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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Le temps du spectateur : temporalités du rapport à l'œuvre d'art visuel

    Dans le cadre du programme Tempus de l'HICSA, équipe d'accueil en histoire de l'art de Paris I, l'on étudiera la temporalité induite par le rapport à l'œuvre d'art visuel, fixe et dynamique.

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  • Lausanne

    Colloque - Moyen Âge

    Arte di corte in Italia del Nord. Programmi, modelli, artisti (1330-1402)

    Le colloque « Arte di corte in Italia del Nord. Programmi, modelli, artisti (1330-1402) » est organisé dans le cadre d'un projet de recherche Sinergia financé par le Fond national Suisse sur la construction de l'identité lombarde du XIVe au XVIe siècle. Le propos de ce colloque est d'éclairer à travers l'étude de cas précis la notion d'art de cour en s'attardant tout particulièrement sur les différentes interactions entre les cours d'Italie du Nord et d'autres cours européennes.

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  • Maisons-Alfort

    Journée d'étude - Histoire

    Représentations du corps, du Moyen Âge à nos jours

    Journée d'étude du Centre de recherches en histoire européenne comparée (UPEC)

    L’objectif de cette journée qui aura lieu à l'École nationale vétérinaire d'Alfort (Maisons-Alfort) est de souligner, à travers la présentation de quelques-uns des travaux actuellement conduits au sein du CRHEC, l’importance désormais centrale dans les sciences humaines et sociales d’un domaine de recherche construit au croisement de l’anthropologie, de la sociologie et de l’histoire. Les interventions illustreront la diversité des approches en fonction des objets (corps en représentation, corps métaphoriques et corps physiques, corps animal…) et des périodes étudiées. L’ambition de cette journée est aussi de proposer, à travers la pluralité des approches, un état des lieux de la recherche dans un domaine par nature transdisciplinaire.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Représentations

    Planning for culturally vibrant and sustainable communities

    Comparing Canadian and European approaches

    This seminar presents and provides a space to discuss the key findings and insights from a Canadian-European comparative study of the integration of culture in community sustainability policy and planning in Canada and Europe. The research built on a critical examination of Canada's "four-pillar" model of community sustainability, which attempts to integrate cultural considerations into overall local planning for sustainability.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Représentations

    Journalisme, recommandation et prescription culturelles à l’heure du web

    Ces rencontres ont pour ambition d'interroger les acteurs et les formes de prescriptions culturelles à l'heure de l'Internet. Ce questionnement est particulièrement crucial aujourd'hui, alors que les recommandations de l'entourage ou d'individus anonymes accèdent à une nouvelle visibilité avec l'essor des sites et plateformes du web « participatif ».

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  • Tours

    Appel à contribution - Langage

    L'année 1936. Traductions et retraductions vers le français

    L'année 1936 est restée dans les mémoires notamment en France par la victoire du Front populaire, et dans le contexte international par la gravité et la violence des événements politiques survenus en Espagne, Allemagne, Italie, etc. Dans la vie intellectuelle, quelles sont les incidences du politique sur l’activité et les stratégies, individuelles autant que collectives, en matière de traduction ? Existe-t-il, autour de cette année, des médiations spécifiques entre les champs politique et intellectuel favorisant la traduction à partir de certaines langues, ou de certaines catégories d’auteurs ou de textes ? Incluant la pratique traductologique dans les autres pays francophones (Belgique, Canada, Suisse), le colloque contribuera au projet d'une « Histoire des traductions en langue française ».

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  • Paris

    Colloque - Époque moderne

    Créations d'atelier. L'éditeur et la fabrique de l'œuvre à la Renaissance

    Ce colloque s’est donné pour ambition d’étudier les fonctions et pratiques de l’éditeur de la Renaissance lorsqu’il se situe à l’initiative de l’œuvre, non pas seulement lors de sa mise en livre, mais également lors de sa conception initiale. Ceci nous amènera à considérer les cas où la genèse de l’œuvre n’est pas nécessairement envisageable suivant deux étapes distinctes qui différencieraient mise en texte et mise en livre, mais en un unique projet où les pratiques d’écriture se réalisent au moment même où se conçoit le livre imprimé.

