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Avignon
Perceptions, politique et identités. Approches interdisciplinaires
Journée d'étude organisée par Françoise Thébaud et Daniel Murat, dans le cadre du laboratoire d'histoire de l'Université d'Avignon, Equipe d'Accueil "Territoires, pouvoirs, identités" 14 H - 18 H 30, salle 0 E 01 de l'Université d'Avignon, 74 ru -
Paris
Centenaire de l¹Echelle Binet/Simon
Le nom d'Alfred Binet(1857-1911) est traditionnellement associé justement à celui de Théodore Simon dans l¹élaboration du premier test pour mesurer l¹intelligence, sous la désignation du test Binet-Simon, dit le B.-S. Cette association aura conduit à des interprétations naturalistes du test. Or Alfred Binet avait su s¹inspirer de la réflexion d'enri Beaunis sur les questionnaires psychologiques individuels et sur les tests mis au point précédemment. A. Binet avait su critiquer avec Victor Henri en 1896 dans leur article sur « la psychologie individuelle » dans l¹Année psychologique les séries de tests sur les processus psychiques inférieurs mis au point en 1890 par Cattell, en 1891 par Münsterberg, puis par Bolton en 1892 et par Jastrow et Scripture en 1893. -
Paris
Psychologie et comportements favorables à l'environnement
Comment encourager et soutenir les individus à adopter des comportements de prévention et de réduction du risque en faveur de l’environnement (tri sélectif, usages des transports en commun, réduction de la consommation d'eau et d’énergie, consommation basée sur le développement durable, etc.) ? La psychologie sociale et environnementale propose des réponses originales à ces questions. Cette journée d’étude sera l’occasion d’en débattre. -
Saint-Étienne
Les paradoxes de l'avenir
Les lois de 2002-2005 rénovant l’action sociale marquent, dans le temps, un aboutissement et ouvrent une perception nouvelle du handicap. Les associations et les praticiens, en charge de la mise en oeuvre, constatent des difficultés, des effets inattendus voire des paradoxes. Se plaçant dans une perspective historique, ce colloque se propose de croiser les regards psychologiques, sociologiques, éducatifs, institutionnels, législatifs et associatifs….L’objectif est d’envisager le dépassement des ambiguïtés, des tensions et des contradictions de la situation actuelle. Pour la 1ère fois une coopération étroite est établie entre le monde universitaire, particulièrement les sciences humaines et les institutions ou associations travaillant sur les différentes formes de handicaps, elle doit faire tomber les barrières et dissiper les a priori réciproques. -
Genève
Journée d'étude - Époque contemporaine
Guérir la guerre. Les jeunes, acteurs clefs de la reconstruction post-conflit
Cette année, le thème est « Les jeunes, acteurs-clefs de la reconstruction post-conflit ». Pendant deux jours, universitaires et praticiens engagés dans le soutien psychosocial aux individus et communautés affectées par la guerre se pencheront sur les moyens à mettre en œuvre pour faire des victimes les principaux acteurs de la reconstruction. -
Cerisy-la-Salle
Individualisme contemporain et individualités
Regards des sciences sociales et de la philosophie
L’objectif est de mettre en discussion les thèses relatives à l’individualisation des sociétés contemporaines. Nombreux sont les travaux d’historiens, d’anthropologues, de sociologues, de politistes, de philosophes, qui font l’hypothèse d’un changement en profondeur de ces sociétés : après un premier individualisme, celui des Lumières et de l’avènement du Citoyen, on assisterait, depuis quelques décennies, à la venue progressive d’un second individualisme. Pour les auteurs qui lui sont favorables, cette « seconde modernité » serait caractérisée par de nouvelles marges de choix individuel, une réflexivité personnelle plus poussée (quête de soi) et l’apparition de nouvelles formes collectives. Pour les auteurs les plus critiques, cette phase développerait le narcissisme et engendrerait de nouvelles pathologies, tout en défaisant le lien social. Colloque international, Cerisy-la-Salle, 14 au 21 juin 2008 -
Paris
Culture psychiatrique et culture judiciaire : relire Michel Foucault
Colloque international dans le cadre du « Dialogue interculturel : la rencontre des folies »
Dans le cadre de l’Année européenne du dialogue interculturel, le Parc de la Villette organise un grand colloque international portant sur la santé mentale en Europe. À partir de l’œuvre de Michel Foucault, d’éminentes personnalités du monde psychiatrique, judiciaire et philosophique, s’interrogent sur les notions de responsabilité pénale et de dangerosité dans la société contemporaine. Ce colloque sera ponctué d’interventions théâtrales mises en scène par Laurence Février qui s’appuiera sur des interviews d’usagers et de personnel de la santé faites dans des hôpitaux psychiatriques. -
