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• 14 nov 2022

  15 nov 2022

  Toulouse

  Journée d'étude - Histoire

  Forêts occitanes passées, présentes et futures

  Histoire, gestion, valorisation

  Le projet collectif de recherches RHEFOREST_81 (Recherches historiques sur les espaces forestiers du Tarn : organisation, ressources, sociétés, territoires) s’inscrit dans la prise de conscience du rôle de conservatoire archéologique des forêts, mais aussi de leur place dans l’économie rurale ancienne. L’objectif est de replacer ces massifs forestiers actuels dans la longue durée de la construction des espaces ruraux. Les thématiques de recherche variées concernent la gestion/exploitation sylvicole, les activités artisanales, l’occupation du sol dans le temps long et la valorisation du patrimoine forestier. Le programme de ces journées comprend des présentations des résultats obtenus dans chacun des quatre axes thématiques du PCR, des présentations de chercheurs extérieurs ayant développé des travaux historiques et archéologiques sur d’autres massifs forestiers, et un forum réunissant institutions et acteurs de la recherche de manière à échanger sur les moyens de concilier archéologie, protection et valorisation patrimoniale, et exploitation forestière.

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• 13 fév 2017

  Dijon

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Forum d'imagerie scientifique : quand les cellules rencontrent l'espace

  Cet évènement est organisé par le Comité d'orientation stratégique des plateformes et la plateforme GéoBFC de la Maison des sciences de l'Homme de Dijon.

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• 17 mar 2011

  Paris

  Journée d'étude - Europe

  Structurer, archiver, partager la donnée en histoire

  Aux fondements d'un atlas de l'Occident médiéval

  Quelques médiévistes assemblés à Lisbonne, le 29 novembre 2010, ont évoqué, le redéploiement et la mutualisation de bases existantes en un atlas de l’Occident médiéval. Pour réaliser la convergence de bases dénuées de modèle commun, il a paru nécessaire d'organiser la consultation la plus large des méthodes de modélisation éprouvées tant dans le domaine des sciences humaines et sociales qu'en science informatique. On appelle un modèle « un système physique, mathématique ou logique représentant les structures essentielles d’une réalité et capable à son niveau d’en expliquer ou d’en reproduire dynamiquement le fonctionnement ».

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