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• 08 nov 2012	22 nov 2012	13 déc 2012
  10 jan 2013	24 jan 2013	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Les processus créatifs (2012-2013)

  Expériences, représentations et significations de la production de l’œuvre d’art au XXe siècle

  Entre méconnaissance et représentations, les conditions et les modes de création artistiques font l’objet de nombreuses interrogations pour l’historien de l’art. Les modifications de la nature et du statut de l’œuvre d’art, de même que la redéfinition des rapports entre les pratiques artistiques au cours du vingtième siècle, et peut-être plus manifestement au tournant des années 1950-1960, soulignent l’importance de comprendre la création comme un processus. Il s’agira donc, au cours d’une douzaine de séances auxquelles s’ajouteront des entretiens avec des artistes, d’introduire à un rapport critique aux processus créatifs. 

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• 18 jui 2012

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Histoire(s) du cinéma brésilien

  Depuis le début du XXe siècle, l’histoire occupe une place de premier plan dans le cinéma brésilien, qu’il soit documentaire ou de fiction. Indépendamment des époques et des styles considérés, l’utilisation d’images d’archives, l’interprétation d’épisodes et de personnages historiques, le recours aux allégories sont très fréquents dans les films brésiliens, qui portent à l’écran des stéréotypes et symboles nationaux pour les réaffirmer ou, au contraire, les détourner. Quel sens pouvons-nous accorder à ces représentations du passé ? Cette journée d’étude a pour but d’analyser le dialogue noué entre le récit cinématographique, l’histoire et la mémoire au Brésil, à partir d’une analyse des enjeux esthétiques et identitaires des films de fiction, des documentaires et des productions qui se situent à la frontière de ces deux genres.

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• 15 mai 2012

  Berlin

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  École d'été : musiques du monde et dynamiques d’urbanisme dans les cités occidentales

  Cette troisième Université d’été du Centre Marc Bloch (3.-9. septembre 2012) nous fera examiner le dynamisme de politiques urbaines qui décident de faire des « musiques du monde » un outil du développement social et culturel. Notre attention sera centrée sur les modes de concertation mobilisés pour leur élaboration et sur les modalités diversifiées d’implication des populations visées par ces politiques.

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