AccueilCalendrier2014

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  • Cergy-Pontoise

    Journée d'étude - Représentations

    Les éphémères

    Objets, corpus, culture (16e-21e siècle)

    Deux journées d’études seront organisées les vendredi 17 et samedi 18 janvier 2014 pour lancer le programme de recherche PatrimEph sur la Patrimonialisation des Ephémères (2014-2016). Soutenu par la Fondation des sciences du patrimoine (LabEx Patrima) et porté par trois universités (U. de Cergy-Pontoise, U. de Versailles Saint-Quentin, et U. de Bourgogne), PatrimEph propose d’interroger la place des éphémères dans notre patrimoine. Des chercheurs, des conservateurs et des collectionneurs se réuniront pour caractériser positivement ces documents dont la nomination varie selon les points de vue et dont l’extension est en permanente redéfinition, par leur situation en dehors et à la marge du livre ou du périodique, par la diversité de leurs supports, du papier au numérique, et par l’hétérogénéité de leurs formes, éventuellement illustrées : pamphlets, prospectus, tracts, affiches, tweets, menus, faire-part….

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Langage

    Traduction et qualité : méthodologies en matière d'assurance qualité

    4° journée d'étude « Traduction et qualité »

    L'UMR Savoirs, textes, langage (STL) organise le 4 février 2014 à l'université Lille 3, la 4ème rencontre sur le thème « Traduction et Qualité ».

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  • Louvain-la-Neuve

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Projeter les archives

    Vers de nouveaux fondements

    Le contexte de la production documentaire a profondément changé. Il est aujourd’hui un lieu commun d’affirmer que la transition vers le numérique est effectuée. La gestion des documents a évolué et les processus de travail se sont modifiés. En conséquence, la création de l’information, le rapport aux données et leur utilisation par le public et les historiens ainsi que la mission des archivistes sont en mutation. Ce qui impose aux communautés scientifiques d’archivistes de s’interroger sur les grandes orientations à venir. Les journées des archives 2014, réalisées par les archives de l’université catholique de Louvain et les archives d' État de Genève, proposent de projeter les archives dans le futur dès à présent engagé, d'analyser les mutations qu'elles traversent à tous les niveaux et de confronter les principes de l'archivistique contemporaine aux réalités qui se sont imposées ces dernières années.

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  • Lille

    Journée d'étude - Droit

    Bases de données et histoire de la justice

    Depuis quelques années, le Centre d’histoire judiciaire travaille sur des bases de données relatives à l’histoire de la justice et participe ainsi à l’essor de ce qu’il est aujourd’hui convenu d’appeler les « Humanités numériques ». Ce recours à l’outil informatique induit un renouvellement des champs de recherche mais aussi des méthodes de travail. La journée d’études « bases de données et histoire de la justice » entend, grâce à la rencontre entre concepteurs de bases de données, partager les expériences et initier la réflexion autour de l’apport de la technologie à la connaissance historique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    La presse : une source essentielle pour la recherche cinématographique

    Cette journée d'études, organisée par l'association « Kinétraces », s'intéresse aux rapports complexes et variés qu'entretiennent la presse, le cinéma et la recherche. Quels sont les points de rencontre entre presse et cinéma et comment les journaux, les revues, les magazines, sont interrogés par les chercheurs en cinéma et audiovisuel ? Comment étudier et caractériser les interactions parallèles entre presse, cinéma et société ?

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  • Pessac

    Journée d'étude - Études du politique

    L'observation participante : défis et opportunités du chercheur acteur de son objet

    6èmes journées d'étude de l'association des jeunes politistes de Bordeaux (AJPB)

    Cette journée d’étude se donne pour objectif d’explorer les tensions qui existent entre les opportunités privilégiées de l'observation participante et les défis quotidiens que ce mode d’enquête génère. Elle cherchera pour ce faire à dépasser le « récit de terrain » pour proposer un échange épistémologique et méthodologique, basé sur des exemples concrets de la relation qu’ont entretenu les jeunes chercheurs ou chercheurs confirmés avec leurs enquêtes, dans le cadre d’une observation participante. Les communications interrogeront ainsi la relation à l’objet : le lien qui se tisse nécessairement entre l’objet, sa construction, la préparation du terrain, les conditions d’observation et la collecte d’informations et de données, etc. Le travail d'analyse et de restitution du travail de recherche sera également questionné au regard des défis et des opportunités de cette méthode d'enquête.

