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  • Grenoble

    Séminaire - Moyen Âge

    Du médiéval au médiévisme

    L'engouement pour le Moyen Age aujourd'hui

    Le Moyen Age, particulièrement le "merveilleux" médiéval, est devenu aujourd'hui un phénomène culturel et commercial majeur. Nous assistons effectivement à un véritable engouement pour le Moyen Age et même au retour en force du médiéval sur la scène culturelle européenne - voire mondiale - au tournant du XXe et du XXIe siècle. Ce renouveau contemporain rappelle celui du romantisme, au XIXe siècle, mais il s'en distingue notamment par son ampleur, par sa diversité et par ses interactions avec la communauté scientifique.

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  • Paris

    Séminaire - Études du politique

    Histoire de la négociation

    Le séminaire de recherche « Histoire de la négociation » (EPHE) poursuit le travail de réflexion interdisciplinaire engagé l’année dernière sur la possibilité et les voies de construction d’une histoire de la négociation. Les séances de l’année 2007-2008 permettront de débattre de positions théoriques importantes grâce à des intervenants venus d’horizons géographiques et épistémologiques divers. L’historicité de la notion et des pratiques de négociation sera ainsi mise à l’épreuve dans des études de cas portant de manière équilibrée sur les périodes médiévale, moderne et contemporaine.

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  • Cachan

    Séminaire - Histoire

    Histoires de l'économie

    Le séminaire, ouvert à tous, accueille chaque mois, à l’ENS Cachan, des chercheurs dont les travaux se situent dans l’un ou plusieurs des ensembles d’intersection de l’histoire et de l’économie : histoire économique quantitative, histoire des institutions économiques, histoire de la pensée économique.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    Les chroniques tardo-antiques et médiévales : perspectives croisées, Orient-Occident

    Cycle thématique de l'IRHT 2007-2008

    Le genre des chroniques connaît dans le monde méditerranéen un succès tout particulier et a été pratiqué pendant toute l’Antiquité tardive et le Moyen Âge, aussi bien dans les milieux chrétiens que musulmans. Mais c’est en réalité toute une palette de textes qui sont réunis sous le terme générique de chroniques, depuis les chroniques universelles jusqu’aux chronica minora, locales et concernées par des périodes courtes, voire de simples listes chronologiques. C’est à l’étude de ces textes variés représentant une manière particulière d’écrire et de concevoir l’histoire qu’entend se consacrer ce cycle thématique.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Histoire

    Profusion et pénurie : les hommes et leur alimentation depuis la pre-histoire à aujourd'hui

    Si l'étude de la nourriture est une clé essentielle pour comprendre l'échange, la communauté, la spiritualité, la communication jusqu'aux genres et à la sexualité, cette journée d'études propose des regards historiques sur la gestion, l'extension et même la mise en scène des répertoires alimentaires. En ciblant ainsi la vie quotidienne dans le cadre d'une comparaison systématique au moyen d'approches variées, les intervenants nous font découvrir comment les sociétés anciennes et modernes, sans et avec écriture, ont défini, atteint et célébré la sécurité alimentaire.

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  • Lorient

    Colloque - Histoire

    La recherche internationale en histoire maritime : essai d’évaluation

    Ce colloque se donne pour objet d’établir un bilan de la recherche française en histoire maritime dans le cadre d’une démarche comparative avec les travaux internationaux. Les équipes de recherche françaises qui ont adhéré au GIS d’histoire maritime ont une double ambition, d’une part situer la recherche française dans le paysage de la recherche internationale, d’autre part présenter sous forme de synthèses les bilans historiographiques ainsi que les évolutions actuelles dans les cinq champs suivants : Les échanges : des grands horizons au rivage - Les gens de mer et les sociétés littorales - L’exploitation de la mer et de l’estran - La mer et la guerre - Découvertes, explorations, représentations.

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  • Paris

    Séminaire - Études des sciences

    Agriculture, science et environnement : retours sur la modernisation agricole

    Nous assistons depuis une vingtaine d’années, au niveau national et surtout international, à un profond renouvellement des travaux historiques et sociologiques sur la « modernisation » de l’agriculture. Placé à la croisée de l’histoire et la sociologie rurale, de l’histoire environnementale et de l’histoire et la sociologie des sciences et de l’innovation, le séminaire permettra d’échanger autour des nouvelles perspectives de recherche sur les transformations de l’agriculture, des savoirs et des pratiques agronomiques au XXème siècle et leurs empreintes sociales, culturelles et environnementales. L’enjeu du séminaire sera d’esquisser les bases d’une histoire environnementale de l’agriculture et des savoirs agronomiques en France, mais aussi de croiser les regards d’historiens, de sociologues et anthropologues et de chercheurs des sciences agronomiques.