Appel à contribution - Époque contemporaine
Pour une approche communicationnelle de l’individu au travail
Revue Communication & Organisation, n°36, coordonnée par L. Morillon, A. Bouzon et F. Cooren
Dans un environnement de plus en plus complexe, imprévisible et instable, les grandes organisations usent de rapprochements, de fusions ou d’acquisitions, internationalisent leurs fournisseurs et leurs clientèles, délocalisent leurs sites de production. Confrontés à ces réorganisations structurelles et méthodologiques parfois incomprises, nombre de salariés deviennent plus critiques tant vis-à-vis du monde du travail que de leur organisation. La situation apparaît d’autant plus paradoxale que dans les discours managériaux le concours actif du personnel et sa motivation sont proclamés comme une composante essentielle de la réussite. Quels sont aujourd’hui la place, le statut et la considération de l’individu au travail ? Est-il véritablement reconnu comme sujet ou demeure-t-il un objet passif et instrumentalisé ? Quelles sont la nature et la portée des dispositifs de pouvoir actuel ? Quelles ont été les évolutions liées au nécessaire respect de la RSE qui exige le respect de l'équilibre des intérêts des diverses parties prenantes ? A l’occasion de ce numéro 36 de la revue Communication & Organisation, à paraître fin 2009, les auteurs sont invités à aborder ces questions avec une approche communicationnelle ou dans une problématique qui verrait l’objet « communication » occuper une place centrale. -
Lyon
Appel à contribution - Époque contemporaine
Construire les jeux vidéo comme objet de recherche : problématiques, enjeux et méthodes
Laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours »
Appel à communications en vue de la journée d'études « Construire les jeux vidéo comme objet de recherche : problématiques, enjeux et méthodes », organisée par le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours », qui se tiendra le 28 mai 2009 à Lyon (ENS LSH). -
Paris
Jeux de princes, jeux de vilains. Le goût des jeux
Le jeu a toujours fait débat : Aristote le condamne tout en lui reconnaissant le mérite de distraire, alors que Schiller considère que « l’homme n’est tout à fait homme que là où il joue ». Pendant que les philosophes débattent, les hommes jouent bien sûr. Qui sont les joueurs? D’où viennent leurs jeux? Dans une approche transversale, historiens et ludologues, philosophes et psychiatres se pencheront sur le phénomène ludique et sur les discours qu’il suscite. Journée organisée à l’occasion de l’exposition Jeux de princes, jeux de vilains, qui se tient à la Bibliothèque de l’Arsenal du 17 mars au 21 juin 2009. -
Lyon
Appel à contribution - Époque contemporaine
Engagements, rébellions et genre dans les quartiers populaires en Europe (1968-2005)
Relancés par les événements de l’automne 2005 en France, les travaux scientifiques sur les épisodes de rébellions urbaines ont centré leur attention sur le moment émeutier en tant que tel. En inscrivant la réflexion dans une perspective temporelle, ouverte au moins depuis 1968, en adoptant une approche comparée (à la fois dans le temps et dans l’espace), l’objectif de ce colloque est de comprendre les rébellions urbaines en les confrontant à d’autres dynamiques d’engagements et de mobilisations, en restituant la diversité des trajectoires des acteurs et des actrices engagés, et en les replaçant dans leur contexte historique et géographique. -
Montpellier
Journée d'étude - Époque contemporaine
Deuxième journée sur le déni de grossesse
Nouveau-né décédé ou découvert vivant, dans une poubelle ou au fond d’un jardin,… le déni de grossesse fait périodiquement irruption dans la rubrique des faits divers, avec une violence qui ébranle l’opinion publique. Au-delà de ces événements dramatiques qui font la une des médias, le déni de grossesse situation pathologique définie comme le fait d’être enceinte sans avoir conscience de l’être - constitue avant tout un réel problème de santé publique encore insuffisamment pris en compte. En France, de 1 500 à 2 000 femmes sont pourtant concernées chaque année, et un cinquième d’entre elles n’apprennent leur état de grossesse qu’au jour de l’accouchement. -
Champs-sur-Marne
Appel à contribution - Éducation
Les stages dans la formation d’ingénieur. Quelle efficacité pédagogique ?
