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Journée d'étude - Représentations
L'imaginaire du Nord dans les arts
L’objectif de cette journée d’étude est de fournir une lecture critique de l’imaginaire nordique dans les arts, en observant non seulement la généalogie, les tendances, les constantes traversant les diverses formes artistiques et ses évolutions à travers les époques, mais aussi la manière dont cet imaginaire se voit réapproprier par les Nordiques dans une optique de singularisation face à la menace que représente le processus d’uniformisation à l’œuvre dans la circulation culturelle mondialisée. Sera également, à l’inverse, abordé le mouvement de rejet émanant de certains artistes qui, en réaction à l’imaginaire nordique globalisé, visent à redéfinir cette fois-ci de l’intérieur une identité nordique débarrassée de toute tendance boréaliste.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Arts contemporains et indigénéités
Le département Arts de l’École normale supérieure organise deux journées d’étude intitulées « Arts contemporains et indigénéités », consacrées aux pratiques et aux identités autochtones/indigènes dans les mondes de l’art.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Du « caring for country » au « care » dans les institutions culturelles
En prolongement du séminaire « Autochtonie, hybridité, anthropophagie » hébergé par le département ARTS de l’ENS depuis 2020 et des journées d’étude « Arts contemporains et indigénéités » organisées en mars 2021, la journée d’étude « Du caring for country au care dans les institutions culturelles » se propose d’étudier la manière dont « prendre soin » est une activité polysémique. Celle-ci inclut des processus culturels et spirituels inhérents au lien avec la Terre, la potentielle cicatrisation de traumatismes liés au colonialisme, jusqu’à la présentation des arts visuels comme vecteurs d’émancipation.
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Paris
Journée d'étude - Études du politique
Vers une esthétique environnementale
Les pratiques de référence
Le prochain séminaire Recherche en Education-Formation au développement durable aura lieu les 6 et 7 juillet 2017 au CNAM à Paris. La première journée, nous recevrons Nathalie Blanc et travaillerons collectivement au cours de la première journée sur le concept d'esthétique environnemental. Nous nous interrogerons sur la place des arts dans l'éducation et la formation au développement durable. La seconde journée, nous travaillerons sur le concept de " pratique de référence" avec Jean Louis Martinand. L'après midi sera consacrée à l'actualité: colloques, revue, etc.
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Genève
Usages du monde et de la photographie. Regards croisés sur l'œuvre de Fred Boissonnas
Le département de géographie de l'Université de Genève organise une journée d'étude interdisciplinaire consacrée à l'œuvre du photographe Fred Boissonnas (1858-1946), l'un des acteurs majeurs de l’histoire de la photographie en Suisse. En croisant les approches, les savoirs, les points de vue, il s’agit de mettre en lumière la complexité et la richesse de la carrière de ce photographe-voyageur et éditeur, ses influences en Suisse et à l'étranger, et son héritage. L’étude de son œuvre permet de s'interroger sur le développement de l’usage de la photographie dans les sociétés européennes entre 1880 et 1930, comme art mais aussi comme moyen de communication pour appréhender l’ailleurs, le passé, et construire des identités tant locales que nationales. -
Paris
Journée d'étude - Représentations
Reconnaissance et médiation d’un patrimoine : vecteurs d’une identité territoriale ?
Journées d’étude des élèves de troisième cycle de l’École du Louvre
Depuis l’été 2011, l’École du Louvre a engagé une réflexion sur les rapports entre patrimoine et territoire. Le séminaire international d’été de muséologie abordait la question sous l’angle des réseaux professionnels (réseaux patrimoniaux, touristiques…) et institutionnels principalement les musées). En complément de cette première approche, ces journées l’étude auront pour objectif de traiter les problématiques liées au patrimoine de proximité à travers sa construction, sa médiation et sa réception par les habitants. -
Paris
Journée d'étude - Représentations
Les pratiques itinérantes dans l'art contemporain
Les pratiques itinérantes sont au cœur de nombreuses démarches artistiques contemporaines. Ce que nous désignons par l’expression de « pratiques itinérantes » concerne non pas des œuvres dans lesquelles le déplacement serait traité comme un sujet de représentation plastique, mais bien des activités consistant en une occupation cinétique de l’espace, ces dernières pouvant à leur tour faire l’objet de représentations plastiques, mais de manière dérivée. Si la marche en représente la forme la plus courante, cette notion intègre aussi les voyages en train, en voiture et par tout autre moyen de locomotion. L'objet de cette journée d'étude est de mener une réflexion sur les différentes formes de pratiques itinérantes de l'art contemporain des années 1950 jusqu'à aujourd'hui. -
Journée d'étude - Études urbaines
L'art dans l'espace public : quartiers d'art et revitalisation urbaine
Arte en el espacio público: barrios artísticos y revitalización urbana
Le Service culturel de la Ville de Saragosse organise, avec les membres de l'équipe de recherche de l'« Observatoire aragonais de l'art public » (Université de Saragosse), un séminaire international où débattront artistes, professeurs et jeunes chercheurs, dans le cadre du programme de recherche « Arte público para todos: su musealización virtual y difusión pública » du Ministère espagnol de l'Education et des Sciences. Ces journées d'étude seront consacrées aux « quartiers artistiques [barrios artisticos] », autrement dit aux quartiers défavorisés qui, grâce à la conjonction de la présence d'artistes, d'art public ou d'institutions artistiques, ont été reconvertis en foyers de redynamisation urbaine. -
Blois
Septièmes journées d'étude du groupe d'histoire des zones humides
Les 2 et 3 décembre 2011 auront lieu à Blois les septièmes journées d'étude du groupe d'histoire des zones humides sur la thématique « Zones humides et littérature ».
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