Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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16 Eventos

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Organizar

Baia Mare

Chamada de trabalhos - Representações

Les masques de la vertu utilisées par la propagande

Le présent appel vise à encourager la participation de chercheurs et de chercheuses de différentes disciplines (littérature, linguistique, analyse du discours, études culturelles, travail social, sociologie, philosophie, psychologie, éducation, sciences politiques, etc.), provenant de l’Europe de l’Est et de l’Europe de l’Ouest, ainsi que du Québec et du monde universitaire de partout ailleurs. Cette rencontre s’inscrira dans une réflexion sur la valeur de l’information dans nos sociétés globalisées. Prenant comme repères le masque de la vertu et la propagande, son contexte et sa méthode, notre intention est de les reconnaître et de les observer, de poser des questions et de les analyser critiquement afin de développer ensemble des critères et des repères pour leur meilleure compréhension. De cette façon, se donner le temps de réfléchir ensemble à ce sujet et de développer une littératie pour s’y orienter.

Aubervilliers

Colóquio - Representações

« In situ ». Le spectacle vivant dans l’espace public

Enjeux esthétiques, économiques et politiques.

Le terme in situ permet de qualifier les formes du spectacle vivant implantées en dehors d’un espace scénique spécifiquement dédié – en dehors des théâtres. Il recouvre, en France, des pratiques de création et de programmation très diverses, qui vont du « hors les murs » à l’« intervention urbaine ». Quelles logiques traversent ces formes et ces formats si divers ? Qui, où, comment et pourquoi le spectacle in situ ? Ce colloque réunira chercheurs, artistes et professionnels pour poser quelques jalons de l’histoire de la création et de la programmation de spectacle vivant in situ au XX^e et au XXI^e siècles, et mener l’enquête sur ses enjeux esthétiques, économiques et politiques en France et en Europe.

Saint-Denis

Jornadas - Pensamento

Évaluation générale. L'Agence de notation comme dispositif artistique # 1

Cette journée d'études est organisée dans le cadre du projet de recherche « Évaluation générale : l’Agence de notation comme dispositifartistique », qui réunit un groupe d’artistes, éditeurs, théoriciens des arts, critiques littéraires, philosophes, sociologues, politologues et gestionnaires, en vue d’explorer et de comprendre les problèmes publics spécifiques que soulève la généralisation de l’évaluation. Il se constitue autour de l’« Agence de notation », dispositif artistique et d’enquête appelé à intervenir ensituations institutionnelles réelles afin de désinvisibiliser non seulement ce qu’est l’activité d’évaluation-notation mais aussi ses effets concrets immédiats.

Lyon

Jornadas - Educação

L'éducation morale et civique au prisme des disciplines

La mise en place en 2015 du nouvel enseignement moral et civique puis du parcours citoyen témoigne d'une volonté française (mais plus largement européenne) de réactiver d’une part la dimension citoyenne de la scolarité, d’autre part de contribuer activement au développement des compétences psycho-sociales des élèves. Tout en étant fondatrice de notre histoire scolaire, la formation du sujet moral et du citoyen n'en constitue pas moins un objet curriculaire indécis en même temps qu’un chantier pédagogique houleux notamment parce qu’il présente de réelles difficultés didactiques et organisationnelles pour les professionnels qui en ont la charge.

Faro

Chamada de trabalhos - Linguagem

Langue et savoirs. Déclinaisons multidisciplinaires en français

Si le français ne saurait à plusieurs titres endosser le rôle et le statut de lingua franca, il n’en demeure pas moins un atout et un moteur, parfois surprenants, pour la pensée, la création, l’interprétation, la recherche d’actualité et l’approche de l’altérité. Comment alors « définir la contribution de l’école à une gestion profitable des formes scolaires de contacts avec l’altérité sociétale » ? (Beacco 2018). Quel statut et quelle fortune pour les sections européennes dans les écoles et l’enseignement de langues aux spécialistes d’autres disciplines (LANSAD) dans les formations d’enseignement supérieur ? S’agit-il de valoriser aujourd’hui, plus que jamais, ce potentiel pour la diffusion du français et de remplir ce « réservoir de francophonie et de francophilie » (Beacco 2016 : 43) ?