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  • Kőszeg

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Representations of the Past: The Writing of National Histories in 19th and 20th - Europe (NHIST)

    Summer school of the European Science Foundation (ESF) programme

    Le programme quinquennal de la European Science Foundation : « Representations of the Past: The Writing of National Histories in Europe (NHIST) », organise une école d'été de doctorants et post-doctorants en juin 2008. Son objectif est d'identifier les nouvelles recherches dans le domaine de l'histoire de l'historiographie, qui se situent dans une perspective comparatiste ou qui s'intéressent à la question des transferts cultures.

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  • Reims

    Appel à contribution - Représentations

    Les sociétés européennes du XXIe siècle face à leur passé

    Colloque international (Reims 5 - 7 mai 2008)

    Les enjeux de mémoire ont toujours été fortement présents au sein des sociétés humaines. Il semble cependant que, récemment, nos sociétés aient encore accru leurs soucis de mémoire pour les transformer en exigences de mémoire. Ce colloque veut privilégier l’approche européenne et comparatiste. Il conviendra d’éclairer cette question contemporaine par des regards d’historiens spécialistes d’époques plus anciennes, afin d’examiner aussi comment les sociétés européennes ont, dans le passé, abordé des questions équivalentes ou approchantes.

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  • Paris

    Informations diverses - Religions

    Des juifs contre l'émancipation

    Rencontre avec Pierre Birnbaum

    À l’occasion de la sortie prochaine de son numéro 28, la revue Labyrinthe est heureuse de vous inviter à une rencontre-débat avec le sociologue Pierre Birnbaum sur le thème : « Des Juifs contre l’émancipation ».Des ’hassidim aux récents questionnements sur le « modèle français », de l’exil de Babylone aux « penseurs du retour », l’analyse des attitudes critiques des Juifs envers l’émancipation qui leur fut proposée à partir de la fin du XVIIIe siècle, permet de revenir sur l’histoire des Juifs de France et de réfléchir à l’actualité de la « question juive ».

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  • Genève

    Appel à contribution - Sociologie

    Pratiques sociologiques et historiennes : entre concepts et contextes

    Revue Carnets de bord en sciences humaines

    Par le dévoilement des démarches d’emprunt, l’exposition des adaptations plus ou moins fidèles, la description des analyses et des résultats que la perspective croisée autorise, ce dossier de la revue Carnets de bord, entre sociologie et histoire, voudrait mettre en évidence quelques éléments utiles à la construction d’outils d’analyse et de chantiers de recherche actuels. Appel à contributions de la revue Carnets de bord en sciences humaines.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    La fabrique scolaire de l'histoire

    Journée organisée par le CVUH

    L’histoire scolaire peut être appréhendée comme un discours sur l’histoire elle-même puisqu’elle profile de façon particulière le rapport passé/présent. . Nous postulerons que les savoirs historiques scolaires et les pratiques enseignantes portent une parole sur la configuration politique de la société d’aujourd’hui. Qui sont les acteurs dans l’histoire scolaire ? Comment les différents événements historiques sont-ils articulés entre eux pour fabriquer un récit linéaire ? Qui sont les « sans-voix » de cette histoire ? Comment les professeurs d’histoire-géographie composent-ils avec les prescriptions ? Réfléchir à ces questions permettra peut-être l’émergence d’un nouvel « horizon d’attente », celui qui appelle un détour par les « sous-terrains » de l’histoire, et la rencontre au passage de la multiplicité des acteurs et des possibles qui fondent chacun des moments historiques

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  • Bordeaux

    Colloque - Histoire

    Servir outre-mer

    Les élites européennes dans les colonies du début du XVIe siècle au milieu du XXe siècle

    Cette rencontre construite uniquement autour de chercheurs étrangers a pour objet un point historiographique sur l’état de la question des élites coloniales de la première vague d’expansion ibérique aux débuts de l’époque moderne jusqu’aux décolonisations.Il y sera présentée une ou deux interventions par empire. Nous avons donc choisi de privilégier l’étude de la longue durée, du début de la colonisation espagnole jusqu’aux années 1960, et de ne pas nous arrêter aux différences réelles qui ont existé entre les différentes périodes (XVIe-XVIIIe siècle d’une part et XIXe-XXe siècle d’autre part) et entre les différentes expériences impériales pour chercher plutôt à mettre l’accent sur les points communs. Nous souhaitons donc voir se dégager une comparaison entre les différentes zones, avec des éclairages sur les débats historiographiques et politiques autour de ce thème des élites coloniales.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Représentations

