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  • Anvers

    École thématique - Histoire

    Performing Media Histories

    Arts & Media Archaeology summer school 2024

    In a world where media are omnipresent, this summer school offers a unique opportunity to explore histories of media performance. The programme will focus on the interplay between media developments and performative culture from the late eighteenth century to the present day, focusing on how cultural change, new forms of knowledge, and visual culture were turned into modern spectacles and experiences. From early modern optical tools in Wunderkammers, devices of wonder and philosophical toys to contemporary interactive digital media and VR, we will explore the world of performative media that has fascinated, informed, and shaped our perceptions. 

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    « Alala Yellali »

    Femmes, genre musical et identités de genre dans la musique chaabi, du Maroc aux diasporas

    Ce colloque vise à faire le point sur les connaissances relatives à l'un des genres musicaux les plus répandus du patrimoine musical populaire marocain : le ša‘bī (« populaire », communément écrit chaabi), ainsi que sur le rôle des femmes dans son histoire, sa transmission et sa pratique. Nous souhaitons réunir des académiques (ethno-musicologues, anthropologues, historien·nes, linguistes), des artistes (musicien·es, danseur·ses, chanteur·ses, comédien·nes) et d’autres spécialistes (facteur·ices d’instruments, travailleur·ses de la culture, prestataires d’événements) dans le cadre d'un événement plus large, le Festival « Chaabi Habibi », qui comprendra des concerts, des projections, des ateliers musicaux et des fêtes populaires.

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  • Louvain-la-Neuve

    École thématique - Histoire

    Faire l’histoire du fait économique : commerce et crises financières.

    Cas d’étude et enjeux méthodologiques dans une perspective globale. 16e et 17e siècles

    Cet atelier est un moment de formation doctorale et postdoctorale autours des interactions économiques et financières qui ont caractérisé l’espace européen et atlantique à la première modernité. Les crises multiples qui caractérisèrent le 17e siècle seront la toile de fond à cette journée qui mettra Gênes et les Flandres au centre d’un système financier international.La guerre, le commerce, la géopolitique seront les multiples contextes à prendre en compte.

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  • Bruxelles

    Colloque - Europe

    Exchanges in European Landscape Design, 1945–1975

    The symposium Exchanges in European Landscape Design, 1945–1975 assembles a group of leading scholars from Europe and North America and asks them to examine the relations and transferences that influenced the course of landscape architecture in the postwar period. 

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  • Bruxelles (Ixelles)

    Journée d'étude - Europe

    Saisir les pratiques culturelles : enjeux, démarches, regards croisés

    Cette journée d’étude vise à croiser les regards sur la connaissance et la compréhension des pratiques culturelles aujourd’hui. « Saisir » ouvre en effet une double perspective, que cette journée d’étude tend à articuler : comment comprendre les pratiques culturelles d’une part, et comment les capter d’autre part. L’idée est ainsi de penser ensemble la question du sens des pratiques et celle des outils et des démarches qui cherchent à les connaître, les expliquer, les représenter.

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  • Tournai

    Appel à contribution - Europe

    Frontières et pratiques frontalières : concepts, méthodes, et enjeux

    Cette journée ouvre une discussion  – en privilégiant une approche relationnelle – sur le(s) concept(s) des frontières, leurs formes, les mécanismes de leur (dé)construction. À l’échelle urbaine, on s’interroge comment faire des frontières internes un point de départ pour les interventions des acteurs de la ville ? Peuvent-elles devenir des zones de rencontre, de sociabilité, et de vivre ensemble ? Sous quelles conditions, dans quel contexte et en impliquant quels acteurs, cela est-il possible ? L’idée, est au lieu de voir la frontière comme une séparation matérielle figée, on l’aborde dans la diversité de ses formes, dans les processus créatifs qu’elle génère et à l’aune des bordering practices. Cela en privilégiant une approche relationnelle, où les mobilités et les pratiques spatiales sont au centre de l’observation du fonctionnement de ces espaces. 

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  • Liège

    Appel à contribution - Sociologie

    Le travail des migrant·es à l’heure du capitalisme : insertions, quotidiens et sociabilités professionnels

    Panel - Colloque 2024 de l’Association pour l’anthropologie du changmement social et du développement (APAD)

    Ce panel s’interroge sur les significations du travail pour les migrant·es et personnes en mobilité en contexte capitaliste. Il examinera d’une part l’insertion et le vécu des personnes en mobilité dans les mondes (et marchés) du travail et traitera d’autre part des mécanismes et des acteurs impliqués dans l’intégration professionnelle des migrant·es notamment dans les Suds. Comment les migrant·es génèrent-ils des revenus dans les espaces parcourus ou de destination, comment vivent-ils leur quotidien au travail et à quels rapports sociaux et de pouvoir sont-ils confrontés ?

