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  • Paris | Versailles

    Journée d'étude - Amériques

    Acteurs et réseaux en architecture (XIXe et XXe siècles)

    Dans la continuité du premier colloque de 2020, les membres du réseau « Transferts / interférences » vous convient à sa deuxième édition, qui porte sur les circulations transnationales, notamment les acteurs et leurs rôles dans les échanges et la diffusion de savoirs, de pratiques et d’objets liés à la conception et à la production d’architecture. Alors que le premier évènement s’est focalisé sur l’étude des relations France-Amérique latine, le second vise à échanger, avec les historiennes et les historiens de l’architecture qui s’intéressent aux circulations internationales, en élargissant le cadre d’analyse à de nouvelles aires géographiques, telles que l’Asie et les États-Unis.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Éducation

    Terrains d’aventure en Auvergne-Rhône-Alpes

    Les terrains d’aventure, apparus au Danemark à la fin de la Seconde Guerre mondiale, sont des espaces de jeu à l’usage des enfants dans lesquels ils peuvent jouer, bricoler et construire librement à partir de matériaux simples. Or nous assistons depuis 2018, à un intérêt renouvelé pour ces espaces d’apprentissage et d’expérimentation par le jeu. Le projet Terrains d’aventure en mouvement en Auvergne-Rhône-Alpes (TAMARA) vise donc à combler ce manque, en mettant en perspective les traces du passé avec les initiatives actuelles et à venir.

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  • Sherbrooke

    Journée d'étude - Histoire

    Famille, transmission et représentations : sources, méthodes et perspectives de recherches

    France / Québec (époques moderne et contemporaine)

    Cette journée vise à poursuivre la réflexion sur les dynamiques familiales, dans une optique comparative, France-Québec, et dans la longue durée des périodes moderne et contemporaine. Dans le but de faire le point sur l’état de la recherche et de poser les balises en vue d’un colloque international, la journée d’étude propose de focaliser sur les sources, les méthodes et les perspectives qui permettent d’interroger l’individualité des acteurs familiaux, l’évolution dans le temps des rapports entre les différents membres de la famille ainsi que leurs rapports à la transmission familiale, tant au sein des mondes urbains que ruraux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Histoires globales : une entrée par le sensible

    Cette journée d’étude est le point d’aboutissement de deux années d’un séminaire de recherche de l’Université Paris Cité (GRIP). Le séminaire a souhaité articuler plusieurs champs et approches (l’histoire des sensibilités et des sensorialités, la perspective globale) et dialoguer avec les autres sciences sociales et la philosophie. La journée d’étude invitera dans la continuité de cette réflexion collective à un double croisement. Celui d’une histoire globale, entendue comme l’étude des interconnexions de longue distance et incluant une série d’approches (connectée et comparée, transnationale, coloniale, impériale, transimpériale…). Celui également d’une histoire du sensible qui comprend ici l’étude des affects, des émotions et des sentiments, de la balance sensorielle, les manières d’appréhender le temps et l’espace, la construction et les mutations des rapports aux environnements directs et plus lointains des sociétés. 

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Un ciel dans l’histoire

    Regards croisés sur le ciel et l’atmosphère de Paris depuis 1870

    L’ambition de ces journées est tout à la fois de faire ressortir une diversité d’approches, de définitions et d'usages du ciel parisien, et de les inscrire dans l’histoire. Quatre sessions accueilleront des contributions qui permettront des croisements de regard sur des périodes resserrées. Seront ainsi explorées successivement les années 1910, l’entre-deux-guerres, les « Trente Glorieuses », et les décennies 1990-2000, moment d’un renouvellement des réflexions en matière d’aménagement fait au nom de la qualité de l’air et de la lutte contre le changement climatique. Une table-ronde finale aura pour objectif de confronter les approches historiques, développées au cours de ces deux journées, aux problématiques et enjeux actuels, ainsi que d’ouvrir de nouvelles pistes de recherche historique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Spectacles de plein air : perspectives de recherches

    La fin du XIXe siècle voit naître en Europe de grands spectacles populaires de plein air marqués d’une dimension sociétale et politique nouvelle. La musique y joue un rôle central. Plusieurs travaux menés ces dernières années dans différents pays d’Europe permettent de confronter différentes expériences de spectacles de plein air et d’en mesurer l’impact social et politique, mettant en lumière le rôle nouveau accordé à la musique hors du cadre traditionnel des salles de spectacle. La journée interrogera la pertinence d’une approche transnationale de ce phénomène et devrait permettre également de souligner l’enrichissement mutuel apporté par les regards croisés des musiciens, chercheurs et bibliothécaires et la complémentarité des approches archivistiques, historiques et musicales pour une meilleure connaissance du fait social.

