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  • Grenoble

    Séminaire - Moyen Âge

    Du médiéval au médiévisme

    L'engouement pour le Moyen Age aujourd'hui

    Le Moyen Age, particulièrement le "merveilleux" médiéval, est devenu aujourd'hui un phénomène culturel et commercial majeur. Nous assistons effectivement à un véritable engouement pour le Moyen Age et même au retour en force du médiéval sur la scène culturelle européenne - voire mondiale - au tournant du XXe et du XXIe siècle. Ce renouveau contemporain rappelle celui du romantisme, au XIXe siècle, mais il s'en distingue notamment par son ampleur, par sa diversité et par ses interactions avec la communauté scientifique.

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  • Paris

    Séminaire - Études du politique

    Histoire de la négociation

    Le séminaire de recherche « Histoire de la négociation » (EPHE) poursuit le travail de réflexion interdisciplinaire engagé l’année dernière sur la possibilité et les voies de construction d’une histoire de la négociation. Les séances de l’année 2007-2008 permettront de débattre de positions théoriques importantes grâce à des intervenants venus d’horizons géographiques et épistémologiques divers. L’historicité de la notion et des pratiques de négociation sera ainsi mise à l’épreuve dans des études de cas portant de manière équilibrée sur les périodes médiévale, moderne et contemporaine.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    Les chroniques tardo-antiques et médiévales : perspectives croisées, Orient-Occident

    Cycle thématique de l'IRHT 2007-2008

    Le genre des chroniques connaît dans le monde méditerranéen un succès tout particulier et a été pratiqué pendant toute l’Antiquité tardive et le Moyen Âge, aussi bien dans les milieux chrétiens que musulmans. Mais c’est en réalité toute une palette de textes qui sont réunis sous le terme générique de chroniques, depuis les chroniques universelles jusqu’aux chronica minora, locales et concernées par des périodes courtes, voire de simples listes chronologiques. C’est à l’étude de ces textes variés représentant une manière particulière d’écrire et de concevoir l’histoire qu’entend se consacrer ce cycle thématique.

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  • Paris

    Séminaire - Études des sciences

    Agriculture, science et environnement : retours sur la modernisation agricole

    Nous assistons depuis une vingtaine d’années, au niveau national et surtout international, à un profond renouvellement des travaux historiques et sociologiques sur la « modernisation » de l’agriculture. Placé à la croisée de l’histoire et la sociologie rurale, de l’histoire environnementale et de l’histoire et la sociologie des sciences et de l’innovation, le séminaire permettra d’échanger autour des nouvelles perspectives de recherche sur les transformations de l’agriculture, des savoirs et des pratiques agronomiques au XXème siècle et leurs empreintes sociales, culturelles et environnementales. L’enjeu du séminaire sera d’esquisser les bases d’une histoire environnementale de l’agriculture et des savoirs agronomiques en France, mais aussi de croiser les regards d’historiens, de sociologues et anthropologues et de chercheurs des sciences agronomiques.

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  • Kőszeg

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Representations of the Past: The Writing of National Histories in 19th and 20th - Europe (NHIST)

    Summer school of the European Science Foundation (ESF) programme

    Le programme quinquennal de la European Science Foundation : « Representations of the Past: The Writing of National Histories in Europe (NHIST) », organise une école d'été de doctorants et post-doctorants en juin 2008. Son objectif est d'identifier les nouvelles recherches dans le domaine de l'histoire de l'historiographie, qui se situent dans une perspective comparatiste ou qui s'intéressent à la question des transferts cultures.

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  • Bordeaux

    Colloque - Histoire

    Servir outre-mer

    Les élites européennes dans les colonies du début du XVIe siècle au milieu du XXe siècle

    Cette rencontre construite uniquement autour de chercheurs étrangers a pour objet un point historiographique sur l’état de la question des élites coloniales de la première vague d’expansion ibérique aux débuts de l’époque moderne jusqu’aux décolonisations.Il y sera présentée une ou deux interventions par empire. Nous avons donc choisi de privilégier l’étude de la longue durée, du début de la colonisation espagnole jusqu’aux années 1960, et de ne pas nous arrêter aux différences réelles qui ont existé entre les différentes périodes (XVIe-XVIIIe siècle d’une part et XIXe-XXe siècle d’autre part) et entre les différentes expériences impériales pour chercher plutôt à mettre l’accent sur les points communs. Nous souhaitons donc voir se dégager une comparaison entre les différentes zones, avec des éclairages sur les débats historiographiques et politiques autour de ce thème des élites coloniales.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Représentations

    L’art italien entre « classicisme » et « modernité »

    De l’époque néoclassique à l’entre-deux-guerres

    Les récentes études sur l’art italien entre 1789 et 1939 ouvrent de nouvelles perspectives et invitent les chercheurs à questionner les notions véhiculées par la tradition historiographique. Entre tradition classique et destin moderne, l’art italien se trouve au centre d’une série d’enjeux esthétiques, historiques et politiques. Par des contributions sur les différentes pratiques artistiques, sur la critique et l’histoire de l’art de la période prise en compte, cette journée d’études, organisée en partenariat par l’INHA et l’Université de Bordeaux III, vise, en partant du champ des études italiennes, à engager une réflexion commune sur des problèmes historiographiques dont l’importance dépasse les frontières italiennes.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    Entre projet et procès

    Réévaluation historiographique du dess(e)in dans les théories et pratiques artistiques

    Cette journée d'étude se propose d’interroger la relation complexe du procès et du projet pour revenir sur la traditionnelle hiérarchisation des étapes suivies lors de la création artistique qui longtemps prévalut pour les artistes et/ou les historiens. Cette problématique ne manque pas de trouver pour écho une opposition récurrente au cours des siècles entre le concept ou l’idée formulée par l’artiste et la réalisation ou l’exécution concrète de celle-ci. Cristallisée au XVIe siècle, avec Vasari et ensuite Zuccaro, autour de la notion de disegno, cette problématique pourrait bénéficier d’une reformulation et d’une mise en perspective plus actuelle, prolongeant ses enjeux théoriques et épistémologiques, avec la question, centrale pour certaines pratiques artistiques du XXe et XXIe siècles, du travail joint ou disjoint du projet et du procès.

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