^o 225, 2016). Le présent appel à contributions souhaite convier, à partir de recherches de terrain, un ensemble de travaux originaux donnant accès à une meilleure connaissance des réalités en matière de financement des transformations des systèmes agricoles et ruraux dans les pays émergents et en développement et, plus spécifiquement, en ce qui concerne le financement des producteurs et productrices agricoles. Il s’agit, en particulier d’approfondir les nouvelles expériences existantes dans le champ du financement agricole et rural, souvent marginalisé dans les politiques de financement du développement.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Sociologie

Héritage et patrimoine dans un monde en crise

Le contexte actuel appelle à repenser les problématiques associées au patrimoine et l’intérêt heuristique de la notion dans la compréhension du monde contemporain, au regard des enjeux politiques, économiques, sociaux et environnementaux. De quoi hérite-on, que conserve-t-on et que transmet-on ? Trois axes seront déclinés au cours de ces journées d’étude : 1/ Patrimoine et démocratie ; 2/ Patrimoine et anthropocène ; 3/ Patrimoine et économie.

Rennes

Appel à contribution - Histoire

Sociétés coloniales et post-indépendances : quels lieux du politique ?

Parmi les multiples champs au sein desquels se manifestent l’inégalité et la domination en situation coloniale, le politique fait partie des plus immédiatement visibles. Détention directe ou indirecte du pouvoir par une puissance étrangère, inégale distribution des droits civiques parmi les populations, choix discrétionnaire des figures d’autorité autochtones ou encore mainmise administrative en sont quelques-unes des caractéristiques. Ces particularités du politique en situation coloniale ne sont pas que de seuls états de fait, mais s’inscrivent aussi concrètement et matériellement dans un espace généralement ségrégué. Après les indépendances, celui-ci est le plus souvent repensé et réinvesti dans le cadre de nouvelles dynamiques politiques. Il s’agit dès lors de penser, dans une perspective dynamique, un politique localisé et spatialisé, obéissant à de nouvelles logiques de pouvoir, riche de ses dimensions matérielles et pratiques, mais aussi symboliques, cadre et manifestation du pouvoir – comme des interactions auxquelles il donne lieu.

Montréal

Appel à contribution - Pensée

Le Québec au prisme de la pensée de Charles Taylor : diversité, reconnaissance et sécularité

Le Québec occupe une place privilégiée dans l’œuvre de Charles Taylor, non seulement du point de vue du contexte social, politique et culturel dans lequel l’œuvre a été produite, mais également, et plus frontalement, par les références au Québec dans ses écrits. Qui plus est, plusieurs des concepts clés de la pensée taylorienne — la diversité, la reconnaissance et la sécularité — ont une couleur québécoise au sens où, d’une part, ils se rattachent à un travail herméneutique de longue haleine pour mieux comprendre la société québécoise, et d’autre part, cette dernière fut aussi, en retour, un point d’ancrage et une source d’inspiration majeure dans l’élaboration de ces concepts. Ce colloque organisé par le Centre de recherche interdisciplinaire sur la diversité et la démocratie (CRIDAQ) est ouvert aux doctorant·e·s, postdoctorant·e·s et nouveaux·et nouvelles chercheur·se·s.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

L’adoption : changements, évolutions et zones de tension

La revue internationale Enfances familles générations vous invite à soumettre une proposition d’article pour l’appel à contribution intitulé « L’adoption : changements, évolutions et zones de tension ». Ce numéro thématique s’intéresse aux enjeux touchant l’adoption, qu’il s’agisse de l’adoption internationale, intra familiale, coutumière, en contexte de protection de la jeunesse, homoparentale, etc. Il vise particulièrement à répondre aux questions suivantes : Où en est l’adoption au Québec et ailleurs dans le monde ? Comment ont évolué les dispositions législatives, les pratiques et les services en matière d’adoption au cours des dernières années ? Quels enjeux soulèvent les nouvelles réalités sociales et familiales lorsqu’il est question d’adoption ?

Paris

Colloque - Études du politique

La citoyenneté multiculturelle 25 ans après

La conférence « La citoyenneté multiculturelle 25 ans après », à l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne, vise à saluer le 25^e anniversaire de la publication du livre de Will Kymlicka, Multicultural Citizenship. A Liberal Theory of Minority Rights, à Oxford University Press en 1995. L’événement aura lieu au centre Lourcine du campus Port-Royal (bâtiment 1, salle no. 13).

Lyon

Colloque - Éducation

L’accueil dans l’enseignement supérieur français et britannique

Transitions, orientations, mobilités et inégalités

Ce colloque international porte sur la transition vers l’enseignement supérieur sous l’angle des activités d’accueil, d’orientation et d’accompagnement mises en place par les établissements, l’État ou des acteurs privés. La notion d’ « accueil » renvoie aux premiers contacts institutionnels avec les étudiant·es, avant même leur inscription, ainsi qu’au souci porté par l’établissement à leur égard dans les premiers mois, nécessaire à leur intégration institutionnelle et intellectuelle. Une attention particulière sera accordée aux processus qui entravent l’inclusion des nouveaux étudiant·es, locaux ou en mobilité international, dans le contexte d'internationalisation, managérialisation et marchandisation de l'enseignement supérieur européen.