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  • Namur

    Appel à contribution - Histoire

    Mobilités et échanges dans l’espace rhéno-mosan (IXe-XVe siècle)

    Du royaume de Lothaire II à l’apparition des premières frontières étatiques modernes, l’espace rhéno-mosan fut une zone tangente entre deux grandes aires linguistiques et culturelles. Tensions politiques, courants artistiques et renouveaux spirituels ont continuellement marqué ce vaste territoire d’Utrecht à Bâle, de Cambrai à Cologne et Strasbourg. Après un premier colloque organisé en avril 2022 à l’université de Trèves, cette deuxième rencontre pluridisciplinaire se donne pour objectif de réunir les doctorant·es et post-doctorant·es travaillant sur ce territoire autour de la thématique des mobilités et des échanges.

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  • Louvain-la-Neuve

    Appel à contribution - Sociologie

    Les engagements des jeunes. Contraintes structurelles, reconfigurations et leviers

    Onzièmes rencontres « Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée »

    Dans quels lieux, avec quels buts, sous quelles formes, selon quelles modalités, à quels degrés et à quelles échelles les jeunes s’engagent-ils aujourd’hui ? Quelles sont les responsabilités que les jeunes prennent et entendent poursuivre dans les différents champs classiques de l’engagement tels que les champs politiques, associatifs, syndicaux ? Les catégories d’engagement ou de désengagement sont-elles pertinentes pour comprendre les rapports des jeunes à l’institution scolaire, au travail et à la famille ? Quels liens sont-ils tissés entre différentes formes et sphères d’engagements des jeunes ? En quoi et comment les contextes géographiques et historiques ainsi que les cadres sociétaux les influencent-ils ? Peut-on observer parmi les jeunes de nouvelles modalités, de nouveaux espaces et des vecteurs spécifiques d’engagements ou bien des formes de « démobilisations » voire de non-engagements ?

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  • Liège

    Journée d'étude - Histoire

    Polyglossies

    Dans une perspective d’histoire culturelle connectée, le Réseau des médiévistes belges de langue française (groupe de contact F.R.S.-FNRS) dédiera sa quarante septième journée d’étude au thème des polyglossies au Moyen Âge.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    Les champs professionnels de la communication des organisations publiques en mutation

    Ce dossier de Communication et professionnalisation vise à étudier spécifiquement les évolutions du champ de la communication des organisations publiques et non marchandes qui participe à la représentation de l’action publique. De nouveaux usages amènent à se questionner sur la définition de la communication publique, sur son rôle, sur la professionnalisation de ses acteurs et sur les enjeux auxquels elle fait face.

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  • Louvain

    Appel à contribution - Europe

    Between Conflict and Accommodation? Christian-Democracy and the Rise of “new social movements”, 1960s-1990s

    The aim of this conference is to analyze the relation, conflicts and exchanges, between Christian-democracy and the so-called “new social movements” fromthe 1960s until the early 1990s. It wantsto adopt a reciprocal perspective, looking at the ways in which Christian-Democratic parties and related movements reacted in response to the emergence and development of these movements from the 1960s onwards, and, inversely, at the ways in which these “new social movements” were interconnected, in real and imagined terms, to Christian-Democracy. The geographical scope is not limited to Western Europe, but also includes other regions, most notably Latin America.

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  • Bruxelles

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Projet de recherche interuniversitaire sur les « Chroniques de Hainaut » de Jean Wauquelin à la cour des ducs de Bourgogne

    Bourse de thèse en histoire médiévale

    Dans le cadre d’un projet de recherche interuniversitaire et interdisciplinaire, l’université Saint-Louis – Bruxelles recrute pour quatre ans un ou une doctorant·e en histoire médiévale. Le travail aura pour objectif, dans une perspective comparative et transnationale, de préciser la finalité des Chroniques de Hainaut traduites par Jean Wauquelin et leur insertion dans la société hainuyère et dans les réseaux culturels et politiques liés à la cour de Bourgogne, avec une attention soutenue aux questions d’identités régionales et pré-nationales.

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  • Louvain-la-Neuve

    Séminaire - Europe

    Genre et guerre

    Cycle de séminaires transpériodes 2022-2023 - UCLouvain

    Le GRHiSoG (Groupe de recherches historiques des sociétés en guerre) de l’université catholique de Louvain organise son cycle de séminaires transpériodes « genre et guerre » pour l’année académique 2022-2023. En tout temps, l’expérience totale de la guerre est l’affaire des combattants (en grande majorité, des hommes) mais aussi de l’ensemble des acteurs et des actrices d’une société. La guerre redistribue les cartes des jeux des masculinités et des féminités et, plus en général, influence et redéfinit les rapports de genre. Ce cycle se veut un espace pour poursuivre collectivement une réflexion à la fois diachronique, méthodologique, épistémologique et heuristique sur les rapports entre genre, guerre, violence et pouvoir dans des contextes culturels et socio-historiques variés.

