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Tours
La société à l'ère du covid-19
Causes, enjeux et conséquences d'une crise
La crise du covid-19 a touché tous les pans de la société à tous les niveaux, et avec des conséquences sur le plan social, économique, juridique, politique, psychologique, éducatif, écologique, numérique, communicationnel, artistique, technologique, etc. Pour l’appréhender pleinement, il est nécessaire de l’analyser sous différents angles, que cela soit à un niveau individuel, collectif ou sociétal. Cette crise révèle plus que jamais les liens entre ces différents enjeux et avec nos modes de vie. Du point de vue de la recherche, cette crise est aussi le moyen de s’engager plus encore dans des approches scientifiques inter- pluri- et transdisciplinaires de ces questionnements afin de favoriser l’émergence de nouvelles perspectives quant à la façon dont nous envisageons la science et la façon de traiter les enjeux tels que ceux mentionnés. Ce colloque vise à stimuler la recherche sur les causes, les enjeux et les conséquences (positives et négatives) sur notre société de la crise liée au Covid-19.
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Saint-Denis
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Développement durable en 2021 : covid-19 et enseignements, territoires et recherches
Ergonomie et développement durable - quatrième édition
L’édition 2021 de cette journée d’étude annuelle ne pouvait faire l’économie d’une mise en discussion des conséquences de la crise sanitaire qui traverse tous les pans de nos vies, et notamment le passage imprévu au distanciel à l’université : enseignements assurés comme suivis, travaux de recherche, etc. Au-delà des difficultés rencontrées, cette situation présente des intérêts divers pour les ergonomes qui s’intéressent au développement durable dans tous les aspects du travail, de la formation, de la conception ou de la vie quotidienne. Ce sera l’occasion de recueillir le partage d’expériences d’enseignants-chercheurs, de personnels et d’étudiants concernant leurs pratiques diverses.
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Le Mans
Appel à contribution - Sociologie
L’évaluation, pour quoi faire ?
Cette journée d’études sur l’évaluation vise à interroger les pratiques évaluatives ainsi que les outils déployés, en ce qu’ils répondent à des valeurs de notre société.
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Aix-en-Provence
Appel à contribution - Économie
Philosophie et économie des émotions
L’objet de ce colloque est de faire dialoguer philosophes et économistes sur le rôle des émotions dans la collecte d’information (grâce à la curiosité ou au courage, par exemple), dans l’évaluation des états du monde (rôle de l’empathie), dans la motivation (on peut notamment peser au rôle joué par le regret et la honte dans le respect des règles ou des engagements pris envers soi-même) et la prise de décision prudentielle et non-prudentielle. Toutes les approches sont bienvenues : l’histoire de la pensée (économique et/ou philosophique), les études de cas, les études expérimentales, les études théoriques, les travaux multidisciplinaires, etc.
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Toulouse
Appel à contribution - Sociologie
Sélections, du système éducatif au marché du travail
XXVIe journées du longitudinal — Céreq
Les enjeux de ces XXVIe journées du longitudinal sont d’examiner les formes de la sélection, ainsi que leur évolution et leurs articulations, d’interroger l'expérience de celles et de ceux qui sont sélectionnés et de celles et de ceux qui sélectionnent et de distinguer les ressemblances et les dissemblances entre les deux univers scolaire et professionnel.
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Revue « Laboreal », juillet 2022
Dans de nombreuses activités socio-professionnelles (l’agriculture, la police, l’armée, la santé, la recherche, l’art, l’environnement, entre autres), les humains et les animaux travaillent ensemble. Ces dernières années, des recherches en sciences humaines et sociales ont mis en évidence les spécificités de la coopération entre humains et animaux en clarifiant l’existence d’un « travailler animal », ouvrant ainsi un champ de recherche inédit. Nous savons maintenant que des règles du travail se construisent de manière intra et interspécifique : entre humains, et entre animaux et humains. L’objet du présent numéro est de débattre et d’analyser ces activités, et les enjeux éthiques et déontologiques associés. On cherche à aborder un sujet qui touche donc le travail humain avec les animaux mais aussi le travail animal ; ce dossier porte à la fois sur la relation de travail entre humains et animaux, et sur l’engagement des animaux dans le travail.