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  • Paris 16 Passy

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Obsolescence et programmes en danger

    Troisième journée d’étude de Docomomo France

    Le thème retenu pour cette troisième journée d’étude est celui de l’obsolescence et des programmes en danger. Avec les évolutions techniques, sociétales ou urbaines, de nombreux édifices emblématiques de la modernité sont menacés, ou nécessitent des adaptations, évolutions ou profondes refontes qui posent la question de leur intégrité. Avec des exemples tels que le modèle de l’hôpital socle / tour, les casernes de pompiers et leurs tours de séchage, ou encore le logement et les nouvelles conditions de confort, cette journée d’étude interrogera les évolutions programmatiques, les possibilités et les conditions d’adaptations contemporaines, ainsi que les enjeux environnementaux.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Études urbaines

    Villes et universités : quels patrimoines pour quel avenir partagé ?

    Bordeaux Métropole s’est engagée, depuis 2010, vers une régénération urbaine profonde de son campus à travers sa contribution à l’Opération campus Bordeaux et l’Opération d’intérêt métropolitain BIC pour « Bordeaux InnoCampus ». L’Opération campus intervient sur le patrimoine immobilier des universités et poursuit l’ambition d’une insertion urbaine durable des campus via une perméabilité avec la ville et une diversification des fonctions et des usages qui y sont proposés. Bordeaux Inno Campus, en collaboration avec la Maison des sciences del’homme de l’université Bordeaux Montaigne et la Direction générale de l’aménagementde Bordeaux Métropole organisent, les 19-20 octobre 2023, des journées d’étude consacrées aux relations entre les villes et l’université dans une optique patrimoniale large et diachronique.  

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  • Reims

    Journée d'étude - Histoire

    Images matérielles, images mentales, mémoires et amnésies de Reims

    Ces journées d’étude s'inspirent à la fois, mais de façon critique, de l’oeuvre collective des Lieux de mémoire, dirigée par Pierre Nora, et des Memory Studies, en s’intéressant au caractère révélateur des amnésies, aux usages politiques de la mémoire ainsi qu’au caractère actif et conflictuel de la production mémorielle, qui peuvent déboucher sur des réécritures de l’histoire et des réélaborations patrimoniales. Elles s’intéressent particulièrement au lien, complexe et vivant donc évolutif, entre mémoire(s) et identité(s), et insistent sur les aspects visuels, privilégiant les images qu’il faut percevoir à la fois sur le plan matériel et sur le plan immatériel ou idéel.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Histoire

    L’ « académisme musical »

    Ces journées d’étude marqueront un premier point d’étape du projet AcadéC en proposant une réflexion collective autour de la notion d’« Académisme musical » en France au XVIIIe siècle, à la lumière des sources collectées.  La création à partir des années 1710 dans une cinquantaine de villes françaises des premiers concerts publics, les académies de musique / concerts, constitue un mouvement sans précédent. À la croisée des sociétés savantes et des entreprises de spectacles publics, ces institutions officielles, actives jusqu’environ 1770, sont mal connues et n’ont encore jamais été recensées. L’objectif de cette première phase est d’en dresser une cartographie, mais aussi de comprendre leurs fonctionnements, de saisir les contextes présidant à leurs créations et leurs évolutions.

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  • Creil

    Journée d'étude - Histoire

    Creil au Moyen Âge

    Dans le cadre du projet de restauration et de mise en valeur de son ancien château, la ville de Creil organise des journées d’étude ayant pour sujet le patrimoine médiéval, en partenariat avec le service départemental d’archéologie de l’Oise. Historiens, historiens de l’art, archéologues, géologues et passionnés interviendront et échangeront sur le sujet. L’occasion d’en apprendre plus sur l’histoire du château médiéval, de l’église Saint-Médard et de la ville de Creil.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Lieux, société, architecture : penser l’histoire de la ville par l’espace

    L’objectif de cette journée d’étude est de questionner le concept du spatial turn, appliqué à l’histoire de l’architecture et de la ville, suivant l’hypothèse que la spatialité recouvre une réalité à la fois physique et culturelle. L’approche spatial turn correspond ici à des domaines historiques complémentaires. Dans cette perspective, on se propose d’aborder la ville par sa spatialité et dans son rapport à la société, à travers les réseaux qui la constitue (réseaux artistiques, financiers, ou encore littéraires).

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Gares et infrastructures ferroviaires 1918-1945

    Modèles et pratiques en circulation entre France et Italie

    Les bâtiments voyageurs et l’architecture ferroviaire assument dans les grandes villes ou des lieux spécifiques (sites touristiques, frontières) un rôle de monument qui porte une narration spatiale e visuelle, politique et idéologique liée au moment de la commande. Les gares, en tant que lieux symboliques, de confortation des pouvoirs et d’expression d’une culture architecturale et technique, communiquent en des langages divers et portent l’empreinte des praticiens en charge des projets, des négociations entre ces dernières et les instances administratives, les gestionnaires, les collectivités locales. Dans cette perspective il s’agit d’aborder la création et la transformation de l’architecture ferroviaire en convoquant des domaines historiques complémentaires

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    D’autres ordres possibles ?