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  • Cergy-Pontoise

    Journée d'étude - Langage

    Questionner les humanités numériques, perspectives croisées

    De la collecte des données sociales ou des corpus numériques à l’émergence du sens

    Journée d’études, coordonnée par Julien Longhi (Université de Cergy-Pontoise, IUT – CRTF, pôle Lascod EA 1392). Dans le cadre du projet de recherche HumaNum_DJ « Humanités numériques et data journalisme : le cas du lexique politique », soutenu par la Fondation de l’université de Cergy-Pontoise.

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  • Grenoble

    Journée d'étude - Histoire

    Devenir témoin

    Le rôle des écrans dans la « fabrique » des témoins et des témoignages

    Ces deux journées s’inscrivent dans une partenariat suivi de recherche entre Telemme et le LARHRA autour des questions de mémoire, de témoins et du rôle des images et de la télévision dans l’écriture du passé. Elles prolongent les journées qui se sont tenues à Aix en novembre 2012 et décembre 2013 dans le cadre de l’ANR-ECRIN ainsi que la journée à Salvador (Brésil) en juin 2013.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Constituer des corpus pour la recherche contemporaine : de l’archivage du web à son analyse

    Conférence d'ouverture de l'assemblée générale du consortium international pour la préservation de l'internet

    Pendant cinq jours, la BnF accueille les experts mondiaux de l’archivage du web, en collaboration avec l’Institut national de l’audiovisuel (INA) et l’Internet Memory Foundation (IMF). La semaine s’ouvre avec une conférence (lundi 19 mai) destinée aux chercheurs, archivistes et bibliothécaires spécialistes d’internet.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Journée d'étude - Histoire

    Construire les sources d'une histoire de la Révolution française, jeux de la mémoire et de l'oubli

    La journée d’études s’insère dans le champ des recherches récentes sur les différents principes de classement et sur l’écriture de l’histoire, en particulier celle de la Révolution française, objet d’étude mais également période ayant inventé de nouveaux cadres dans tous les domaines. Le choix de l’organisation des archives sur les fonds de la période révolutionnaire rend visible et met en évidence ce qui est considéré comme « mémorable », alors que d’autres aspects sont voués à être écartés et oubliés. L’historien est tributaire de ces classement antérieurs, mais également auteur de nouvelles mises en lumière ou mises à l’ombre lorsqu’il constitue son propre corpus de sources en choisissant uniquement celles qui lui paraissent les mieux adaptées pour répondre à la problématique choisie.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Histoire

    Les coopérants français en Algérie

    Expériences interculturelles et trajectoires de vie

    Organisée par la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine et l’Institut des sciences sociales du politique, cette journée d’étude invite à dresser un bilan d’étape de l’enquête Archicoop, projet de collecte de sources orales auprès des coopérants français en Algérie. Cette rencontre sera l’occasion de présenter l’enquête, les archives qui en résultent, des extraits d’entretiens, et de rencontrer les chercheurs, les archivistes et les témoins impliqués dans le projet.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Sociologie

    Enjeux de l'enquête sur les migrations

    Objet mouvant, terrain glissant

    La diversité et la complexité des trajectoires migratoires, l’incertitude liée aux crises politiques, économiques et aux politiques de sécurisation et de contrôle des frontières, génèrent une forte instabilité du champ migratoire. Elle se reflète sur la façon dont le chercheur essaie d’appréhender les migrations. Cette journée d’étude se propose de revenir sur les spécificités de l’enquête de terrain sur le fait migratoire. A partir de leurs recherches sur les migrations présentes et passées, de jeunes chercheurs (masterants, doctorants, post-doctorants) présenteront leurs questionnements : comment saisir et restituer ces mouvements ?

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  • Rennes

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Je, tu, il(s)

    Engagement dans le terrain et pratiques d’écriture en sciences humaines et sociales

    Issue d'un collectif pluridisciplinaire de jeunes chercheurs membres de trois laboratoires (CIAPHS, CREAD et ESO) de l'école doctorale SHS de l'université Rennes 2, cette journée d'étude traitera des questions de l'engagement dans le terrain et de l'écriture de recherche, notamment dans le cadre de la thèse. Elle a pour vocation de réunir les jeunes chercheurs autour de ces préoccupations et questionnements partagés et résolument interdisciplinaires. En effet, chaque chercheur, quel que soit son ancrage disciplinaire, est confronté à des interrogations, à des doutes, voire à des « blocages », lorsqu'il se plie à l'exercice académique de la description, de l'analyse et de la restitution du travail de terrain. Les échanges, intégrant des doctorants et de jeunes docteurs invités à partager leurs expériences, visent donc à confronter les méthodologies employées, ainsi que les bases théoriques et bibliographiques, afin d'alimenter les réflexions et d'aider à la poursuite de la recherche.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Regards croisés sur l’étude et l’esquisse au XIXe siècle