Leeds

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

Memory and performance in African-Atlantic futures

This conference examines how African diaspora performative intervention through theatre, visual art, law, the museum, etc., is challenging colonialist structures in the present. It seeks to produce new insights around memory as a tool that connects individuals and groups not only to their pasts but to their futures.

Estrasburgo

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

Penser et pratiquer la solidarité : France, Allemagne, Europe et le monde, XIXe et XXe siècles

L’objectif du colloque organisé conjointement par le Comité franco-allemand des historiennes et historiens des XIX^e et XX^e siècles et l’université de Strasbourg est de mettre en valeur l’histoire de la pensée et de la pratique solidaire à l’époque contemporaine, dans un espace national comme transnational. Dans quelle mesure y-a-t-il eu des convergences, des divergences ou des interactions dans l’évolution des pensées et des pratiques de solidarité en France et en Allemagne, mais aussi en Europe et dans le monde ? Qu’en est-il des paradoxes ou des contradictions dans le débat sur la solidarité ?

Sainte-Foy-la-Grande

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

2016, l'eau ne coule plus de source

Les Reclusiennes 2016

Et si au XXI^e siècle, l’eau ne « coulait plus de source » ? Depuis toujours considérée comme génératrice de vie par excellence, l’eau tend aujourd’hui à être banalisée sous certains horizons, tandis qu’elle est toujours plus précieuse et jalousement disputée sous d’autres. Omniprésente dans nos vies quotidiennes, moteur de synergies sociales et de convivialités, elle recèle par ailleurs bien des secrets que s’attache à élucider la recherche scientifique.

Clermont-Ferrand

Chamada de trabalhos - Geografia

Construction et déconstruction des espaces fragiles

Presses Universitaires Blaise Pascal

Espaces fragiles, marges, périphéries, territoires en difficulté, zones sensibles, espaces en déclin, villes et régions en décroissance… L’ouvrage a pour objectif d’interroger la construction scientifique et politique de ces diverses catégories spatiales qui ont souvent été l’objet d’interventions publiques. Il s’agit d’envisager, dans une posture réflexive, les interactions entre théories, discours, méthodes et représentations appliqués aux espaces dits fragiles. Quel degré de porosité entre politiques publiques et domaine scientifique révèle l’analyse critique des concepts utilisés ? Dans quelle mesure la construction de ces catégories spatiales participe-t-elle à la stigmatisation des territoires fragiles ou au contraire à leur redynamisation ?

Villeurbanne

Colóquio - Comunicação

Journées d’hommage à Jean Gattégno. Une voix qui manque toujours

Jean Gattégno nous a quittés il y a 20 ans, le 31 mai 1994. Spécialiste de la littérature anglaise du XIX^e siècle et figure importante du syndicalisme universitaire, il fut nommé en 1981, à un moment clé du développement des politiques culturelles, à la tête de la direction du livre et de la lecture. Ce colloque a pour ambition non seulement d’interroger les politiques du livre aujourd’hui, 33 ans après les premières mesures dont certaines demeurent emblématiques, mais aussi de rendre hommage à cette figure d’universitaire si brillant devenu haut fonctionnaire.

Paris

Colóquio - Ciências políticas

Les lieux du corps : politique et émancipation

Premier colloque des jeunes chercheurs en études critiques du politique

Ce colloque est organisé pour et par des jeunes chercheurs s’intéressant aux études critiques du politique et venant de champs disciplinaires et institutionnels différents. Le thème retenu pour cette première édition est « Les lieux du corps : politique et émancipation ». Comment penser les lieux politiques du corps, leurs spatialités et temporalités, les pratiques et dynamiques qui y prennent place, les possibles qu'ils suscitent ? Nous entendons dépasser l’idée du corps comme simple lieu matériel de travail, de reproduction, de souffrance et d’exploitation ainsi que l’idée de l’émancipation comme le processus par lequel on s’élève de ses conditions corporelles dominées. Pour cela, il s'agira d'examiner comment les corps s’insèrent, s’agencent ou se subjectivent dans des situations politiques et des processus d’émancipation. Reconfigurations de corps normalisés et maîtrisés, constructions de communautés polémiques, peuvent questionner la manière dont se configurent les liens, disjonctions et dynamiques entre corps, politique, domination et émancipation.

