AccueilCalendrier2012Novembre06
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Villeneuve-d'Ascq
Écriture et histoire à l’heure du numérique
Cette année, le séminaire est consacré à l’étude des supports divers de l’histoire, les différentes formes de son incarnation : la peinture et la photographie autour de la forme du portrait, la musique autour de la forme historique / historienne – s’il en est – qu’est le rock’n roll, le théâtre, le cinéma, la modélisation (cartographie, arts plastiques) mais aussi les humanités numériques avec une séance organisée autour de la création du livre numérique, création « en recherche » et en « art » : puisque le digital a pour vocation d’accueillir simultanément des éditions nouvelles de livres anciens et des œuvres contemporaines. Chaque fois, ces différentes représentations visuelles de l’histoire seront abordées en regard de la recherche les concernant qui s’accomplit en histoire et en littérature et en collaboration avec un artiste invité qui en présente la vivante incarnation.
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Valladolid
Catena Historiae. Tradición y transmisión en la historiografía cristiana medieval
A partir de tradiciones creadas y desarrolladas en el mundo clásico, las entidades políticas, las lenguas y las materias historiadas dieron origen en la Edad Media a múltiples corrientes historiográficas, pero dentro de esta diversidad pueden identificarse algunos elementos comunes a todas ellas; entre otros, una voluntad de mantener un vínculo con fuentes y autoridades directa o indirectamente compartidas. Por ello, quizá no sea necesario plantear la dicotomía de si existió en la Edad Media un canon historiográfico o debe hablarse de una pluralidad de cánones. Tal vez sea posible concebir la historiografía en la Cristiandad medieval como única y, al mismo tiempo, plural. El objetivo del presente taller es explorar esta idea tratando de identificar los rasgos que definirían dicho canon, de detectar conexiones entre los textos y de perfilar las diferentes vías de transmisión. -
Paris
Les catégories du handicap : constructions historiques et théoriques (2012-2013)
Deuxième année : regards théoriques croisés
Ce séminaire sur le handicap est conçu sur deux ans. La première année, nous nous intéressons à l’histoire sociopolitique du handicap et montrons comment les catégories constituant le handicap évoluent en lien avec les pratiques. En 2012-2013, deuxième année, nous poursuivrons l’analyse de la notion de handicap, en interrogeant les catégories définies par certaines disciplines ou, à l’intérieur de ces disciplines, certains cadres théoriques. Nous présenterons la manière dont ces disciplines ou cadres théoriques appréhendent le handicap, les notions mobilisées pour l’expliquer et le caractère performatif de ces notions : que saissent-elles de l’expérience des personnes ? Comment redessinent-elles ce qu’est le handicap, tracent-elles les différences, les normes… (handicap / validité ; in / capacités ; dépendance / autonomie…). Nous aborderons notamment les disability studies, l’éthique du care, la sociologie des sciences et des techniques, les sciences cognitives, les théories de la justice sociale, l’approche visuelle… -
Paris
Mal faire, dire vrai. Fonction de l'aveu en justice, livre inédit de Michel Foucault
Le Centre Wallonie-Bruxelles à Paris vous invite à découvrir un inédit de Michel Foucault, Mal faire, dire vrai. Fonction de l'aveu en justice. Dans une série de leçons données à Louvain (Belgique) et qui n'avaient jamais été publiées, Michel Foucault réexamine les racines de la justice pénale. Edité avec érudition et verve, le volume présenté constitue une pièce majeure de l'oeuvre posthume du philosophe. Les pistes de réflexion extrêmement fécondes et originales qui imprègnent le livre trouvent un écho saisissant dans moulte questions cruciales qui agitent la société contemporaine. Rencontre animée par Colin gordon avec Fabienne Brion, Bernard E.Harcourt, Daniel Defert, François Ewald et Michel Sennelart. Cette soirée exceptionnelle est l'occasion de découvrir, en compagnie de leur responsable, Bérengère Deprez, Les Presses universitaires de Louvain qui proposent plus de 550 titres dans toutes les disciplines. Elles sont distribuées en France par la Librairie Wallonie-Bruxelles. Réservation : 01 53 01 96 96 ou lettres@cwb.fr -