    Atelier du Centre d’histoire du XIXe siècle (Paris I - Sorbonne Université)

    Le thème retenu – « d’autres ordres possibles » – est à même de fédérer et de faire dialoguer les différents axes. Il participe évidemment de l’axe 3 « Citoyennetés, sûretés, sécurités, souverainetés », en invitant à interroger comment, face à l’emprise étatique croissante, pour s’y opposer ou par la renforcer, des acteurs et des groupes sociaux entendent garantir eux-mêmes le droit à la sûreté et donc exercer des prérogatives régaliennes, sinon un ordre alternatif. Il s’agira d’interroger le fait que le développement du monopole de la violence légitime étatique ne va pas de soi au cours d’un long XIXe siècle.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études urbaines

    Post Monument

    Art en situation – quand l’œuvre a lieu

    Les questions de la présence et la pratique de l’art à l’échelle d’un site, d’une ville ou d’un territoire, pourtant ancestrales, se posent régulièrement en de nouveaux termes. D’une part, l’ouverture spatiale et temporelle des lieux de l’œuvre depuis les années 1960 (land art, site specific, art in situ, art urbain) a inauguré l’élargissement du champ de la sculpture et de l’art avec parfois un détachement institutionnel des productions artistiques. D’autre part, depuis les années 2000, le plébiscite des pratiques artistiques contemporaines dans l’espace public autant par les élus, les entreprises et les publics ainsi que la visibilité élargie des œuvres, in situ et en ligne participent à l’émergence de nouvelles pratiques de création, de production, d’exposition et de fréquentation de l’art.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Quelle(s) catégorisation(s) pour les patrimonialisations « minoritaires » ? enjeux épistémologiques

    Première journée d’études sur les patrimonialisations « minoritaires »

    Cette première journée d’étude se situe dans le cadre plus large d’une recherche sur les « Patrimonialisations « minoritaires » : enjeux épistémologiques, terrains et questions émergentes ». Au sein du paradigme de « l’omnipatrimonialisation fragile » se développent des patrimonialisations fondamentalement plurielles et de plus en plus diversifiées, tandis que les typologies susceptibles de faire patrimoine se démultiplient. Cependant, toutes les patrimonialisations n’ont pas le même statut social ni ne bénéficient de la même reconnaissance. Cette première journée d’étude interdisciplinaire, inscrite dans le cadre des études patrimoniales critiques, propose de déplacer la focale de l’ère du « tout patrimoine » d’apparence faussement consensuelle « au-delà du consensus patrimonial », vers des patrimonialisations « minoritaires ».

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  • Marseille

    Journée d'étude - Histoire

    Le territoire marseillais, une histoire longue

    L’ambition de cette journée est d’ouvrir des perspectives de recherche sur les dynamiques qui ont pu structurer l'espace marseillais de sorte à le doter des traits le constituant comme un territoire. Cette journée propose de poser les bases d’un dialogue dépassant les bornes chronologiques classiques autant à cause d'un objet, le territoire, dont les temporalités s’expriment dans la longue durée, que du cadre, Marseille, une zone de peuplement marquée par une centralité urbaine multi-millénaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Paris à la découpe

    Un jeu avec une photographie d’Eugène Atget

    À partir de la photographie de la devanture d’une mercerie-papeterie de la rue Mouffetard par Atget, les joueurs sont invités à isoler un détail et à construire et présenter une enquête historienne dans l’image, depuis elle et autour d’elle.

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  • Reims

    Journée d'étude - Histoire

    Images matérielles, images mentales, mémoires et amnésies de Reims

    Ces journées d’étude s’inspirent à la fois, mais de façon critique, de l’œuvre collective des Lieux de mémoire, dirigée par Pierre Nora, et des Memory Studies, en s’intéressant au caractère révélateur des amnésies, aux usages politiques de la mémoire ainsi qu’au caractère actif et conflictuel de la production mémorielle, qui peuvent déboucher sur des réécritures de l’histoire et des réélaborations patrimoniales. Elles s'intéressent particulièrement au lien, complexe et vivant donc évolutif, entre mémoire(s) et identité(s), et insistent sur les aspects visuels, privilégiant les images qu'il faut percevoir à la fois sur le plan matériel et sur le plan immatériel ou idéel.

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  • Bordeaux

    Journée d'étude - Études urbaines

    Des ponts et des villes

    Histoires d'un patrimoine urbain

    Les grands travaux en cours de définition pour la préservation et la restauration du pont de pierre de Bordeaux, sont une opportunité pour inviter historiens, ingénieurs, architectes et urbanistes, avec les collectivités territoriales et les instances nationales et internationales, à réfléchir au devenir de ces ouvrages d’art dans des sites urbains, portuaires ou pas, reconnus ou pas au titre du patrimoine mondial.

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