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  • Guyancourt

    Journée d'étude - Histoire

    Culture populaire et / ou culture grand public ? De la subversion au marketing (XIXe-XXIe siècle)

    Quels seraient les enjeux d'une mise en parallèle entre culture populaire et culture grand public ? S'agit-il d'une distinction entre logique éducative et logique de marché, ou d'une confrontation entre authenticité d'un côté, et séduction du marché de l'autre ? Cette journée d'études est organisée par les doctorants du centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Les Récollets (1612-2012). Enquête autour d’une identité franciscaine

    Quatrième centenaire de la fondation des deux premières provinces de récollets sur le territoire français : le 9 juillet 1612 s'ouvrait en effet à Rome le chapitre général qui érigeait la province de Saint-Denys pour la partie septentrionale du royaume et celle de Saint-Bernardin pour la partie méridionale ; il confirmait à cette même occasion la custodie de Saint-Antoine dans le Dauphiné. Des travaux récents ont sorti les récollets français de l'ombre historiographique dans laquelle ils ont longtemps été relégués. Pour autant, l'histoire de ces franciscains réformés reste encore à écrire.Accueilli dans ce qui fut l'ancien couvent royal des récollets de Paris, aujourd'hui Maison de l'architecture en Ile-de-France, ce colloque international se propose de réunir des historiens, historiens de l'art et musicologues intéressés par cette thématique et d’ouvrir des pistes derecherche pour susciter de nouveaux travaux.

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  • Bron

    Colloque - Psychisme

    Catastrophes naturelles et résilience en Haïti et ailleurs

    Perspectives cliniques interculturelles

    Ce colloque s'inscrit dans le cadre d’une recherche ANR (juillet 2010-juillet 2014) sur la résilience et les processus créateurs chez des enfants et adolescents haïtiens suite aux catastrophes naturelles survenues en 2004, 2008 et 2010. Celles-ci sont considérées comme des événements potentiellement traumatisants susceptibles de réactiver des traumatismes antérieurs. La recherche vise notamment à analyser les tuteurs de résilience pour ces jeunes, leurs processus créateurs afin de proposer des pistes pour la conception de dispositifs dans les domaines de la santé mentale, de l’éducation et de l’art. Ce colloque international, qui fait suite à trois précédents séminaires internationaux en 2011, est l'occasion de partager les premiers résultats et de mettre en perspective des hypothèses pour la suite de la recherche.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Discours et représentations des stigmates

    Du moyen-âge à l'époque contemporaine

    Les journées d'études "Discours et représentations de stigmates. Du Moyen Âge à l'époque contemporaine" auront lieu à l'institut d'études avancées de Paris les 15 et 16 mai 2012. Elles sont organisées par Gábor Klaniczay (IEA de Paris / CEU Budapest), en collaboration avec le Centre d'Etudes Interdisciplinaires des Faits Religieux (CEIFR) de l’EHESS.

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  • Pessac

    Colloque - Langage

    La médiatisation du littéraire dans l’Europe des XVIIe et XVIIIe siècles

    Médiatisation est un terme d’apparition récente, qui renvoie à une réalité extrêmement contemporaine des sociétés où la diffusion massive d’informations repose sur des supports techniques variés et souvent perfectionnés. Qu’aujourd’hui la littérature, avec ses rentrées littéraires, son calendrier de prix, ses coups de gueule d’écrivains ou ses célébrations institutionnelles, entre parmi les phénomènes médiatiques, cela apparaît comme une évidence dans un monde marqué par l’instantanéité de l’information, le renouvellement constant de l’étonnement et la surenchère des surprises, fussent-elles artificielles. Appliquer ce terme aux XVIIe et XVIIIe siècles relève donc d’abord d’un anachronisme volontaire, destiné à déstabiliser le regard que l’on porte sur notre passé littéraire et à provoquer une réévaluation de la place accordée à la littérature dans la vie publique et sociale de l’Europe classique.

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  • Saint-Priest-en-Jarez

    Journée d'étude - Représentations

    Traverse(s)

    L'ordinaire – extra –

    L’ordinaire, ce n’est pas uniquement notre quotidien, notre manière d’envisager au jour le jour les choses et les êtres ; ce n’est pas uniquement également la banalité. L’ordinaire, c’est une manière de constituer un ordre du monde, de le cadrer probablement pour éviter que sa vivacité ne nous trouble. C’est ce regard particulier sur le mode d’être de notre cadre de vie que les journées Traverse(s) voudraient parcourir.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    La circulation de l'opéra entre Rome et Venise (XVIIe siècle) et la collection Chigi

    Ce séminaire a pour objectif d’étudier un ensemble de partitions d’opéra collectionnées entre les années 1660 et 1670, qui semblent fournir une bonne représentation des goûts et des intérêts musicaux d’un groupe restreint de nobles passionnés par l’opéra. Dans ce cercle nous retrouvons Lorenzo Onofrio Colonna, sa femme Maria Mancini, des membres de la famille Chigi, ainsi que de nombreux artistes liés à ces mécènes.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Religion et confessions dans l’espace alpin : divergences et convergences

