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Paris
Contrairement à ce qu’une idée reçue voudrait affirmer, la poésie n’est ni étrangère ni hostile à la pensée, ainsi que pourraient l’attester de nombreux exemples empruntés à la tradition présocratique ; elle ne se confond pas non plus avec elle, en une espèce d’union primitive et naturelle, tant il est vrai que l’écriture poétique, originellement affiliée aux arts de la fiction et aux artifices de la rhétorique, ne répond qu’assez peu aux rigueurs de la démonstration et aux impératifs de la logique. Inauguré en 2019, le séminaire « Poésie et pensée » se propose de ressaisir ces questionnements à la faveur d’une réflexion collective, active et inventive.
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Brest
Los estudios sobre la noche no cesan de multiplicarse en el ámbito académico. Las temáticas de investigación sobre la noche cubren actualmente un gran espectro: estudios sobre la protección del cielo nocturno, sociología política de la noche, turismo y noche, historia de la noche, antropología de la noche, trabajo nocturno, arte y noche en Asia, musica popular y noche. Paralelamente, existen cada vez mas iniciativas públicas y privadas enfocadas en la noche : gestión de la vida nocturna, iluminación nocturna inteligente, servicios nocturnos, derecho a la noche, federaciones de profesionales.
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Marseille
Cycle de conférences - Sociologie
Changer nos modes de vie ?
La Méditerranée est sans doute une des régions du monde parmi les plus affectées par le réchauffement climatique et les bouleversements de notre écosystème. Ce constat est le point de départ de notre réflexion collective sur les changements de nos modes de vie. Comment vivre ? Sans doute bien différemment, dès aujourd’hui, et plus encore demain, compte tenu des fragilités de longue date du monde méditerranéen. Changer nos modes de vie ? Telle est la question qui servira de fil conducteur au cours des six séances de notre atelier de recherche, en 2020.
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Paris
Acteurs, pratiques et représentations de la sécurité (XIXe-XXIe siècle)
Séminaire de master et de doctorat consacré aux enjeux de sécurité à l'époque contemporaine. Ouvert à toutes et tous en contactant les responsables.
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Grenoble
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
La recherche en création et ses différentes temporalités
La prochaine édition de l’université d’été du RESCAM rassemblera doctorants, artistes, artistes-théoriciens et enseignants-chercheurs pour trois jours de discussions, de présentations et de débats interdisciplinaires qui traiteront de la spécificité des gestes de la recherche artistique et de l’attention particulière à accorder aux questions de temporalités, d’expérimentation, de création, de transcription et de transmission. L’édition de 2020 invitera à s’interroger sur la manière dont les temporalités des différentes pratiques artistiques influencent la recherche en création au niveau doctoral. Ces rythmes se trouvent à la fois dans l’expérimentation, la réflexivité, les passerelles entre les pratiques artistiques et les champs disciplinaires, avec le partage du public, ainsi qu’avec les futurs chercheurs. Le doctorat étant un diplôme, l’évaluation par les pairs impose également de facto une temporalité institutionnelle.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Pseudographies, métagraphies, asémies
Cette journée d'étude interrogera les expérimentations d’artistes contemporains sollicitant dans leurs œuvres l’écriture qu’il s’agisse de forme de pseudo-graphies, de métagraphies ou d’écritures asémiques. La spécificité de cette journée d’étude sera d’associer une perspective historique sur les usages artistiques de l’écriture, à une interrogation théorique et pratique sur les fondements de ce voisinage ou mixité entre éléments de l’écriture et composants de l’espace pictural. L’éclairage comparatiste permettra aussi d’aborder des études de cas issus de plusieurs territoires linguistiques et culturels.
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Clermont-Ferrand
Appel à contribution - Époque contemporaine
Œuvres d’architectes français au Moyen-Orient (XIXe-XXe siècles)
En marge du patrimoine contemporain
Toute proposition ayant pour objet des réalisations ou des projets de la période contemporaine (allantdu XIXe au XXe siècles) d’architectes français au Moyen-Orient, entendu dans le sens large du terme (de l’Égypte à l’Afghanistan, du Yémen à l’Iran), tant à l’échelle architecturale qu’urbaine, sera particulièrement appréciée. Les communications pourront aborder, dans une approche historique, historiographique ou critique, une problématique inscrite dans l’un des axes suivants – ces derniers n’étant cependant pas restrictifs : monographie d’œuvre, de réalisation ou de projet, mobilisant et croisant les sources françaises et locales ; étude des transferts culturels ou techniques dans les différentes sphères moyen-orientales autravers des projets cosmopolites ; analyse des collaborations en matière d’architecture et d’urbanisme entre la France et les États du Moyen-Orient, tant sur le plan technique et scientifique qu’institutionnel et politique ; étude critique de projets récents de réhabilitation, de transformation ou de reconversion desréalisations d’architectes français au Moyen-Orient.
