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Paris | Kyōto | Villeneuve-d'Ascq | Tokyo
Séminaire du réseau scientifique thématique Japarchi, années 2019-2020
Le séminaire annuel « Spatialité au Japon » du réseau scientifique thématique Japarchi se poursuit en 2019. En s’intéressant à un ensemble de notions et de dispositifs fondamentaux de la culture spatiale du Japon, il s’inscrit dans la continuité de l’« encyclopédie ouverte » publiée en 2014 Vocabulaire de la spatialité japonaise. Les interventions prennent appui et se concentrent sur un terme ou une expression. Cette année les entrées thématiques proposées portaient sur : 1) la notion de paysage au Japon, 2) des termes désignant des lieux, moments, rituels associés à l’hospitalité et à sa spatialisation (architecture, ville, milieu rural, paysage, jardin), dans l’histoire et aujourd’hui, 3) la notion d’espaces publics au Japon et de l’ensemble des termes et expressions usuels propres à qualifier ces espaces et définir leurs usages, 4) la ville et l’architecture soutenables, 5) les mobilités urbaines 6) la rétraction urbaine 7) les effets du tourisme dans les espaces.
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Paris
L’École des arts joailliers, avec le soutien de Van Cleef & Arpels, organise sa première journée d’études, le mardi 1er octobre 2019. Elle rassemblera de jeunes chercheurs qui travaillent sur la joaillerie, selon une approche historique. Appelée à devenir un rendez-vous annuel, cette première édition valorise le dynamisme de la recherche en master et en doctorat autour des sujets joailliers. Les actes de la journée d’études seront publiés.
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Nanterre
Appel à contribution - Histoire
Circulations littéraires afro-asiatiques
Écrire, publier et traduire après Bandung
L'objectif de ce colloque est de mettre en évidence et d'interroger les circulations intellectuelles, en particulier littéraires, entre les continents africains et asiatiques depuis la conférence de Bandung. Que celles-ci aient pris la forme de solidarités postcoloniales, comme dans le cas du Afro-Asian Writers' Bureau, ou d'échanges plus récents, elles restent en effet méconnues dans le champ francophone. Parmi les thèmes qui pourront être développés se trouvent notamment les trajectoires individuelles d’auteur·e·s ou d’intellectuel·le·s impliqué·e·s dans ces dynamiques, le rôle des traducteur·rice·s et des traductions dans ces circulations, le rôle du multilinguisme dans la création, les questions relatives à la diplomatie culturelle et au soft power, les réseaux et les solidarités s’étant tissés au cours de l’histoire récente...
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Paris
Cycle de conférences - Histoire
L'islam dans les mondialisations
Comment les sociétés des mondes musulmans ont-elles contribué à représenter le monde, à maîtriser les territoires, à diffuser des langues pour communiquer au plus large ? Comment penser les changements d’échelles, l’articulation des particularismes au monde global, l’adaptation du local à l’universel ? L’expérience de l’altérité pousse les personnes et les groupes à repenser en permanence une identité qui n’est pas figée et bouscule ainsi les structures socio-politiques et religieuses. Comment les sociétés répondent-elles à ces défis ? Le cycle de cette année entend soulever la question de l’islam dans les mondialisations à travers différents angles d’approche, de la circulation des savoirs et des idées à la représentation de l’autre, des enjeux financiers à la circulation de l’information, des réflexions théologiques aux idées révolutionnaires.
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Paris
Usages (historiens) des objets
Séminaire d'histoire et d'histoire de l'art
Ce séminaire de recherche entend explorer l’usage des objets en histoire et en histoire de l’art, que ce soit comme sujets d’études ou témoins. Sans hiérarchie préalable de qualité ou de nature, il s’agit d’interroger les statuts et les usages des objets dans le temps. Ainsi, nous questionnons la capacité des sciences historiques à mener une histoire comparée et internationale qui adresse la singularité des objets tout au long de leur existence, en saisissant aussi leur transformation (remploi, traduction, restauration, conservation, exposition, etc.).
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Genève
Cycle de conférences - Géographie
Enjeux sociaux – enjeux spatiaux
Engager les savoirs / savoir s’engager ?
Le département de géographie et environnement de l'université de Genève organise au semestre d'automne 2019 un cycle de conférences publiques intitulé « enjeux sociaux - enjeux spatiaux » consacré cette année à la question de l'engagement des savoirs.
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La première guerre mondiale : (dés)intégration européenne
Il est désormais admis que le processus d’intégration européenne n’a pas été initié au lendemain de la seconde guerre mondiale, mais s’ancre profondément dans les décennies qui précèdent la première guerre mondiale, dès lors qu’on le considère sous ses aspects économiques et techniques notamment. La première guerre mondiale marque une rupture dans cette dynamique. L’objectif de cet atelier est de questionner ce récit de la désintégration européenne en 1914-1918, de la guerre comme simple négatif de l’intégration, en interrogeant ce qui lie la guerre, sur le moment et après, à des processus qui relèvent ou relèveront de formes d’intégrations européennes – le concept même d’intégration pourra utilement être soumis à discussion, n'étant probablement pas apte à éclairer toutes les situations. Pour cette raison, il faudra aussi préciser le phénomène de désintégration, qu’on a attribué à l’après-guerre.