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Montréal
Sixième colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES)
Le Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) est heureux de présenter la sixième édition de son colloque international les 8 et 9 avril 2021, en ligne. Sous le thème de la contribution des innovations sociales à la lutte contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques, cet événement interdisciplinaire réunira des chercheurs-euses, des étudiants-es, des praticiens-nes et autres acteurs-rices du milieu de l’innovation sociale.
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Saint-Denis
Appel à contribution - Sociologie
Covid, âges de la vie et relations intergénérationnelles
L’unité de recherche sur le vieillissement de la Caisse nationale d’assurance vieillesse organise les journées d’études « Covid, âges de la vie et relations intergénérationnelles ». Ces journées d’études visent à faire dialoguer des recherches menées ces trois dernières années sur les effets présents et futurs de la crise sanitaire sur la population du point de vue de l’âge, de son appartenance générationnelle, de ses attributs sociaux et économiques, de la sociabilité et des échanges avec la famille et les proches. Les organisateurs attendent des communications autour de trois problématiques, tout en restant ouverts à d’autres propositions en lien avec le sujet de la manifestation. Comment la crise a-t-elle accentué les inégalités ? Comment les confinements ont-ils affecté les sociabilités et les solidarités ? La crise sanitaire a-t-elle engendré une crise de confiance ?
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Grenoble
Cinquième école d’automne de l’Institut de la longévité, des vieillesses et du vieillissement (ILVV)
Cette manifestation scientifique s’adresse aux doctorant·e·s et aux chercheur·e·s en début de carrière (ayant soutenu leur thèse depuis moins de cinq ans) en sciences humaines et sociales travaillant dans le champ de la longévité, des vieillesses et du vieillissement dans un laboratoire de recherche français.
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Paris
Appel à contribution - Économie
Éclairer l’intention entrepreneuriale
Perspectives sur les stratégies individuelles et collectives de révélation de l’esprit d’entreprendre
Cet appel à contribution pour une journée d’étude, suivie d'un numéro spécial de la revue Marché & Organisations, placera l’intention entrepreneuriale au cœur des enjeux d’éducation et d’accompagnement à l’entrepreneuriat, plébiscités par les pouvoirs publics en tant que principales voies d’accès au processus entrepreneurial. Nous souhaitons encourager une fertilisation croisée entre recherche en intention entrepreneuriale et recherche en éducation et accompagnement à l’entrepreneuriat. Nous nous demanderons comment les travaux de recherche menés sur l’intention entrepreneuriale peuvent nourrir les recherches en éducation à l’entrepreneuriat, et inversement.
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Paris
L’objectif du colloque est de mettre au jour les pratiques d’enquête de terrain qui permettent aux interrogés d’être définis et perçus autrement que comme des « répondants » dont l’utilité se réduirait à livrer leur témoignage sur des phénomènes sociaux donnés. Nous nous interrogerons sur le contenu de la notion de confiance en contexte d’enquête de terrain en sciences sociales.
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Appel à contribution - Sociologie
Revue « L’orientation scolaire et professionnelle » (OSP)
Ces deux dernières années de pandémie ont profondément impacté les modalités de travail et de formation. D’une part, la situation socio-sanitaire a transformé l’activité professionnelle des femmes et des hommes notamment par la pratique accrue du télétravail mais a eu également des effets sur la conciliation des temps de vie. D’autre part, la crise sanitaire a également renforcé des inégalités existantes, et en particulier des inégalités de genre. Cet appel à contribution de la revue L’Orientation scolaire et professionnelle vise à interroger les conséquences des changements induits par la situation socio-sanitaire consécutive à la pandémie covid-19 dans les pratiques professionnelles, les conditions de travail, les parcours professionnels, les parcours de formation, la conciliation des temps de vie, et en particulier, mais de façon non exclusive, en matière d’égalité femmes-hommes.