Madrid
La lettre diplomatique (1) : origines et développements épistolaires de l'acte
La lettre diplomatique (1) : origines et développements épistolaires de l'acte. Coordination : Hélène Sirantoine. Organisation : École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Agence nationale de la recherche. -
Coimbra
Investigar no Centro de Estudos Sociais: viver experiências
No âmbito do Programa de Estágios de Integração na Investigação que teve em vista o estímulo ao início de atividade científica e o desenvolvimento do sentido crítico, criatividade e autonomia dos/as estudantes através da sua integração em equipas de projetos de I&D, o CES acolheu em 2011/2012 estagiários/as que foram investigadores/as durante 1 ano. O seminário pressupõe a partilha, por parte dos/as estudantes que realizaram o estágio, dos resultados da sua passagem pelo CES. -
Bruxelles
Images de soi – images de l'autre
Dans le cadre de l'exposition « Images de soi – images de l'autre » organisée au Musée Juif de Belgique en collaboration avec l'Académie royale des beaux-arts de Bruxelles, est organisé un cycle de trois rencontres-conférences avec le philosophe Christian Ruby, l'historienne de l'art Elisa de Halleux et la philosophe Marie-José Mondzain dont les interventions porteront sur les enjeux actuels liés à l'image, à sa production et spetcateurs auxquels elle s'adresse. -
Paris | Nancy
Les textes transmis à l’Occident
Le quatrième colloque international ALIENTO (Analyse linguistique et interculturelles des énoncés sapientiels brefs et de leur transmission orient-occident/occident-orient), projet de recherche soutenu par la MSH Lorraine (USR 3261 – Université de Lorraine – CNRS) se déroulera à Nancy (MSH Lorraine) et à Paris (INALCO, rue de Lille) les 6, 7 et 8 novembre 2012 sur le thème : Énoncés sapientiels brefs, traductions, traducteurs et contextes culturels et historiques. -
Paris
Gendarmeries, polices et société (XIXe-XXIe siècle)
Maintien de l’ordre, régulation sociale, sécurité intérieure et Défense
La multiplicité des forces de police invite l'historien à étendre ses recherches dans deux directions. L'étude des forces militaires chargées de missions policières évite la confusion, introduite par la langue française, entre la fonction de police et et l'institution civile et urbaine, la police, qui l'exerce à l'époque contemporaine. L'observation des polices du monde rural, où réside pendant longtemps la grosse majorité de la population française, complète les travaux réalisés sur les polices en milieu urbain. Le séminaire porte sur l'ensemble des forces de l'ordre, civiles ou militaires, publiques ou privées, professionnelles ou informelles, qui participent à la sécurité, intérieure et extérieure. On espère ainsi contribuer au décloisonnement des recherches historiques sur la gendarmerie, les armées, les pompiers, les polices civiles, et à une meilleure compréhension des acteurs et des pratiques de la sécurité. -
Paris
Séminaire - Ethnologie, anthropologie
Anthropologie, biosciences et santé mondiale
Séminaire de lectures
L’objectif de ce séminaire de lectures est de discuter des monographies récentes, au carrefour de l’anthropologie des biosciences et de la santé mondiale. Le format de ce séminaire est résolument informel, la priorité est donnée au cadre convivial pour approfondir nos lectures par des échanges stimulants. Un livre sera présenté par un rapporteur et une discussion suivra. La discussion sera d’autant plus riche si les participants ont lu le texte, cependant, l’intérêt du séminaire est aussi de permettre à ceux qui n’ont pas le temps de tout lire de se tenir au courant en suivant les discussions. Y sont conviés tous ceux qui souhaiteraient participer à une communauté de lecture et de discussion autour de ces problématiques. -
Reims
Poétique du végétal en milieu urbain
Troisièmes Rencontres internationales de l'art et du design