    Revue « Histoire des Alpes » vol.18/2013

    L'Association Internationale pour l'Histoire des Alpes lance un appel à article pour le prochain numéro de sa revue « Histoire des Alpes », sur le thème « Religion et confessions dans l’espace alpin : divergences et convergences ». Les propositions d’article (en langues italienne, française ou allemande), avec le titre et un résumé d’environ 1500 caractères, doivent être envoyés à luigi.lorenzetti@usi.ch d’ici le 31 mai 2012. Dans le cas où la proposition sera acceptée par le comité de rédaction de « Histoire des Alpes », l’article devra parvenir à la même adresse électronique selon les critères rédactionnels prévus par la revue (cf. http://www.arc.usi.ch/index/aisa/ris_ist_aisa_norme_fr) au plus tard le 30 novembre 2012.

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  • Paris

    Colloque - Représentations

    Ecrire en image : le rébus dans les civilisations de l'écriture

    Le rébus, qui note un énoncé à l'aide d'images, constitue un objet privilégié pour l'étude des relations entre écriture et figure. Plusieurs articles ou monographies importantes lui ont déjà été consacrés, mais il n'a jamais été abordé de manière frontale et comparative à plus grande échelle. Nous nous proposons d'étudier son mode de fonctionnement et ses usages dans différentes cultures, en prenant pour point d'ancrage les systèmes d'écriture qu'elles utilisent. Converseront ensemble des spécialistes d'objets aussi divers que le hiéroglyphe égyptien, la peinture japonaise, mais aussi les jeux poétiques, le cinéma et jusqu'aux procédés les plus récents de transcription icono-phonétique auxquels on peut donner le nom de rébus.

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  • Paris

    Journée d'étude - Afrique

    Le livre en Afrique francophone

    Atelier du livre

    Quelle place occupe le livre dans la vie culturelle et économique de l’Afrique subsaharienne ? Avec 1,4% de la production éditoriale mondiale, pour 14% de la population, le secteur du livre peine à y prendre son essor. Faiblesse du taux d’alphabétisation, prix du livre, carence de politique du livre au niveau étatique, multilinguisme et concurrence des éditeurs étrangers expliquent peut-être cette relative faiblesse. Dans les années 1990, toutefois, de nouvelles librairies et maisons d’éditions ont commencé à renouveler la production et à professionnaliser le secteur, dans le domaine de la littérature de jeunesse, notamment.Cette journée d’étude se propose d’étudier l’histoire, les spécificités, la diversité du monde du livre et de l’écrit en Afrique subsaharienne. Elle souhaite également y présenter la situation complexe du marché du livre, son avenir, ses enjeux, ses succès, qu’éditeurs, spécialistes du livre et écrivains s’attacheront à évoquer.

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  • Paris

    Colloque - Langage

    Langues nationales et langages d'exil

    Les journées d'études « Langues nationales et langages d'exil » auront lieu le 9 et 10 mai 2012. Elles sont organisées par Non-Lieux de l'exil (Réseau Asie-IMASIE, CNRS/FMSH), l’Institut d’études avancées de Paris et le programme Russie (FMSH), en collaboration avec l’Institut franco-japonais du Kansai (Kyoto), POexil (Université de Montréal), le Cardiff Research Group on Politics of Translating (Cardiff University), et en association avec les Éditions Non lieu.

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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Les œuvres latines de Leon Battista Alberti

    Journée d'étude sur les œuvres latines de l'humaniste et architecte italien Leon Battista Alberti (1404-1472), organisée par l'université de Paris-IV-Sorbonne et l'EA Rome et ses renaissances, à l'occasion de la publication des Opere latine d' Alberti par Roberto Cardini et le Centro di studi sul Classicismo. Organisatrice: Hélène Casanova-Robin.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    La métropole en projet. Rencontre autour de Yannis Tsiomis

    Au moment où se mettent en place de nouvelles formations à la recherche dans les écoles d’architecture en France et où se renouvelle l’enseignement de l’histoire de l’architecture, de la ville et de l’urbanisme, cette journée souhaite revisiter l’apport qu’a constitué, au sein de la formation doctorale « Le projet architectural et urbain : théories et dispositifs », le séminaire « La métropole en projet », coordonné par Jean-Louis Cohen et Yannis Tsiomis. À l’occasion du départ à la retraite de Yannis Tsiomis, à la fois enseignant-chercheur, professeur de projet urbain et architecte praticien, cette journée rassemble beaucoup de ceux qui l’ont accompagné, avec qui il travaille ou a travaillé ou dont il a encadré la thèse. Il s’agit de réfléchir collectivement à cette culture partagée de la recherche architecturale et urbaine, ses fondements mais aussi ses nouvelles perspectives.

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