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Lisbonne
The Illuminated Legal Manuscript: Production, Circulation and Use in Medieval Europe
International Workshop of the research team Ius Illuminatum
The workshop has the aim of giving an overview of the progress of research regarding illuminated legal manuscripts in Europe with the aim of carrying out a reflection on the methodological implications and on the practical and theoretical challenges that such research entails. During the Workshop, different case of study related to some regions of the European territory will be analyzed with a particular attention to what concerns the production, use and circulation of the different manuscripts examined. The Workshop also aims to question the potential offered by new technologies and the interdisciplinary approach in the study of the illuminated legal manuscript in order to overcome the limits and open up innovative and fruitful research paths.
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Strasbourg
Cycle de conférences - Histoire
Transmissions : enseignement, modèles, patrimoines
Programme des conférences organisées à l'Université de Strasbourg dans le cadre de l'axe "Transmissions : enseignement, modèles, patrimoines" (EA3400) et du Master Histoire de l’art, séminaire "Transmissions : création, patrimoine, muséologie".
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Paris 02 Bourse
Journée d'étude - Représentations
Aux limites de l'étude matérielle de la peinture
La reconstitution du geste artistique
Cette journée d’étude interroge la reconstitution du geste artistique en tant que démarche interprétative et pour partie spéculative, confrontation des limites de l’étude matérielle de la peinture et du biais de la documentation. Elle convoque ainsi les sources souvent hétérogènes, auxquelles fait appel presque ordinairement l’historien de la matérialité, pour procéder au réexamen de leur valeur probatoire.
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Aubervilliers
Genre et féminismes dans les Amériques latines
cet atelier est bimensuel. Il aura lieu cette année tous les 1er et 3e lundi du mois au campus Condorcet. Organisé par des masterant·e·s, des doctorant·e·s et des docteur·e·s travaillant sur le genre, il se veut un espace de rencontre, de discussion et de débat visant à mettre en lumière les problématiques propres aux Amériques latines ainsi qu’à visibiliser les réflexions théoriques provenant de cette région. Il cherche à promouvoir les échanges entre les théories féministes hispanophones et lusophones, à faire dialoguer entre elles les pensées « latines », « ladines », afro, indigènes (indígenas)… à faire résonner les réflexions nées dans d’autres espaces et contextes avec celles du sous-continent qui nous occupe.
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Paris
Mutations du capital ? Nature et valeur dans la crise écologique
Séminaire de la chaire Écologie, travail et emploi
Quel est le rôle de la nature et comment considérer les effets de la crise socio-écologique pour comprendre l'expansion capitaliste aujourd’hui ? Le séminaire vise à explorer la transformation du lien nature-valeur dans les processus d’accumulation concernant le vivant et aborder les mécanismes, les implications et les impacts d’un tel mouvement.
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Paris
Spectatrices ! Les femmes au spectacle de l’Antiquité à nos jours
La présence minoritaire des femmes lors des représentations données dans la Grèce antique est si peu attestée que sa réalité même fait débat. La présence majoritaire des femmes parmi les spectateurs d’aujourd’hui passe largement inaperçue. Aux XVIe et XVIIe siècles, la multiplication des salles de théâtre comme lieux de loisir public, accessibles à toutes les catégories de la société, rend plus sensible la participation des femmes à une expérience dont elle révèle les enjeux politiques et sociaux. Les adversaires du théâtre mettent en garde contre les rencontres qu’il favorise et les désirs illicites qu’il engendre, tandis que ses défenseurs soulignent sa fréquentation par les « honnêtes femmes » comme une garantie de son utilité et de sa décence. Dans le même temps, la réception féminine joue un rôle croissant dans les stratégies commerciales des auteurs, acteurs et éditeurs et influence la production artistique, qui accorde un rôle majeur au motif amoureux et aux personnages féminins.
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Nancy
L’amateur au travail : instruments, gestes, savoir-faire
Cette première journée d’étude du programme ANR « Amateurs en sciences (France, 1850-1950) : une histoire par en bas » propose de s’interroger sur les productions matérielles des amateurs dans le but de remonter des objets, ou de leurs descriptions iconographiques ou textuelles, à leurs pratiques, aux gestes et compétences qu’elles mobilisent.