    Studio XIX (Paris I - EdL), groupe de recherche en histoire des arts du XIXsiècle, organise une journée d’étude le 25 juin 2014 à l’école du Louvre. Cet événement, à vocation pluridisciplinaire, réunira spécialistes et jeunes chercheurs autour du thème annuel de l’étude et de l’esquisse. Les différents aspects de la génétique de l’œuvre et bientôt de l’œuvre elle-même – la terminologie du processus créatif, le statut de l’esquisse et de l’étude dans l’enseignement des arts, l’évolution des regards et des pratiques artistiques, les problèmes de réception posés par la dialectique du fini et du non-fini au XIXe – seront abordés à l’occasion de cette journée d’étude.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Les compilations historiques

    Journée d’étude organisé par l’IHA (J. Führer).

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Cartographier les mondes possibles

    Les modalités à travers les catégories linguistiques

    Au-delà ou en-deçà des barrières disciplinaires, l'étude des modalités impose d'abord de franchir les limites catégorielles posées par la grammaire traditionnelle, à commencer par celles des parties du discours. Historiquement, l’étude des modalités a longtemps privilégié deux classes : les verbes dits modaux (p.ex. fr. pouvoir, devoir) et des marqueurs de type adverbial, (particules ou adveres de phrase). La recherche en linguistique a, dans ces dernières décennies, dépassé les frontières catégorielles et étudié la modalité telle qu'elle s'exprime dans d’autres classes de mots : adjectifs, articles. D'autres études ont illustré la porosité des frontières de la notion de modalité sur le plan du signifié : la modalité semble parfois se caractériser comme un phénomène émergent étroitement corrélé aux valeurs aspectuelles ou temporelles des formes verbales, mais aussi aux présuppositions d'existence mise en jeu par les quantifieurs,ou à des phénomènes de diathèse. Partant de cette reconsidération des signifiés modaux, la journée d'études croisera des contributions de tous les champs disciplinaires concernés par le domaine des modalités afin de permettre un tour d'horizon des perspectives théoriques de la recherche sur ce sujet.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Corpus des inscriptions de la France médiévale (1974-2014)

    40 ans d'épigraphie médiévale à Poitiers

    L’ampleur internationale de cette journée permettra de partager des expériences différentes et d’identifier éventuellement une singularité française, avec l’objectif d’améliorer encore les techniques de publication au moment où le Corpus des inscriptions de la France médiévale connaît de nouveaux défis éditoriaux (langues vernaculaires, inscriptions en minuscules, peinture sur chevalet ou tables…).

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Corps et méthodologies

    Corps décrit - corps vécu - corps vivant

    À travers un regard multidisciplinaire, cet évènement se donne pour objectif l'investigation des différentes approches méthodologiques en SHS permettant d'appréhender mieux le regard scentifique sur le corps. Pour ce faire, quatre ateliers sont programmés, respectivement sur les thèmes de l'épistémologie de la recherche, les méthodologies du corps décrit, les méthodologies du corps vécu, et enfin les méthodologies du corps vivant.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Les signes et les mots

    Chartae Burgundiae Medii Aevi – VIII

    Depuis les travaux de Peter Rück [1943-2004] et la diffusion de la notion de « rhétorique visuelle » pour rendre compte de l’apparence du document et des éléments graphiques qui le composent (mise en page, signes divers, sceaux, etc.), l’historiographie a en général intégré le fait que le document écrit est, au-delà de son contenu, un artefact visible global, compris, manipulé et utilisé en tant que tel. Pour sa huitième journée d’études, le programme des Chartae Burgundiae Medii Aevi (CBMA) souhaite s’interroger sur cette approche en l’élargissant également aux recueils de documents et aux pratiques graphiques liées à la production des codex. Il s’agira aussi d’articuler les enquêtes sur les signes avec celles sur les mots et les syntagmes pour signifier les signes, et de faire ainsi interagir les deux versants principaux de la plateforme documentaire des CBMA, les manuscrits numérisés conservés aux Archives départementales de la Côte d’Or et les textes des actes bourguignons interrogeables avec le logiciel Philologic.

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  • Paris

    Journée d'étude - Géographie

    La visualisation des données numériques

    2e rencontres sur les bases de données et les ressources numériques

    Cette journée d’étude, organisée dans le cadre du Consortium Musica (Huma-Num), fait suite à celle organisée en juillet 2013 par le Centre de musique baroque de Versailles et l’Ircam autour des bases de données et des ressources numériques.

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