    L’art italien entre « classicisme » et « modernité »

    De l’époque néoclassique à l’entre-deux-guerres

    Les récentes études sur l’art italien entre 1789 et 1939 ouvrent de nouvelles perspectives et invitent les chercheurs à questionner les notions véhiculées par la tradition historiographique. Entre tradition classique et destin moderne, l’art italien se trouve au centre d’une série d’enjeux esthétiques, historiques et politiques. Par des contributions sur les différentes pratiques artistiques, sur la critique et l’histoire de l’art de la période prise en compte, cette journée d’études, organisée en partenariat par l’INHA et l’Université de Bordeaux III, vise, en partant du champ des études italiennes, à engager une réflexion commune sur des problèmes historiographiques dont l’importance dépasse les frontières italiennes.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    Entre projet et procès

    Réévaluation historiographique du dess(e)in dans les théories et pratiques artistiques

    Cette journée d'étude se propose d’interroger la relation complexe du procès et du projet pour revenir sur la traditionnelle hiérarchisation des étapes suivies lors de la création artistique qui longtemps prévalut pour les artistes et/ou les historiens. Cette problématique ne manque pas de trouver pour écho une opposition récurrente au cours des siècles entre le concept ou l’idée formulée par l’artiste et la réalisation ou l’exécution concrète de celle-ci. Cristallisée au XVIe siècle, avec Vasari et ensuite Zuccaro, autour de la notion de disegno, cette problématique pourrait bénéficier d’une reformulation et d’une mise en perspective plus actuelle, prolongeant ses enjeux théoriques et épistémologiques, avec la question, centrale pour certaines pratiques artistiques du XXe et XXIe siècles, du travail joint ou disjoint du projet et du procès.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Les archives judiciaires en question, du Moyen Âge à nos jours

    Pratique historienne, la lecture des archives judiciaires a suscité de nombreux travaux. L'habitude acquise donne aujourd'hui le recul nécessaire pour tenter bilan et réflexions collectives. Ouverte aux jeunes chercheurs et aux doctorants, ces journées d'étude ont pour but de confronter les expériences de recherche et les problèmes soulevés par l'utilisation de ces sources.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    Journée Jacques Ozouf

    L’EHESS, le Centre de Recherches Historiques (EHESS-CNRS), les Cercles de formation de l’EHESS vous proposent une Journée Jacques Ozouf le 31 mai 2007 (Amphithéâtre de l’EHESS, 105 bd. Raspail, 75006, Paris).

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Gender, race and class in the making of the modern self

    Reflections on the practice and perils of cultural history

    Depuis plusieurs années, l’histoire culturelle telle qu’elle se conçoit et se pratique dans les champs historiographiques britanniques et nord-américains a été l’objet en France d’importations, d’appropriations, mais aussi de nombreuses controverses. C’est autour des principales catégories d’analyse mises en œuvre dans le cadre de cette manière d’appréhender et d’écrire l’histoire que se cristallisent les questionnements : sur la « classe », la « race », mais aussi sur le « genre ». Cette table ronde se propose, autour de Dror Wahrman, de discuter dans le cadre d’une réflexion large de la signification et de la pratique de l’histoire culturelle, de ses apports comme de ses risques, et de la place centrale à accorder dans cette pratique aux analyses de genre.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    On ne peut pas tout réduire à des stratégies

    Stratégies sociales et gestes d'écriture, un débat, des manières de faire

    Aujourd’hui, toute analyse historique qui semble faire appel à du stratégique suscite un soupçon réflexe : la stratégie, c'est trop simple, réducteur, déjà fait. Il y a là une réaction souvent préalable à la prise en considération de la configuration précise dans laquelle intervient ce mode d’explication. Nous voudrions d’abord la comprendre, ensuite la mettre à l’épreuve, sur un terrain qui nous a paru particulièrement propice à cette démarche : le terrain des écrits, plus précisément de la mise en œuvre d’écrits par des acteurs sociaux. Les écrits, et la question de l'écriture seront donc envisagés ici pour leur capacité à faire ressortir, en les grossissant, les questionnements contradictoires que les réactions à l’invocation de stratégies portent avec elles.

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  • Irissarry

    Colloque - Histoire

    L'histoire industrielle et l'industrialisation des deux Navarres et des pays pyrénéens

    Histoire et patrimoine au regard des nouvelles approches historiographiques

    Troisièmes journées d'histoire d'Irrissari 64

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