L’École des Ponts ParisTech organise les 21 et 22 juin un colloque sur « les stages dans la formation d’ingénieur ». Le colloque sera un lieu de partage de réflexions pédagogiques et d’expériences entre enseignants, représentants des entreprises et experts en pédagogie des ingénieurs. Les stages en entreprise ou en laboratoire sont, en France comme dans d’autres pays, une réalité dont la nécessité est peu discutée. Pourtant, des facteurs convergents (approche « compétences », démarches d’accréditation, évaluations des formations et des établissements) obligent à mesurer l’efficacité des pratiques pédagogiques, au regard des objectifs de formation et des moyens alternatifs mobilisables. -
Paris
Des hommes et des rats. Animal et animalité dans l'histoire des sciences du psychisme
La Société d’histoire des savoirs sur le psychisme organise le 27 mars 2010 à l'ENS rue d'Ulm (salle Pasteur) une journée d’études intitulée « "Des hommes et des rats". Animal et animalité dans l’histoire des sciences du psychisme ». Il s’agira d’étudier la relation ambivalente que les sciences du psychisme ont entretenue avec le problème de l’animalité au cours de leur histoire. Car si les sciences « psy » sont censées porter sur l’étude voire le soin de l’esprit humain, excluant donc a priori l’animalité de leur champ de recherche ; elles n’ont en réalité jamais cessé de s'en préoccuper. De l’étude de la « psychologie animale », à l’emploi de chevaux ou de dauphins pour traiter divers désordres mentaux, les animaux ont ainsi tenu des rôles très divers chez les spécialistes « psy », rôles que cette journée se propose d’étudier, analysant ce que la place de l’animal dans les savoirs « psy » révèle de leur histoire. -
Nancy
Sexualité et handicap en institutions
Entre permis et interdit, le souhaitable
Ce colloque organisé, par la Maison des sciences de Lorraine (MSH-Lorraine), portera sur la problèmatique de la sexualité - dimension fondamentale de tout être humain - chez la personne handicapée en perte d'autonomie psychique et mentale, se tiendra à la faculté de droit à Nancy. -
Metz
Journée d'étude - Époque contemporaine
Autonomie, autosanté et automédication
L'étude de la santé suppose parallèlement à l'approche médicale, une approche en sciences humaines et sociales qui favorise des recherches psychologiques, sociologiques/anthropologiques, philosophiques, économiques et juridiques. Dans le cadre de cette pluridisciplinarité, nous envisageons l'exploration du processus d'autonomie à partir d'études plus spécifiques qui concernent deux comportements de santé, l'autosanté et l'automédication. -
Bruxelles
Science, clinique et psychotropes : quelles interactions ?
La question de la prescription excessive de médicaments psychiatriques en Europe et aux États-Unis revient de plus en plus fréquemment sur la place publique. Récemment, en mars 2010, la ministre belge des Affaires sociales et de la santé publique, annonçait, au Sénat, la préparation d’un plan de lutte contre la surconsommation de psychotropes. Le présent colloque tentera d’interroger les fondements de ce phénomène de société en suivant deux axes d’analyse. Tout d’abord, qu’en est-il des bases scientifiques sur lesquelles reposent ces prescriptions de médicaments ? Comment sont-elles élaborées ? Leur validité peut-elle être remise en question ? Ensuite, qu’en est-il des entités nosographiques prises en compte dans cette démarche ? Que dire de leur pertinence clinique ? Comment distinguer la pathologie mentale des vicissitudes de la vie quotidienne ? Ou encore, le recours à certaines catégories diagnostiques ne modifie-t-il pas durablement les représentations que nous avons de nous-mêmes ? -
Appel à contribution - Époque contemporaine
Le couple face à la santé et à la maladie
Dans les sociétés occidentales, la bio-médecine et la plupart des approches thérapeutiques appréhendent le plus souvent la santé et la maladie à l’échelle de l’individu. Lorsque ces disciplines s’intéressent à la conjugalité, elles envisagent le couple comme un environnement favorable à la santé. D’autres approches, essentiellement sociologiques, ont montré des différences entre hommes et femmes dans la gestion de la dimension sanitaire de leur existence. Les études sur le couple ont exploré diverses dimensions de la sphère conjugale (tâches domestiques et travail, élevage des enfants...) ou des dynamiques conjugales. Plus rares sont les recherches qui ont appréhendé le couple par le prisme de ses rapports à la santé et à la maladie. À la croisée de ces problématiques ces journées se proposent d’interroger la relation conjugale à partir des enjeux autour de la santé et de la maladie. -
Angers
Le don : une approche renouvelée des archives privées
Chaque année, les étudiants du Master 2 professionnel Histoire et métiers des archives de l'Université d'Angers, l'AEDAA (Association des étudiants et diplômés en archivistique d'Angers) et le CERHIO (Centre d'études et de recherches historiques de l'Ouest), organisent conjointement une journée d'étude autour d'un sujet d'actualité dans le domaine des archives.Cette année est abordée la question du don d'archives privées. -
Nanterre
Appel à contribution - Éducation
Épreuves, controverses et enjeux nouveaux
Le colloque « crise et / en éducation » aura lieu les 28 et 29 octobre 2011 à Nanterre. Vous pouvez déposer une proposition de communication sur le site du colloque jusqu'au 4 avril 2011 : http://colloque-crise-aecse-2011.eu/
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