Colloque - Pensée

Théorie politique de la migration : entre approches idéales et non-idéales

Le principal enjeu de cet événement est de questionner la relation entre les faits et les normes dans la pensée des migrations : il s’agira par exemple de se demander ce que signifie le fait de considérer les structures de la réalité comme le lieu de possibilités normatives latentes, ou comment une meilleure compréhension de la situation non-idéale peut permettre de déjouer les mécanismes d’oppression et de remédier aux failles institutionnelles en matière de justice migratoire.

Craiova

Appel à contribution - Éducation

« Annales de l'université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie » - varia

La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.

Colloque - Études du politique

Responsibility for Global Structural Injustices: A Focus on Poverty, Climate Change and Migrations

Ce colloque propose d’examiner comment le concept d’injustice structurelle développé par Iris Marion Young dans son ouvrage Responsibility for Justice peut éclairer les conceptions morales et politiques de la responsabilité, ainsi que les principes normatifs d’attribution de la responsabilité (capacité, contribution, bénéfice, etc.), dans trois domaines spécifiques : la lutte contre la pauvreté, la protection de l’environnement et la prise en charge des réfugiés. Il s’agira, d’une part, de tenter de comprendre la nature des responsabilités transnationales dans ces trois champs ; et, d’autre part, de se demander si elles peuvent entrer en dialogue, ou si elles sont vouées à demeurer irrémédiablement conflictuelles.

Nantes

Appel à contribution - Études du politique

Lutte contre les inégalités : gouvernance, territoires et innovations

Dans un contexte où l’action publique fait face à une succession de crises et que les enjeux de transitions et de résilience deviennent incontournables, le cinquième numéro de la revue scientifique de RésO Villes souhaite ré-interroger les politiques et projets visant à lutter contre les inégalités, du point de vue de leur gouvernance et de leur territorialisation.

Journée d'étude - Sociologie

Participation et contestation dans les candidatures aux Jeux olympiques et paralympiques

Cette journée d’étude propose d’analyser la place qu’occupent les citoyens dans la définition des politiques publiques en matière de méga-événements sportifs, et en particulier des Jeux olympiques et paralympiques. À l’occasion des candidatures des métropoles intéressées et de leurs États respectifs, des mouvements de contestation se développent de plus en plus souvent, parallèlement aux opérations de promotion de ces événements.

Appel d'offres - Géographie

Infrastructures situées : écosystèmes, paysages et dynamiques des territoires

Appel à projets de recherche ITTECOP 2020

Dans le présent appel, le programme « Infrastructures de transports, territoires, écosystèmes et paysages » (ITTECOP) vise à encourager le développement de recherches finalisées sur les interactions entre les infrastructures linéaires de transport (sensu lato), les écosystèmes à différentes échelles, dans leurs dimensions biotiques (biodiversité) et abiotiques (composantes physico-chimiques), les territoires, produits de l’histoire et de la géographie, et les paysages compris comme la relation entre représentations, perceptions et matérialité. Les espaces naturels, ruraux, périurbains et urbains sont englobés dans cet appel.

Appel à contribution - Études du politique

Le service public culturel: missions publiques, enjeux administratifs et défis politiques

Dans la perspective de la publication de ses prochains numéros, le comité scientifique du Centre d'études et de recherches en administration publique (CERAP) informe les auteurs intéressés par des questions administratives, des éventuelles opportunités de publication au sein de la revue Pyramides. Ce numéro spécial réalisé avec l’université d’Ottawa, s’intéresse à l’évolution du service public culture et aux dynamiques de changement qui ont cours. Ce numéro a trois objectifs, à savoir (1) un bilan des institutions, pratiques et mesures étatiques et administratives dans une perspective comparative. Ensuite, (2) un examen des nouveaux défis administratifs, sociaux et politiques qui se dessinent pour les praticiens des administrations culturelles du secteur public (3) la question des choix de gestion (financement, intéressement, mobilisation des acteurs, communication, marketing ….) et des enjeux que ces choix soulèvent.

Bobigny

Appel à contribution - Europe

La prise en charge des mineurs dits « non accompagnés » (MNA)

État des connaissances et débats publics

Ce colloque porte sur l’étude des conditions de vie des « mineurs non accompagnés » après leur prise en charge par les services de la Protection de l’enfance. En complément des études dédiées à la question de l’évaluation de leur minorité, il s’agit de documenter la prise en charge effective des jeunes, une fois la minorité reconnue.

Nancy

Appel à contribution - Éducation

Politiques et territoires en éducation et formation

Enjeux, débats, perspectives

Le colloque a pour objectif de réfléchir aux rapports entre les politiques d’éducation et de formation et les territoires à partir de trois axes : 1) la mise en œuvre et la réception des politiques dans les territoires ; 2) le questionnement portant sur le changement de nom de la section « sciences de l’éducation » en « sciences de l’éducation et de la formation » et enfin 3) le territoire compris comme un ensemble structuré d’espaces de cheminement. Les trois axes sont ouverts aux réflexions philosophiques, épistémologiques, éducatives, communicationnelles et socio-politiques sur la manière d’aborder les liens entre politiques et territoires, entre éducation et formation.

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