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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    La cérémonie publique dans la France contemporaine

    Pour la troisième année, ce séminaire vise à éclairer la véritable mutation qu'ont connu les cérémonies publiques depuis l'instauration de la Ve République. Il s'agit d’étudier ces métamorphoses et les enjeux qui les sous-tendent, non seulement du point de vue de ce qui est dit, mais aussi de la façon dont elles sont mises en scène, les deux dimensions se conjuguant pour fabriquer la symbolique républicaine. Cela constitue donc un objet de premier intérêt pour l’histoire culturelle de ce pays et l’histoire des politiques symboliques.

     

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  • Béjaïa

    Appel à contribution - Études des sciences

    Multilinguales – Varia

    La revue de la faculté des lettres et des langues de l’université Abderrahmane Mira – Bejaia, Multilinguales, lance un appel à contribution pour les numéros 11 et 12 à paraître en 2019. Multilinguales couvre les disciplines de la linguistique, de la sociolinguistique, de l’ethnolinguistique, de la psycholinguistique, des différentes théories littéraires, des sciences pédagogiques et didactiques, de l’interprétariat, de la traductologie et du traitement automatique des langues. Elle est ouverte à la réflexion sur toutes les langues. Sa langue de rédaction est le français.

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  • Luxembourg

    Cycle de conférences - Représentations

    Nouvelles perspectives sur les maternités

    Regards croisés des sciences et de la littérature

    Ce cycle de séminaire est l’occasion de faire dialoguer humanités et sciences autour de ce que le concept de maternité implique tant au niveau des pratiques qu’à celui des représentations, de manière à déconstruire les discours traditionnels qui s’articulent autour de normalité / anormalité. Il s’agira d’explorer, au-delà de tout système d’opposition, les grands topoï liés à la maternité : le fait de donner naissance, la maternité à travers les âges, les corps des femmes et l’allaitement, la maternité et l’éthique, la violence des mères et l’homoparentalité féminine.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire sociale des spectacles (Europe, XVe-XVIIIe siècle)

    Le séminaire s'est donné pour but d’interroger à nouveaux frais les processus d’élaboration des spectacles (commandes, décisions et actions, travaux d’écriture et de remaniement, mises en jeu, mises en texte, diffusion, circulation, conservation) à la fin du Moyen Âge et à l’époque moderne.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Epistémologie du dessin

    Concepts, Lectures et Interprétations, XX-XXIe siècle

    Réfléchir aux fondements du dessin – lieu d’inspiration pour l’artiste, « activateur de pensée », projection de fantasmes artistiques, trace balbutiante de compositions « in progress », transcription brute d’imaginaires figurés, « premier jet » graphique d’abstractions conceptuelles, vérification « sur pièces » d’hypothèses rêvées, essai visant à tester la capacité réalisatrice, aboutissement d’utopies intangibles par d’autres techniques, etc. – autant que poser les pratiques et usages sociaux du dessin – intimité secrète d’une œuvre à l’amont de son processus, circulation d’une ébauche servant de modèles aux disciples, projet destiné aux commanditaires, fondement de l’enseignement artistique au XIXe siècle, objet de convoitise des collectionneurs, trace mobile aisément reproductible, etc.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire et mode

    Histoire des modes, histoires d’archives

    Chaque séance du séminaire « Histoire et mode » (Centre d'histoire sociale du XXe siècle / université Paris I) sera l’occasion de parler des archives que l’on peut mobiliser pour appréhender l’histoire culturelle de la mode.

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Analyse des structures et des processus sociaux – SPS (2018-2019)

    Le séminaire d’analyse des structures et des processus sociaux (SPS) prend acte de débats qui animent la littérature scientifique internationale et transforment en profondeur la sociologie contemporaine. Il met plus particulièrement l’accent sur la « stratégie de recherche » (research design), ce rapport entre la formulation des théories, la collecte des données et les méthodes.

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  • Varsovie

    Appel à contribution - Europe

    DARIAH Annual Event 2019: Humanities Data

    The DARIAH Annual Event 2019 thematizes a catalogue of research questions that arise when we speak of Humanities Data. At the very heart of this topic linger questions around the type and amount of data that humanists collect: what kind of data do we have; where is it; and who owns it? Is our data indeed complex, and if so, what makes it complex? How do definitions and conceptualisations of the term ‘data’ resonate with or, perhaps more accurately, alienate us from our conceptions of our source landscape as art and humanities scholars? And, of course, how will the major European policy initiative to build an Open Science Cloud for research data impact upon our practices and opportunities? The upcoming DARIAH Annual Event 2019 combines forms of encounter developed in prior meetings, such as Working Groups meetings, workshops organised by Working Groups and projects, and a Marketplace to exchange ideas around new research projects and infrastructural solutions with an open conference setting.

