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Bordeaux | Pessac
L'histoire de l'éducation au carrefour des sciences humaines et sociales
Articulant des problématiques sociales, culturelles, politiques et économiques, l’histoire de l’éducation ne saurait se développer en vase clos. Ce séminaire se veut donc un espace de rencontres et de discussions universitaires largement ouvert : un carrefour. Il a pour but de favoriser les échanges entre les historiens de l’éducation et les chercheurs en sciences humaines et sociales qui traitent des questions éducatives présentes et passées.
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Bordeaux
L'animation socioculturelle, quelle place dans le projet urbain ?
Dans la continuité des colloques annuels précédemment organisés et à partir de recherches d’enseignants-chercheurs, de travaux de doctorants, d’expériences de terrain de praticiens-chercheurs, de recherches-actions et d’expériences d’animateurs socioculturels, ces deux journées se donnent pour objectif de questionner les interactions entre l’animation socioculturelle et la fabrique de la ville à partir de trois axes : dispositifs de politiques urbaines et projets d’animation socioculturelle où il s’agira d’aborder la politique de la ville ; animation socioculturelle et « fabrique » de l’habitant-citoyen, où se pose la question de la sensibilisation des citoyens et des partenaires aux objectifs du projet urbain ; espaces publics/collectifs, espaces d’animation socioculturelle, au sens où ces espaces publics et collectifs sont un enjeu majeur de l’aménagement et des projets de villes.
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Lisbonne
Colloque - Études du politique
Towards a comprehensive reform of public governance
A Conferência pública compreenderá três partes. A primeira parte compreenderá apresentações com uma perspetiva mais conceptual nas áreas da organização e gestão públicas, que proporcionará um enquadramento adequado para a segunda parte, dedicada à análise e discussão de casos de sucesso da reforma do sector público em três países (Austrália, Canadá e Suécia). Finalmente, será promovida uma mesa redonda de discussão sobre as lições a retirar para o caso português, para a qual serão selecionadas algumas das questões propostas neste sítio (“Questões para discussão”).
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Lisbonne
Appel d'offres - Ethnologie, anthropologie
Antropologia social e cultural
Aviso de abertura de concurso externo para o recrutamento de um investigador auxiliar do mapa de pessoal de investigação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa na área de Antropologia Social e Cultural. -
Paris
Cycle de conférences - Études du politique
Religion et politique en islam
Cycle de conférences publiques de l'IISMM 2013
L’adage voulant que l’islam soit à la fois religion (din) et État (dawla) n’est ni une évidence historique, ni un programme univoque. Derrière les revendications communes d’une nécessaire fidélité à la norme islamique, des interprétations très diverses, voire contradictoires, des notions de « charia » ou d’« État islamique » ont donné lieu à des expériences aussi variées qu’originales dans l’histoire du monde musulman. Au-delà de raccourcis parfois caricaturaux, appréhender le lien entre islam et politique impose donc des analyses précises, situées dans le temps et dans l’espace. C’est ce que propose ce cycle de conférences.
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Paris
Séminaire « Proust 1913 » de M. Antoine Compagnon, professeur de la chaire Littérature française moderne et contemporaine : histoire, critique, théorie, au Collège de France. -
Lille
Appel à contribution - Sociologie
Faire de la sociologie économique avec Pierre Bourdieu
La Revue française de socio-économie propose un appel à articles sur le thème « Faire de la sociologie économique avec Pierre Bourdieu ». L’enjeu de cet appel à articles est de publier dans la RFSE un ensemble de recherches qui, parce qu’elles mobilisent les outils et le mode de pensée relationnel, perpétuent une manière spécifique de faire de la sociologie économique. Coordinateurs du dossier : Bernard Convert (Clersé), Hélène Ducourant (Clersé), Fabien Éloire (Clersé). -
Paris
Séminaire - Études des sciences
Qu’appelle-t-on les débuts de la science classique ?
Il s’agira de comprendre comment la redécouverte des mathématiciens anciens, ainsi que des philosophies de la nature non aristotéliciennes - notamment l’atomisme - ont stimulé la nouvelle science ; comment le platonisme de Ficin ou de Pic a durablement influencé un Paracelse, un Kepler ou encore un Galilée ; comment le naturalisme italien et l’averroïsme ont modifié le concept de la nature et de la surnature, ce qui a permis de considérer autrement un Telesio, un Bruno ou un Campanella. À considérer cette seule énumération, on perçoit combien le concept de science classique est, comme nous venons de le suggérer, difficile à saisir principalement en son commencement. Le but principal de ces séminaires sera donc celui d’en donner, à travers quelques moments décisifs, objets de débats parmi les historiens, les philosophes et les sociologues, un dessin plus net. Pour ce faire, nous l’analyserons en amont, en aval, dans ses méthodes, et dans ses contextes.
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Paris
Les catégories du handicap : constructions historiques et théoriques (2012-2013)
Deuxième année : regards théoriques croisés
Ce séminaire sur le handicap est conçu sur deux ans. La première année, nous nous intéressons à l’histoire sociopolitique du handicap et montrons comment les catégories constituant le handicap évoluent en lien avec les pratiques. En 2012-2013, deuxième année, nous poursuivrons l’analyse de la notion de handicap, en interrogeant les catégories définies par certaines disciplines ou, à l’intérieur de ces disciplines, certains cadres théoriques. Nous présenterons la manière dont ces disciplines ou cadres théoriques appréhendent le handicap, les notions mobilisées pour l’expliquer et le caractère performatif de ces notions : que saissent-elles de l’expérience des personnes ? Comment redessinent-elles ce qu’est le handicap, tracent-elles les différences, les normes… (handicap / validité ; in / capacités ; dépendance / autonomie…). Nous aborderons notamment les disability studies, l’éthique du care, la sociologie des sciences et des techniques, les sciences cognitives, les théories de la justice sociale, l’approche visuelle… -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Séminaire Mic – Méthodes de recherche sur l’information et la communication (2012-2013)
Le séminaire Mic, « Méthodes de recherche sur l’information et la communication » propose d'interroger les méthodes de recherche mises en oeuvre sur les questions d'information et de communication, de façon interdisciplinaire. Il s'adresse aux chercheurs confirmés comme aux doctorants.
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2013 - Janvier - 29
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