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Sherbrooke
Appel à contribution - Études du politique
Repenser la solidarité comme moyen de résistance à l'époque néolibérale ?
Est-il possible de concevoir une solidarité généreuse en dehors d'un cadre strictement national ? Ou plutôt, peut-on penser une conception non oppressive de la communauté politique ? À quoi pourrait ressembler une critique réellement subversive, enfin émancipée des cadres normatifs qu’elle prétend pouvoir contester ? Face à cela apparaît l’urgence d’une convergence des luttes qui transformerait des révoltes trop souvent éphémères en mouvement capable d’impulser un changement global (Laclau et Mouffe,2019). Tout l’enjeu reste donc de recréer un langage et des perceptions capables de recréer un monde commun à même de stopper la désintégration croissante de la sphère politique et publique, que ce soit par la création de véritables archipels de solidarité ou d’une récupération plus radicale de l’appareil d’État.
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Paris
Informations diverses - Études des sciences
« Es-tu vivant » ? Interagir avec des humains, interagir avec des machines
Cette table ronde est organisée par l'Institut d'études avancées de Paris dans le cadre de la Nuit des Idées 2020 sur le thème commun « Être vivant ». À l’heure où les intelligences artificielles et des avatars remplacent les automates des centres d’appel et où les services sont de plus en plus exécutés par des robots, il devient parfois difficile de distinguer au premier abord à quel type d’interlocuteur on a affaire. Se pose alors la question de la différence entre les interactions avec des êtres vivants et celles avec des machines. Cette interrogation a bien sûr un aspect philosophique, sur ce qui fait la spécificité irréductible de l’humain. Mais elle revêt aussi une dimension pratique puisqu’elle nous amène à réfléchir à la façon dont pourront et devront être conçus les services de demain.
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Blida
Appel à contribution - Afrique
Didactique du plurilinguisme en contexte algérien : pour une (re) définition des concepts
Cette journée d'étude a pour thématique générale la didactique du plurilinguisme. En effet, il s'agira d'une tentative de redéfinition des concepts de base inhérents à la didactique des langues axée sur le contexte algérien : plurilingue et pluriculturel. Plusieurs axes sont possibles en partant des grandes disciplines concernées : la didactique et la sociolinguistique.
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Aubervilliers
Cycle de conférences - Économie
Être représenté, contribuer, faire société
Être représenté, contribuer, faire société pose la question du privé et du public, de la démocratie et de ses formes, des types et des modalités du vivre-ensemble, de la contribution et de l’exclusion selon un ensemble de perspectives liées à l’histoire, la géographie, l’anthropologie, l’économie, la philosophie, la littérature, la science politique, la représentation esthétique, les arts de la parole, de l’utopie à la servitude volontaire.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Congrès mondial de l'International Network for Social Network Analysts (INSNA)
Cette quarantième édition de la « Sunbelt » sera l'occasion de rencontrer les grand·e·s auteur·e·s qui ont façonné ce domaine de recherche, se former à des nouvelles méthodes et techniques, et profiter de l’opportunité pour présenter sa recherche. L'objectif général de l’organisation de la Sunbelt à Paris est de faire en sorte que les chercheur·e·s sciences sociales en France, surtout les jeunes, en bénéficient au maximum.
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Paris | Palaiseau
Analyse de la participation en ligne (APeL)
Séminaire i3
Ce séminaire a pour objectif de développer la réflexion et d'échanger sur les démarches de collecte et d'analyse de données numériques pour l'étude des usages et des formes de la participation en ligne. Avec l’explosion de la communication en ligne, des informations toujours plus nombreuses et riches sont à disposition des chercheurs pour documenter les pratiques dans des domaines variés : consommation, comportements politiques, production de connaissances, sociabilités, participation démocratique, controverses, etc. Ces traces, accessibles sur des supports variés, ne sont pas données et l'objet du séminaire est d'expliciter les processus de construction et d'analyse des données dans une perspective de recherche en sciences sociales.