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Meknès
Appel à contribution - Sociologie
Perspective interdisciplinaire
Le monde est tracé aujourd’hui par des frontières diverses, qu’elles soient géographiques, ethniques, nationales ou culturelles, entre autres, mais il reste poutant traversé par différents mouvements migratoires. En sciences humaines et sociales, la notion de frontière est conçue dans un sens plus large et ne renvoie pas systématiquement aux limites d’États. Le terme est utilisé pour exprimer une séparation entre des groupes culturels (frontière linguistique, religieuse, etc.) et renvoie à un contact flou, imprécis et mouvant. Les sciences sociales et humaines ont tenté de répondre à la question de frontière en prenant en considération la façon dont ces frontières se construisent. Ce colloque entend s’intéresser aux frontières dans l’acception usuelle et étroite de limite qui, naturellement, détermine l'étendue d'un territoire ou qui, par convention, sépare deux États et impose des règles de mobilité.
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Porto Alegre
Appel à contribution - Sociologie
Perspectives croisées en sociologie des groupes professionnels, sociologie du genre et sociologie des migrations
Cette session de congrès vise à approfondir la théorisation sociologique des relations entre genre et groupes professionnels. Aujourd'hui, la question est moins l'exclusion des femmes du travail défini comme professionnel, compte tenu de sa féminisation, que leur inclusion routinière dans certains rôles. Les présentations pourront, au besoin, croiser plusieurs approches (sociologie des groupes professionnels, du genre, des migrations, analyses intersectionnelles...) pour traiter de questions telles que: les inégalités d'accès des femmes à certaines professions, la résistance des hommes aux carrières féminines, la délégation du "sale boulot", la construction historique et culturelle d'une vision masculiniste du travail, comment les professions professent le genre, les effets de la libéralisation des professions (dans de nombreux secteurs comme la santé, la culture, le droit...) sur leur féminisation...
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Marseille
Appel à contribution - Sociologie
Institutions de soin : crises et transformations aux Nords et aux Suds
École thématique interdisciplinaire de recherche
En vue de former de jeunes chercheurs et chercheuses - doctorat et post-doctorat – dans une perspective interdisciplinaire aux enjeux liés aux transformations des institutions de soins aux Nordset aux Suds, au coeur de l’actualité de la recherche en sciences sociales de la santé, l’EHESS organise dans le cadre du Programme de recherches interdisciplinaires « Santé » une école thématique à Marseille (Vieille Charité) du 25 au 29 novembre 2019.
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Périgueux | Puyguilhem
L’animal au château : Périgueux et Puyguilhem
Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord
XXVIIe colloque pluridisciplinaire annuel organisé par l'assocation des Rencontres d'archéologie et d'histoire en Périgord. Les Rencontres ont consacré plusieurs colloques à la chasse et à la table du château. Mais au-delà de l’alimentation, qu’en est-il, dans cet univers, de la place et du rôle des animaux, domestiques, sauvages, exotiques ou fantastiques ? Des travaux récents ont renouvelé l’approche des relations entre l’homme et l’animal, relations utilitaires, affectives, ludiques, esthétiques, symboliques ou fantasmatiques.
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Rome
En s’inscrivant dans la lignée des travaux qui se sont multipliés depuis les années 1990 au sujet des diasporas, ces journées d’étude visent à examiner particulièrement comment de tels groupes se construisent dans le cadre urbain. On entend ici la ville à la fois comme un espace et comme un territoire dans lequel se déploient les stratégies et les perceptions des acteurs, ainsi que comme le lieu où les communautés interagissent entre elles, avec les institutions et avec les autorités locales. Les communications de ces journées permettront de faire se rencontrer la question des diasporas avec deux thématiques actuelles de l’histoire urbaine : l’étude de la répartition et de l’implantation des étrangers en ville d’une part, et celle des usages de l’espace urbain d’autre part. Il s'agira de comprendre, par l’urbain et ses spécificités, comment on aboutit à des identités collectives – parfois souples et négociées, parfois assignées de manière plus autoritaire – propres à ces groupes sociaux qui finissent par se penser et être pensés comme diaspora, voire par être institutionnalisés comme tels.
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Port-au-Prince
Appel à contribution - Éducation
L’école haïtienne contemporaine : enjeux scientifiques et pratiques
Au cours des dix dernières années, l’école haïtienne a connu des transformations profondes, matérialisées à travers trois cadres d’action publique : le Programme de scolarisation universelle gratuite et obligatoire (PSUGO), les Douze mesures pour la refondation du système éducatif haïtien, et le Programme de rénovation du secondaire. Par contre, la littérature sur l’école et l’éducation en Haïti ne semble pas rendre suffisamment compte des impacts de ces transformations sur le système. En d’autres termes, elle n’aurait pas apporté des réponses satisfaisantes et convaincantes à des questions majeures portant sur les rapports de l’école haïtienne contemporaine avec l’histoire, la politique, l’économie, la problématique linguistique et culturelle, le droit et le quotidien. Dans ce contexte cet ouvrage collectif se propose de réunir une quinzaine de contributions abordant ces questions fondamentales.
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