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Langage

    Interroger le texte à l’ère de l’« intelligence mécanique »

    La stylistique outillée, au carrefour du disciplinaire et de l’interdisciplinaire

    Nous proposons d’interroger l’aspect outillé de cette discipline et appelons à présenter des retours d’expériences sur la question et souhaiterions questionner les apports de la stylistique outillée dans le cadre d’analyses contrastives.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Solitude(s) au Canada

    Études Canadiennes / Canadian Studies 87, décembre 2019

    Ce numéro d’Études Canadiennes / Canadian Studies sera consacré aux nouvelles perspectives et aux lectures innovantes du thème « Solitude(s) » dans la littérature canadienne. Seront bienvenues les propositions qui explorent les interactions culturelles et linguistiques entre les deux solitudes fondatrices et la façon dont le Canada français et le Canada anglais se décrivent mutuellement (ou non) dans la littérature et les arts visuels. De même, sont attendues des propositions sur la représentation des Premières Nations, souvent désignées comme étant la « Troisième Solitude » du Canada, avec un intérêt particulier pour les œuvres d’écrivains et artistes autochtones canadiens. Les autres solitudes du pays ne seront pas oubliées en ce qu’elles partagent avec les communautés minoritaires fondatrices des préoccupations similaires ayant trait à l’identité culturelle, qui soulèvent des questions relatives à la reconnaissance de l’Autre, à l’inclusion, aux frontières et aux limites.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Histoire

    Métier de chercheur·e : écrire en sciences sociales, écrire les sciences sociales

    Second cycle de journées d’étude organisé par la MSHB

    La Maison des sciences de l'homme en Bretagne lance le deuxième cycle de journées d’étude autour du métier de chercheur·e. En sciences humaines et sociales, toutes disciplines confondues, l’écriture est partie prenante du processus de production des connaissances. Et les chercheurs de ces disciplines passent en principe une grande partie de leur temps à écrire : articles, ouvrages, contributions à des colloques, recensions, mais aussi rapports d’expertise, évaluations, demandes de financement... Quel rapport entretiennent-ils avec cette activité si particulière ? Comment écrivent-ils ?

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  • Montréal

    Appel à contribution - Éducation

    Questions et enjeux éthiques du genre en éducation

    À l’heure où l’éducation ne craint plus d’aborder les questions socialement vives en environnement et en matière de droits des minorités ethniques ou des religions par exemple, les questions et enjeux éthiques à propos du genre et dans les courants et les recherches féministes semblent peu présents, voire même absents de l’éducation scolaire. Dans quelle mesure cette situation prévaut-elle dans les différents contextes scolaires ? Qu’en est-il au juste ? Que révèlent les recherches en éducation à ce propos ? Ce numéro de la revue Éthique en éducation et en formation vise à réunir des contributions qui apportent des pistes de réponses à ces questions de même que des contributions qui interrogent la praticabilité scolaire des approches éthiques féministes, queer et à propos du genre en général. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Il Campiello. Revue jeunes chercheurs d'études vénitiennes – Varia

    Il Campiello, revue en ligne d'études vénitiennes, publie un numéro annuel. Cet appel à contribution concerne le quatrième numéro, qui paraîtra durant l'automne 2019.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Diplomaties

    Appel à contribution de la revue « Terrain »

    À l'heure où la diplomatie traditionnelle héritée du congrès de Vienne connaît des bouleversements profonds, ce numéro de Terrain entend approfondir sa compréhension par le comparatisme. Invitant à une plongée dans d’autres diplomaties, il accordera la primauté, selon la ligne éditoriale de la revue, aux études de cas et à l’ethnographie. Les doctrines diplomatiques y seront interrogées à la lumière des pratiques concrètes des acteurs, en partant du principe que la diplomatie est d’abord un art de la communication. Qui assure la fonction de diplomate dans les sociétés qui n’en disposent pas traditionnellement ? Quel rapport (délégation, incarnation, etc.) le lie au collectif au nom duquel il parle ? Quelles procédures de traduction met-il en œuvre entre mondes langagiers, conceptuels et politiques hétérogènes ? Qu’implique la multiplication des échelles désormais concernées par le jeu diplomatique ? À quoi enfin la diplomatie s’oppose-t-elle ?