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Paris
Racisme et antisémitisme : perspectives globales, nationales et locales
Séminaire de recherche 2020 / FMSH
Le séminaire de la plateforme internationale sur le racisme et l’antisémitisme (PIRA) entend aborder le racisme et l’antisémitisme comme des phénomènes à la fois globaux, nationaux et locaux, et résultant de nombreuses métamorphoses et évolutions historiques. Les anciennes formes de racisme n’ont pas disparu, mais il se décline désormais aussi sous des modalités institutionnelles et systémiques, et selon des modalités dites « culturelles » ou « différentialistes ». Le rejet de l’autre est désormais à l’œuvre sur les réseaux sociaux (théories du complot, souvent antisémites) et dans les algorithmes. Et, dans des contextes de fragmentation sociale, de poussée identitaire et de concurrence des victimes, les préjugés racistes se développent jusqu’au sein de certaines minorités, ou dans des groupes prétendant assurer leur défense.
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Paris
Cycle de conférences - Psychisme
L'inconscient postcolonial en discussions
Cycle de rencontres publiques entre des psychanalystes, des philosophes et des historiens
Comment la situation coloniale a-t-elle affecté le sujet de l’inconscient ? Et quelles traces en garde le monde postcolonial ? Quatre rencontres auront lieu avec des psychanalystes, des philosophes et des historiens pour discuter de l’aliénation coloniale et des stratégies pour s’en dégager.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Noter et dessiner la danse dans la première moitié du XIXe siècle
Le XIXe siècle témoigne d’une richesse des expérimentations graphiques visant à représenter et noter la danse. Les ouvrages, partitions ou carnets d’Arthur Saint-Léon, Henri Justamant, Théleur, Carlo Blasis ou G.-Léopold Adice ont été relativement bien étudiés par les chercheurs en danse. La bibliothèque-musée de l’Opéra conserve cependant plusieurs fonds inédits dont un ensemble de croquis, succession de tableaux scéniques, destinés à la reprise à l’Opéra de Paris de plusieurs ballets tels que Zéphire et Flore de Charles Didelot. Outre divers schémas détaillant les déplacements des danseurs, le fonds A.J.J Deshayes est riche de très nombreux dessins qui interrogent les relations entre maître de ballet et décorateur (P. Cicéri et L. Daguerre notamment) et attestent d’un recours à la représentation comme outil de mise en scène et de transmission de ce ballet romantique dont Théophile Gautier louait le « spectacle oculaire ».
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Paris
Cycle de conférences - Époque contemporaine
« Pourquoi lisons-nous » est un cycle de conférences-conversations sur la lecture comme expérience. Les séances, animées par des universitaires, écrivain·e·s et artistes, permettent de récolter des témoignages sur nos manières de lire. Ici, la hiérarchie traditionnelle entre l’auteur et ses lecteurs·trice·s se dissout et se rééquilibre. Chacun devient co-enquêteur dans cette communauté d’expériences.
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Clermont-Ferrand
Appel à contribution - Sociologie
Vingtième rencontre du Réseau ineruniversitaire des chercheurs en économie sociale et solidaire
Le but de ce vingtième colloque du Réseau ineruniversitaire des chercheurs en économie sociale et solidaire (RIUESS) est d'interroger le concept de développement durable (DD) à l'aune des pratiques et des recherches de l'économie sociale et solidaire (ESS) et, inversement, de questionner les pratiques et les recherches en ESS à l'aune de cette notion plus politique que scientifique. Il s'agit, tout d'abord, dans ce colloque ouvert à toutes les sciences humaines et sociales (économie, philosophie, science politique, sociologie, sciences de gestion, sciences de la communication, droit, géographie, anthropologie, etc.), de s'interroger sur le type de société pensé par les acteur·rices et les chercheur·ses de l'ESS et du DD : Œuvre-t-on dans le sens d'une adaptation du capitalisme aux contraintes écologiques ? Participe-t-on à la transformation d'un capitalisme extractif en un capitalisme vert et éthique ou souhaite-t-on la transition vers une société post-capitaliste ?
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Paris
Colloque - Époque contemporaine
Captifs sans motif : figures contemporaines du prisonnier et de l’otage
Cette rencontre n’est pas un colloque comme les autres. Destinée à un large public, elle souhaite contribuer à la mobilisation en faveur de la libération de Fariba Adelkhah et de Roland Marchal en sensibilisant aux divers enjeux que soulève leur détention. Elle entend notamment nourrir la réflexion sur les prisonniers et les otages, d’un point de vue politique, juridique et éthique.
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Paris
Le séminaire Repenser l'émancipation pour sa troisième année continue à s’intéresser à l'actualité de la pensée critique. En prolongement de ce qui a été fait les années précédentes, différents auteurs seront revus et mis à l’épreuve pour interroger à la fois leurs silences et contributions sur l’émancipation. Seront successivement abordés les apports de Bourdieu et Foucault, puis ceux de la seconde école de Francfort avec Habermas et du pragmatisme américain avec Dewey complété par les éléments sur le pragmatisme français avec Boltanski et Latour.
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