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  • Liège | San Luis Potosí City

    Journée d'étude - Religions

    Enfants et rites. Des sujets, des acteurs ou des objets ?

    IV. Les enfants dans les rites en Mésoamérique et ailleurs

    L’atelier « Enfants et rites » vise à promouvoir un champ de recherche explorant rites et faits religieux au croisement de l’anthropologie de l’enfance et des enfants et de l’anthropologie générale. Les modes de participation des enfants aux rituels y sont abordés à partir d’une question exploratoire : les enfants sont-ils les sujets, les acteurs ou les objets des rites auxquels ils prennent part ? Sa quatrième édition est centrée sur la Mésoamérique mais est ouverte à des contributions comparatives portant sur d’autres terrains.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Histoire

    Artists, Agents and Patrons from the Low Countries in the Iberian World

    The Royal Institute for Cultural Heritage (KIK-IRPA) is organising a study day which aim is to further clarify our understanding of the artistic exchanges and influences that took place between the Low Countries and the Iberian world during the period 1400-1715. The study day will bring together international researchers from academic and scientific institutions in France, Poland, Spain and Belgium. The meeting will complement and nuance the traditional accounts of the artistic relations between the two territories, highlighting the complexity of the global interactions and exchanges that linked the Iberian world and the Low Countries to each other, but also to Europe and the rest of the world.

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  • Namur

    Journée d'étude - Sociologie

    Vivre en hébergement égalitaire

    Regards sociologiques sur les pratiques et expériences des enfants

    L’on sait peu de choses sur la façon dont les enfants qui vivent en hébergement égalitaire expérimentent un mode de vie marqué par la mobilité, et qui les amène à naviguer entre, et dans, deux foyers familiaux aux règles et cultures parfois fort distinctes. Cette conférence vise précisément à donner à voir, et à mettre en dialogue, les expériences vécues par ces enfants, à partir de travaux sociologiques qui s’appuient sur la parole des jeunes.

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  • Louvain-la-Neuve

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Doctorat dans le cadre du projet « NarraMus »

    L’écriture de soi et de l’autre dans les littératures d’ascendance musulmane de la post-migration en langue allemande, française et italienne

    Il s'agit de mener une recherche doctorale financée par l’action de recherche concertée NarraMus, financé par l’université catholique de Louvain. Le projet NarraMus étudie une sélection de textes narratifs d’autrices et d’auteurs de diverses origines ethno-nationales dans des contextes européens de postmigration. Dans une variété de formes narratives allant de la nouvelle au roman en passant par la chanson pop ou rap, les autrices et auteurs illustrent et/ou abordent les « nœuds identitaires », les enjeux, les opportunités et les difficultés d’appartenance ou de référence à des milieux culturels différents.

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  • Louvain-la-Neuve

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Hongrie, folklore et modernité

    FolkFocus

    Le colloque a pour but d’étudier le mouvement folklorique hongrois nommé “táncházmozgalom” (« mouvement de la maison de danse »). Ce mouvement fête en 2022 le cinquantième anniversaire de la première « táncház » (« maison de danse », type de soirée dansante traditionnelle) qui s’est tenue à Budapest le 6 mai 1972. Le processus « d’apprentissage par la pratique » est une dynamique centrale pour l’investissement personnel des plus jeunes dans ce mouvement, lors des cours de musique et de danse mais également pendant les táncházak (maisons de danse), koncertek (concerts) and táborok (camps). Le mouvement « táncház » est également profondément marqué par l’ethnographie hongroise du XXe siècle. Les pratiques de la danse et de la musique s’ancrent dans la consultation des nombreux ouvrages et archives des collections ethnographiques du siècle passé. Ainsi, le « táncházmozgalom » est souvent qualifié de « revival movement », puisqu’il remet au goût du jour les musiques et danses folkloriques rurales dans le contexte moderne et urbain de Budapest.

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  • Mons

    Colloque - Langage

    Éducation, langues minorisées et plurilinguisme

    Quels écueils ? Quelles politiques linguistiques ?

    Ce colloque international se veut un lieu de réflexion à propos des difficultés sociolinguistiques, juridiques et politiques auxquels fait face de nos jours l’enseignement des et en langues minorisées. Il entend également proposer, dans une visée plus prospective, des actions pour contrebalancer les effets néfastes de ces difficultés. Les organisatrices et les organisateurs du colloque envisagent un large éventail de paradigmes théoriques et disciplinaires (sociolinguistique, sciences politiques, droit, sciences de l’éducation…) ainsi que d’approches méthodologiques et théoriques.

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