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  • Oxford

    Colloque - Histoire

    The British, American and French Photobook: Commitment, Memory, Materiality and the Art Market (1900-2019)

    Three-day international conference on the Photobook

    This conference is on the social history of the photobook, whether photographer-driven, writer-driven, editor-driven, or publisher-driven. Papers will address: commitment or explicit political engagement; memory, commemoration and the writing of history; materiality (whether real or virtual), and how material form affects circulation, handling, critical responses and the social life of the photobook. Contributors will analyse these topics with respect to the growth of the market for the photobook as a commodity and an object of bibliophilic attention.

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  • Prague

    Bourse, prix et emploi - Europe

    Aide à la mobilité jeunes chercheurs au Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) 2019

    France et pays de Visegrad

    Le Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) offre des aides à la mobilité d’un an à des doctorants en 2e année de thèse ou plus inscrit dans une université en France, Hongrie, Pologne, République tchèque ou Slovaquie. Les travaux des doctorants doivent s’inscrire dans l’un des axes de recherches du CEFRES. Le montant des aides est de 20 000 CZK mensuelles pendant 12 mois. La maîtrise de l’anglais est obligatoire, celle du français appréciée. Les doctorants retenus rejoindront l’équipe du CEFRES et participeront à la vie scientifique du centre à Prague.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études urbaines

    Enseigner par l’atelier, une question de recherche ?

    PédagAU organise à partir de 2019 un séminaire de recherche sur les pratiques pédagogiques en aménagement et en urbanisme. Ce séminaire a une vocation scientifique, en valorisant les travaux sur le sujet et en permettant d’identifier des pistes pour de nouvelles recherches. Il a également une vocation réflexive, en créant un lieu d’échange en matière de pédagogie en aménagement, en urbanisme et dans les disciplines proches (géographie, architecture, etc.) et d’animation, en offrant un temps de rencontre régulier pour les membres du réseau. La première séance du séminaire porte sur les spécificités de l’atelier dans la pédagogie en aménagement et urbanisme et aura lieu le 9 mai 2019.

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  • Lorient

    Appel à contribution - Histoire

    L’utérus : de l’organe aux discours

    L’utérus est un objet social qui interroge les mutations contemporaines de la société et les catégories identitaires. Il demeure un organe biologique, objet de toutes les attentions, celles des femmes, des hommes, des médecins, des philosophes, des artistes, etc. Il fait l’objet de silences, de discours mais aussi de fantasmes. Il s’agira de voir comment cet organe est perçu par les sociétés à des époques différentes. Comment, selon les périodes, les cultures et les disciplines, aborde-t-on cette profondeur des corps ? Que dit chaque spécialiste de cette partie cachée qui projette pourtant tellement au dehors de l’espace corporel ? Comment la littérature, les arts, les législations, la médecine etc. se sont-ils saisis de cet organe pour proposer souvent une lecture de la société ou d’un idéal ? Le projet pluridisciplinaire est ouvert aux différentes sciences humaines et sociales, mais aussi aux sciences dites « dures ».

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  • Appel à contribution - Amériques

    Dialogues Amériques métisses

    Métissages et croisements culturels dans les Amériques contemporaines

    Ce colloque international interdisciplinaire organisé par le CELEC en partenariat avec l’Institut Cervantes se propose d’explorer les relations, transferts et métissages à l’œuvre dans les actuelles Amériques hispanique, lusophone, francophone et anglo-saxonne. À l’image de la « toile métisse » qui mêle le coton et le lin, deux fils distincts qui dialoguent, se croisent, et s’entremêlent pour créer un tissage unique, ce sont les processus de métissage présents sur le continent américain dans les domaines de la langue, de l’image, de la littérature, de l’histoire et de l’anthropologie qui nous intéresseront ici.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Pensée

    Art, science et magie

    La spiritualité de l'art après la mort de Dieu

    Beaucoup d’œuvres mettent en scène et en abyme notre culture, souvent décrite par des romanciers autant que par des anthropologues comme celle « du vide dans son désir de plein même »… comme pour faire surgir de nouvelles formes de spiritualité qui relient non seulement les humains entre eux mais aussi avec tous les êtres vivants, voire la planète ou l’univers. Ce projet transdisciplinaire prendra en considération les multiples formes d’intrications, d’interactions, d’intercommunications entre le visible et l’invisible, le vivant et le non-vivant, l’humain et l’animal, qui construisent nos relations, notre conception et fabrication de l’humanité de demain.

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