AccueilCalendrier2008juin
5 Événements
- 1
Trier
-
Angers
Appel à contribution - Sociologie
Anticiper peut-il s'apprendre ?
Appel à communications, colloque, Angers, 28, 29, 30 janvier 2009 -
Luxembourg
Appel à contribution - Sociologie
AnaLogiQual : logiciels pour l'analyse qualitative
Innovations techniques et sociales
Cette conférence entend rassembler les chercheurs oeuvrant au soutien des procédures de l'analyse qualitative au moyen d'outils logiciels. En particulier, les innovations dans cette matière constitueront le coeur de la conférence. Toutes les contributions illustrant l'inventivité des chercheurs sont bienvenues, qu'elles concernent les procédures de codage, le partage de matériau, l'objectivation des procédures, le développement de fonctionnalités ou l'analyse collaborative. -
Limoges
Appel à contribution - Langage
Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité
À travers ces trois journées, nous tenterons d’appréhender la diversité des contextes d’expression et de variation des langues et des pratiques pédagogiques liées à leur apprentissage. Nous essaierons aussi d’appréhender la diversité des terrains d’application des politiques publiques (linguistiques, de formation et dans le domaine des TIC) et de leurs conséquences. Enfin, nous prendrons en compte la diversité des réseaux et des instruments numériques supports et véhicules de la langue. Ce faisant, nous souhaitons mettre en perspective les recherches en lettres, en langues, en FLE et en TICE, et mettre ainsi en relation les conditions d’usage et d’évolution de la langue avec celles des technologies numériques produites par nos sociétés. -
Villeneuve-d'Ascq
Troisième séminaire « Méthodes de recherche en didactiques »
Questionner l'implicite
La campagne d'inscription du troisième séminaire « Méthodes de recherche en didactique » est ouverte. Ce séminaire organisé par l'IUFM Nord-Pas de Calais en collaboration avec l'équipe Théodile de l'Université de Lille 3 se tiendra à Villeneuve d'Ascq le 13 juin 2008. -
Suresnes
La construction de l'espace chez les enfants sourds
Action, représentation, transmission
L’objectif de ces rencontres est de croiser les regards et les analyses d’experts de différentes disciplines, de professionnels de terrain et de chercheurs universitaires, dans le but de faire émerger des démarches pédagogiques qui favorisent l’amélioration des pratiques dans le sens d’un meilleur accès des enfants et adolescents sourds à la conceptualisation de l’espace.
5 Événements
- 1
Choisir un filtre
Événements
- Passés (5)
Format de l'événement
Langues
- Français (5)
Langues secondaires
Types
- Appel à contribution (3)
- Journée d'étude (2)
Catégories
- Sociétés (2)
- Sociologie (2)
- Études des sciences (1)
- Études du politique (1)
- Esprit et Langage (5)
- Psychisme (1)
- Langage (2)
- Linguistique (1)
- Littératures (1)
- Information (2)
- Éducation (5)
- Sciences de l'éducation
- Épistémologie et méthodes (2)
- Psychisme (1)
Lieux
- Europe (5)