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Bruxelles
Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap
Dixième conférence ALTER - 2022
Les 7 et 8 juillet 2022, l’université Saint-Louis - Bruxelles accueille en ses murs la conférence ALTER 2022, dont la thématique invite à repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap. Cette conférence vise à déplier la notion d’institution sous toutes ses facettes et sur diverses scènes, au départ de disciplines et parfois de positions distinctes en fonction du pays ou de l’incapacité considérée. Elle propose aussi de questionner l’histoire, les enjeux et les expériences de la désinstitutionnalisation dans ses différentes formes, de tracer les contours possibles d’une société inclusive respectueuse de la liberté de choix des personnes en situation de handicap.
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Aubervilliers
Appel à contribution - Économie
Regards critiques sur le développement
Les journées doctorales « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euse·s (jeunes docteur·e·s, doctorant·e·s et masterant·e·s) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.
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Appel à contribution - Sociologie
Cet appel à contribution de la revue Service social vise à documenter et mettre en lumière les réalités de pratiques et les enjeux actuels du travail social en milieu hospitalier. Nous sollicitons des textes originaux sous forme de travaux de recherche, d’articles théoriques, de témoignages ou de récits de pratiques, de réflexions critiques et d’innovations pédagogiques.
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Appel à contribution - Éducation
Quatrième numéro de la revue du RIRS
Dans son quatrième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les soft skills. Ce mot vedette aurait émergé au sein de l’institution militaire américaine dans les années 1960 pour désigner des formes de compétences non liées aux manipulations techniques ou mécaniques. Depuis, le développement des soft skills s’est aligné sur les mutations socio-économiques mondiales provoquées par les révolutions industrielles, les innovations technologiques et la recherche continuelle de la polyvalence au sein des entreprises. Celles-ci se sont, en effet, rendues compte de la complexité de leur exigence qui devait trouver un écho dans les politiques et les recherches menées dans le secteur de l’éducation et de la formation.
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Korhogo
Appel à contribution - Sociologie
Santé, genre et développement durable en milieu scolaire et universitaire
Ce colloque portant sur « Santé, genre et développement durable en milieu scolaire et universitaire » questionne le milieu scolaire et universitaire comme un espace d’apprentissage, de formation, de socialisation et de production de l’élite, apparait également comme le théâtre par excellence d’expression de divers types de problèmes sociaux. Face cette réalité sociale, il est indispensable pour les chercheurs d’Afrique et du monde de mener une réflexion sur cette question afin de proposer des solutions durables.
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Paris
L’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose comme chaque année un appel à projets de recherche ouvert aux équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par les phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2024 a pour objectif de développer l’étude de questions émergentes dès lors que leur approfondissement peut contribuer à éclairer l’action des intervenants ou responsables techniques et politiques exerçant dans le champ de la protection de l’enfance, de l'adoption et de l'accès aux origines personnelles.
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La Garde
Être engagé, sans s’engager, pour ne pas se désengager
(Re)penser les enjeux du travail social au regard de modes d’investissements singuliers
Être engagé, sans s’engager, pour ne pas se désengager… la formule vient d’un étudiant en formation d’éducateur spécialisé, elle a le mérite d’illustrer la complexité des modalités d’engagement de notre époque. Pour éclairer ces questions nous réunirons philosophes, politologues, personnes concernées, artistes, travailleurs sociaux, formateurs, sociologues, journalistes, acteurs de l’économie sociale et solidaire pendant trois jours pour échanger, débattre, imaginer, créer et partager autour de cette épineuse question : Quelles sont les formes d’engagement actuelles ? Peut-on encore parler d’engagement dans le travail social ?
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Kénitra
Appel à contribution - Économie
« Podium of sport sciences » – varia
Dans le cadre de la stratégie de développement de la recherche scientifique de l’université Ibn Tofail, l’Institut des métiers de Sport de Kénitra vient de lancer le premier numéro de la revue Podium of sport sciences. Elle constitue un carrefour d’idées des chercheurs, des doctorants et des passionnés de sport. Cette initiative a pour finalité d’ouvrir un débat savant entre les chercheurs du monde du sport, de soutenir la dynamique de développement du sport national et de valoriser les travaux académiques des doctorants.
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