L’Ecole Supérieure d’Art et de Design de Reims organise ses 3èmes Rencontres Internationales de l’Art et du Design sur le thème du Végétal. Ce colloque s’inscrit dans un projet de recherche développé à l’ESAD depuis 2011 sous le titre « Le végétal, un modèle pour le design ? », il vise à donner les fondements théoriques d’une pratique de design nouvelle : le design végétal, et de la connecter aux champs de la recherche en art, en sciences humaines et sciences de la nature, urbanisme, architecture, arts plastiques, philosophie, sociologie, botanique, agronomie etc. Il réunit des artistes, des designers et des théoriciens. Il vise à comprendre ce que les modes opératoires du végétal peuvent apporter, en tant que processus, à l’art et au design. Il consiste à s’approprier des stratégies propres au végétal et à les transférer ou à les interpréter depuis la position, la méthode et la production du designer. Ces stratégies permettent de trouver des solutions innovantes aux problèmes économiques, écologiques et sociétaux auxquels nous sommes confrontés aujourd’hui. -
Fortaleza
Diálogos juvenis. Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores
O I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis se propõe a promover uma articulação institucional entre Universidades, Instituições observatórios, núcleos e laboratórios que têm atuação no campo das juventudes, de modo a identificar as pluralidades de temas de pesquisas neste campo, articulando e fortalecendo uma rede das redes de pesquisa que visa potencializar estas iniciativas em nível teórico e metodológico. Neste sentido, pretende congregar pesquisadores, técnicos, alunos das universidades, professores e formar uma Rede de pesquisadores de juventudes, no intuito de fortalecer e ampliar as possibilidades de entendimento, expressão e visibilidade das pluralidades de ações juvenis. -
Dijon
Une fois par mois environ, l'IREDU organise un séminaire, lieu de débats et d'échanges scientifiques, où les chercheurs de différentes disciplines et de différents pays viennent présenter leurs travaux relatifs à l'éducation. Chaque séminaire, d'une durée moyenne d'une heure trente, voit dans un premier temps, un chercheur de l'IREDU (ou un invité) exposer une recherche qu'il a menée, et, dans un deuxième temps, un échange entre l'intervenant et le public. Destinés en premier lieu aux chercheurs et aux étudiants de l'IREDU, les séminaires sont toutefois ouverts au public concerné par les questions d'éducation.
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Paris
Imaginaires de la mode et tendances pour demain
Groupe d'étude sur la mode (CeaQ-Sorbonne)
Dans la continuité des séminaires proposés par le Groupe d’étude sur la mode depuis ses débuts en 2001, nous convions ici étudiant(e)s, chercheurs et professionnels à réfléchir ensemble sur les perspectives et les approches permettant de capter en profondeur les phénomènes de mode qui modifient en permanence le tissu social. En analysant les enjeux théoriques et pratiques de la mode contemporaine, qu’il s’agisse de la mutation de sa temporalité, de la recomposition de ses territoires, des mécanismes d’influences des dernières tendances ou des nouveaux modèles d’inspiration, ce séminaire a pour ambition de vous proposer des clés de lecture des imaginaires sociaux contemporains. -
Paris
Séminaire - Époque contemporaine
La Grande Guerre aujourd’hui. Territoires, patrimoines, tourisme (2012-2013)
Pour sa troisième année consécutive, le séminaire « La Grande guerre aujourd’hui. Territoires, Patrimoines, Tourisme » réunit chercheurs, doctorants et praticiens pour réfléchir aux modalités contemporaines de la patrimonialisation des traces de la Grande Guerre. Le contexte du centenaire conduira en particulier à se demander ce que signifie commémorer, conserver et transmettre dans des sociétés et des territoires intégrés à la mondialisation. Fidèle à sa tradition, le séminaire est ouvert à tous.
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Dijon
Cycle de conférences - Histoire
Cultures et sociétés (2012-2013)
Cycle de conférences organisé par le pôle Cultures et patrimoines de la MSH de Dijon, en partenariat avec le Centre Georges Chevrier (UMR 5605) et le CIMEOS (EA 4177). Ce cycle s’adresse aux étudiants de l'Ub, notamment ceux des filières qui préparent aux métiers de la culture. Librement ouvert au public, il participe d'une volonté assumée de démocratisation des savoirs à l'échelle, non seulement du Grand campus, mais de la cité.
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