Rennes

Chamada de trabalhos - Américas

Mémoire(s) canadienne(s)

Quarante et unième colloque de l'Association française d'études canadiennes (AFEC)

Du surgissement de la mémoire comme phénomène social et culturel mais aussi comme objet d’étude durant les années 1970 à sa centralité dans les sociétés contemporaines : quelle place pour les enjeux de mémoire et les usages politiques ou sociaux du passé dans le Canada contemporain ? Retour sur les acteurs, les échelles, les territoires des enjeux mémoriels dans la société canadienne.

La Rochelle

Chamada de trabalhos - Direito

Censure et cinéma

La cinquième édition des rencontres « Droit et cinéma : regards croisés », organisées depuis 2008 pendant le Festival international du film de La Rochelle, sera consacrée au thème de la censure dans le septième art. Nous tenterons par une approche interdisciplinaire (juridique, économique, historique, littéraire et cinématographique) d'analyser la censure dans ses multiples formes.

Paris

Colóquio - Psiquismo

Langage et violence. Les effets des discours sur la subjectivité d'une époque

Depuis plus de quinze ans, l'Association Primo Levi œuvre pour offrir soins et soutien aux personnes ayant été victimes de la torture et de la violence politique dans leur pays d'origine et venues chercher refuge en France. Pour ce cinquième colloque, elle a souhaité se pencher sur les rapports entre langage et violence, en particulier sur le rôle que joue le langage dans l'émergence de la violence. Qu'est-ce que notre société véhicule comme violence dans son discours ? Et quels sont les effets sur le collectif et sur chaque sujet ? Que pouvons-nous témoigner sur notre expérience lorsqu'à la désubjectivation engendrée par la violence subie dans le pays d'origine s'ajoutent les effets ravageurs des discours et des actes produits par la société dite d'accueil ? Colloque organisé avec le soutien de la Fondation pour la mémoire de la Shoah et le Barreau de Paris.

Saint-Martin-d'Hères

Colóquio - Sociologia

La contamination : lieux symboliques et espaces imaginaires

Le Centre de recherches sur l'imaginaire (CRI-Université Stendhal), le Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (LARHRA, Université Pierre Mendès France) et la MSH-Alpes, organisent ensemble un colloque interdisciplinaire sur « les lieux symboliques de la contamination », où seront représentées la plupart des disciplines littéraires (littérature française du Moyen-âge à nos jours, littérature générale et comparée, sciences du langage) comme les sciences humaines et sociales (anthropologie, philosophie, sociologie, histoire et histoire de l'art). Ce colloque est ouvert à tous les chercheurs dans ces domaines ou intéressés par la question de la contamination. Il aura lieu du 8 au 10 juin à Grenoble (domaine universitaire, MSH-Alpes) et s'interrogera sur l'origine géographique, réelle ou imaginaire, de la contamination, comme sur l'organisation sociale et politique des lieux qu'elle envahit.

Liège

Informações diversas - Epistemologia e métodos

L'avenir des humanités passe-t-il par les études littéraires ?

Double rencontre avec Yves Citton

Le groupe de contact F.N.R.S. COnTEXTES et le Département de langues et littératures françaises et romanes de l’université de Liège ont le plaisir de vous inviter à une rencontre-débat avec Yves Citton (prof. de Littérature française à l’U. Stendhal – Grenoble 3) ayant pour thème : « L’avenir des humanités passe-t-il par les études littéraires ? ».

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