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• 31

  jul

  2024

  Chamada de trabalhos - África

  História e memória: releitura epistemológica do passado de África em contexto pós-colonial

  “Práticas da História” journal

  This special issue of Práticas da História is interested in receiving contributions, referring to colonial and post-colonial African contexts. It is important to better understand what is happening in different African countries, at the level of the Academy but also in other spaces where social memory and history confront each other, and how political, ideological, economic and linguistic factors interfere in those situations. In the case of the former Portuguese colonies, which will soon celebrate 50 years of independence, there are additional factors, such as the later end of colonial rule and the delay in historiography about Africa that occurred until recent decades, both in Portugal and in Brazil.

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• 20 ago 2020

  Chamada de trabalhos - Geografia

  Políticas e geopolíticas de tradução

  Circulação multilingue do conhecimento e histórias transnacionais da geografia

  Nos últimos cinquenta anos, de modo geral o campo da história da geografia têm operado a passagem de uma abordagem centrada nas Escolas Nacionais em prol da circulação do conhecimento em suas múltiplas escalas. Consequentemente, o léxico da história das ciências e da geografia vem sendo progressivamente povoado por conceitos como trânsito, redes, mobilidades, transnacional, circulação, transferência, centrais de cálculo, espaços do conhecimento, geografias da ciência, mobilidade espacial do conhecimento, geografias da leitura e geografias do livro. Mais recentemente, tem surgido um movimento que considera a necessidade de descolonizar a própria história da geografia, tornando este campo um dos mais dinâmicos da disciplina. Entretanto, mesmo no interior desse quadro, temas como línguas, traduções e escrita não têm recebido a mesma atenção em comparação a museus, laboratórios, jardins botânicos e sociedades científicas, por exemplo. Ao recorrermos às recentes perspectivas abertas pelo domínio dos translation studies, constatamos que as Ciências Humanas têm negligenciado o alcance e a relevância do papel das traduções.

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• 21 fev 2019

  Lisbon

  Colóquio - Europa

  Revisitar a Gripe Pneumonica de 1918-1919

  Colóquio interdisciplinar que pretende revisitar e relançar o estudo sobre a maior crise epidémica da história portuguesa, ocorrida há 100 anos. Os trabalhos apresentados fazem um balanço do conhecimento disponível, exploram novos dados e apontam as questões em aberto no estudo de uma epidemia que teve impactos dramáticos e uma dimensão global.

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• 18 mar 2018

  Brasília

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  A abordagem ergológica : balanço e perspectivas

  Afin d’établir un bilan et de tracer des perspectives, cet appel à communications pour le IV^e c ongrès de la Société internationale d’ergologie (SIE) - qui aura lieu à Brasilia, Brésil, les 27, 28 et 29 août 2018 - s’appuie sur la diversité des travaux des différents groupes dans le monde qui mènent des recherches en convoquant la démarche ergologique. Rappelons que les recherches qui se réclament de la démarche ergologique ne sauraient se réduire aux seuls travaux menés dans un cadre universitaire ou effectués par des chercheurs professionnels. Elles incluent par principe toutes les initiatives qui ont pour objectif d’illustrer et de développer les connaissances sur l’activité humaine.

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• 15 fev 2017

  Lisbon

  Chamada de trabalhos - História

  A hecatombe da guerra: Impactos na saúde, demografia e pensamento contemporâneo (séculos XIX-XXI)

  Sem se focalizar apenas nas duas guerras mundiais, considerando que outros conflitos originaram impactos relevantes na demografia, saúde e pensamento contemporâneo, esta conferência pretende abrir o debate historiográfico nesta temática ainda pouco explorada, salientando igualmente a situação vivida por países nem sempre preponderantes nos conflitos bélicos.

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• 01 dez 2016

  Lisbon

  Chamada de trabalhos - História

  Desafios ambientais numa perspectiva histórica

  II Encontro da REPORT(H)A - Rede Portuguesa de História Ambiental

  O Centro de História da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (CH-FLUL) e o Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (IHC-FCSH/NOVA) têm o prazer de anunciar a organização conjunta do II Encontro da REPORT(H)A - Rede Portuguesa de Historia do Ambiente, a realizar na primavera de 2017. Sob o tema transversal Desafios Ambientais numa perspectiva histórica, este encontro inscreve-se numa perspectiva de estudo transnacional e transdisciplinar, um desafio para a investigação, actualmente em debate nas ciências ambientais e nas humanidades.

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• 06 nov 2015

  Potsdam

  Jornadas - Epistemologia e métodos

  Por uma Ciência Humboldtiana entre Polônia, Brasil e Alemanha

  Um simpósio transareal

  O evento dedica-se a Alexander von Humboldt, bem como aos contextos e circunstâncias de uma Ciência Humboldtiana entre Polônia, Brasil e Alemanha. O nome Humboldt evoca aqui tanto o objeto partilhado entre diversos trabalhos no âmbito das ciências da cultura, quanto o modelo de uma ciência transdisciplinar e transareal. Grupos de pesquisa que assumem para si o desafio transareal precisam contar não apenas com a competência intercultural dos pesquisadores e pesquisadoras em particular, mas também com a efetiva colaboração entre instituições, para além do intercâmbio bilateral.

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• 05 jul 2013

  Lisbon

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  Conhecimento e ciência colonial

  O Colóquio internacional Conhecimento e Ciência Colonial resulta de uma parceria entre o Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa e o Centro de História do Instituto de Investigação Científica Tropical, e visa promover um fórum de reflexão e discussão sobre a natureza do papel da ciência no contexto colonial e a sua relevância numa perspetiva pós-colonial. O encontro pretende juntar investigadores e especialistas, nacionais e internacionais, na área das ciências naturais, sociais e humanas para incentivar um debate em torno desta temática que, na última década, tem vindo a ganhar visibilidade.

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• 10 jan 2013

  João Pessoa

  Chamada de trabalhos - Direito

  Educação jurídica

  Current Trends, Challenges and Crises

  Fala-se cotidianamente de crise do ensino jurídico, a reboque da permanente crise das próprias instituições do Sistema de Justiça. Essa crise da educação também não é de hoje: Em “A Educação Jurídica e a crise brasileira”, texto extraído da aula inaugural dos cursos da Faculdade Nacional de Direito proferida em 1955, San Tiago Dantas expôs a decadência de um modelo alimentado pelas classes dirigentes, desconectado das necessidades básicas da sociedade. Dizia San Tiago Dantas: “Quem percorre os programas de ensino das nossas escolas, e sobretudo quem ouve as aulas que nelas se proferem, sob a forma elegante e indiferente da aula-douta coimbrã, vê que o objetivo atual do ensino jurídico é proporcionar aos estudantes o conhecimento descritivo e sistemático de instituições e normas jurídicas. Poderíamos dizer que o curso jurídico é, sem exagero, um curso de institutos jurídicos, apresentados sob a forma expositiva de tratado teórico-prático”. Na mesma senda, Rui Barbosa, no início do século passado, denunciava o tradicional método de ensino jurídico como fator proibitivo do próprio processo de aprendizado.

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