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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Représentations

    Les femmes sur scène : Des coulisses aux feux de la rampe

    Women in theatre until the 19th century

    Since its origin, the History of Theatre has been built by male names. However, it is unthinkable that women have not also had an important role in this construction. Besides existing as characters, their contributions as performers, playwrights, composers, entrepreneurs, patrons, scenographers or costume designers, among a broad range of other functions, were fundamental to the development of the theatrical practice. This conference aims to recover the place of women in theatre since its origin until the 19th century, covering a wide variety of topics, which have women at their centre, either as the focus of a show or as marginal, as star or tertiary figure, as part of the audience or as producer of the cultural object. The conference aims to provide a comprehensive and transdisciplinary debate in order to rediscover the place of women in theatre in a global and historical approach.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Institutions et dominations. Femmes et recherche-création de soi

    Témoigner de/performer son parcours universitaire et identitaire

    Cette journée d’études propose aux chercheuses de toutes disciplines, doctorantes ou chercheuses confirmées, un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, des rapports de force et/ou de dominations, des silences vécus au cours de leur expérience à l’université.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Tuer les pères

    Femmes derrière la caméra dans les films de famille

    La journée d’études « Tuer les pères : Femmes derrière la caméra dans les films de famille » propose une réflexion collective autour des images d’amateur tournées en famille. En affirmant et en perpétuant l’institution familiale dans sa configuration patriarcale, nucléaire et hétérosexuelle, le film de famille a contribué à reproduire les codes et les hiérarchies de genre et de sexualité de la société bourgeoise. En concevant le cinéma d’amateur comme une « technologie de genre », les communications porteront sur les images réalisées par des femmes-amatrices afin de découvrir et décortiquer leur propre « regard familial ».

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  • Limoges

    Appel à contribution - Histoire

    « La pitié qu’il y avait au royaume de France… »

    Jeanne politique : la réception du mythe à l’époque moderne et contemporaine en France et à l’étranger

    Jeanne d’Arc, figure sans visage aux cents visages, est une « légende vivante » (Michelet) dont Napoléon et Schiller ont fait l’incarnation de la nation en armes, un symbole depuis lors sans cesse revivifié autant que martyrisé par les médiations historiographiques, littéraires, filmiques, populaires ou commerciales et les factions militantes qui s’en disputent l’héritage. L’objet de ces journées d’études sera d’analyser la construction et les appropriations politico-confessionnelles du mythe depuis son origine, de confronter les représentations polymorphes de la Jeanne politique (discursives, iconiques, plastiques) dans l’espace public.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Séminaire franco-britannique d'histoire

    Le séminaire franco-britannique d'histoire est organisé par l'Université Paris IV-Sorbonne, en partenariat avec le Groupe d’histoire intellectuelle (Université Paris 8-Vincennes-Saint-Denis), le CREA (Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense) et l’Institute of Historical Research (University of London).

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Représentations

    Écritures en migration(s)

    Histoires d'écrits, histoires d'exils

    Appel à communication pour le colloque « Écritures en migration(s) - Histoires d'écrits, histoires d'exils ». Le colloque aura lieu les 11 et 12 mai 2012, sur le site de l'Université Paris 8 à Saint-Denis. La thématique générale du colloque s'inscrit dans une perspective transdisciplinaire correspondant à la fois aux problématiques de l'écrit et à celles de la migration. Cette transversalité disciplinaire permettra d'accueillir des travaux en sciences de l'éducation, histoire, géographie, sociologie, anthropologie de l'écriture, sociolinguistique ou sciences politiques, etc. La date limite de réception des propositions de communication (en 3.000 signes) est le 20 novembre 2011. Celles-ci doivent être envoyées à l'adresse suivante : collokecrituresenmigrations@gmail.com

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Les femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle

    Réalités et représentations

    Un colloque international intitulé « Les femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle. Réalités et représentations » est organisé par Bertrand Lançon et Adeline Gargam (HCTI-EA4249 de l'université européenne de Bretagne). Il aura lieu en 2011 ou 2012, soit à Cerisy, soit à Rennes, soit à Lorient. Cette annonce est à la fois un premier appel à partenariat auprès des centres de recherche intéressés (histoire, histoire des sciences, archivistique et histoire du livre, histoire des femmes et du genre etc.) et un premier appel à communications.

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  • Le Havre

    Journée d'étude - Histoire

    Femmes, histoire et prosopographie

    La prosopographie, largement mise à contribution par les historiens, a nettement privilégié les hommes au détriment des femmes. La rencontre du Havre, qui privilégiera les travaux de jeunes chercheurs et les nouvelles approches de la discipline, aura pour objectif de placer les femmes au cœur de l'analyse, et de soulever les problèmes méthodologiques posés par leur étude prosopographique, à des époques très diverses (de l'Antiquité au XXe siècle).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    La « dignité de Roi ». Regards sur la royauté en France au premier XIXe siècle

    Journée d'études organisée par l'Institut d'histoire de la Révolution française/Université de Paris I

    Dans l’historiographie comme dans la mémoire nationale, une idée prédomine: la royauté serait morte avec Louis XVI. Le XIXe siècle connaît cependant un renouveau de formes monarchiques diverses. Mais la royauté du premier XIXe siècle demeure largement méconnue. Nous souhaitons étudier non le régime monarchique mais bien la royauté – la "dignité de roi" d’après la définition du Dictionnaire de l’Académie depuis 1692 - notamment le rôle dévolu au roi par les lois et constitutions française, l'exercice du pouvoir royal dans ses dimensions personnelles, familiales et dynastiques, mais aussi nous interroger sur la sacralité royale et les mises en scène du pouvoir royal.

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