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• 17 nov 2011

  18 nov 2011

  Rennes

  Colloque - Études urbaines

  Dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones

  Circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques

  Colloque final de l'Action de recherche en réseau de l’Agence universitaire de la francophonie « dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones – circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques ». 17 et 18 novembre 2011, Université de Rennes 2.

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• 02 mai 2012	06 jui 2012	02 nov 2011
  16 nov 2011	07 déc 2011	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Non-lieux de l'exil

  Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues

  Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ?

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• 12 sep 2011

  13 sep 2011

  Paris | Angoulême

  Colloque - Représentations

  Les savoir-faire du papier en France et au Japon

  Connaissance, usages et conservation

  Les savoir-faire du papier en France et au Japon, connaissance, usages et conservation : Projet d'étude comparée et de publication d'un glossaire des termes descriptifs des procédés de fabrication du papier en France et au Japon. Intervenants : des scientifiques, des papetiers et des restaurateurs du patrimoine. 2011 : inauguration du projet par une première rencontre internationale : pérennité des traditions au Japon, situation de la papeterie traditionnelle en France et au Japon, utilisation du papier japonais en restauration d'œuvres d'art occidental, l'affinage, le battage, les filigranes et la classification générale du papier (voir programme ci-joint).

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• 25 mar 2011

  Paris

  Journée d'étude - Asie

  Sixième journée « monde indien »

  L’unité de recherche Mondes iranien et indien (UMR 7528 du CNRS, de la Sorbonne Nouvelle - Paris 3, de l’EPHE et de l’INaLCO) a le plaisir de vous inviter à la sixième journée « monde indien », le vendredi 25 mars 2011.

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• 30 nov 2011

  Appel à contribution - Langage

  Linguistiques et colonialismes

  Le numéro 19 de la revue de sociolinguistique en ligne Glottopol aura pour thématique « linguistiques et colonialismes». L'appel à contributions est ouvert jusqu'au 1er novembre 2011. Les participations de chercheurs en sciences du langage, histoire, anthropologie sont les bienvenues. Les articles en français, anglais, espagnol et portugais sont acceptés.

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• 01 mar 2011

  Cracovie

  Appel à contribution - Histoire

  Septième Congrès européen d’études iraniennes (7e ECIS)

  La septième édition du Congrès européen d’études iraniennes aura lieu du 7 au 10 Septembre 2011, et sera accueillie par l’Institut de philologie orientale, de l’Université Jagellonne de Cracovie, en Pologne.

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• 23 jan 2011

  Nantes

  Appel à contribution - Éducation

  Les contextes éducatifs plurilingues et francophones hors de la France continentale

  Entre héritage et innovation

  Ce colloque international est organisé par les membres de l’axe Éducation et plurilinguismes : mises en perspective historiques et sociales du Projet régional des Pays de la Loire, PLURI-L (http://www.projetpluri-l.org/). Ce projet réunit des chercheurs de disciplines diverses des trois pôles universitaires, Angers, Le Mans et Nantes, qui contribuent au renouvellement des conceptions et pratiques en matière d’enseignement et d’apprentissage de langues.

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