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  • Punaauia

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Post-doctorat sur les trajectoires résidentielles à Tahiti

    La Maison des Sciences de l'Homme et du Pacifique (MSH-P) à Tahiti met au concours un contrat postdoctoral de 24 mois, dans le cadre d'un projet de recherche portant sur les trajectoires socio-spatiales et les pratiques résidentielles  des populations polynésiennes, en Polynésie française. En Polynésie française comme ailleurs, en effet, le logement s’impose comme une question centrale, inscrite à l’intersection de nombre de problématiques sociales et économiques. Si donc cette centralité n’a rien de singulier, la question se pose ici de façon tout à fait spécifique, du fait des structures socio-spatiales du territoire. Dans l’ensemble des enquêtes coordonnées au sein du programme de recherche « Saisir le changement social : Populations, institutions, territoire » à la MSH-P, la question des modes de résidence et des trajectoires résidentielles est apparue comme une problématique centrale, sans avoir fait l’objet à ce jour d’une enquête dédiée. Le projet de recherche « Trajectoires résidentielles structures des ménages et mobilités géographiques en Polynésie française » vise à pallier ce manque, tout en s’appuyant sur les nombreux acquis des enquêtes déjà réalisées. La chercheuse ou le chercheur postdoctorant aura en charge le développement de ce programme.

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  • Punaauia

    Bourse, prix et emploi - Océanie

    Ethnographie urbaine à Papeete - postdoctorat à la Maison des sciences de l'homme du Pacifique

    Cette offre de postdoctorat de douze mois à la Maison des sciences de l'homme du Pacifique à Tahiti s'inscrit dans le cadre d'une recherche sur le nouveau prolétariat urbain dans l'agglomération de Papeete.

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  • Noumea

    Appel à contribution - Océanie

    Regards croisés sur la littéracie en Océanie

    25ème colloque CORAIL

    Ce 25ème colloque CORAIL souhaite contribuer à faire découvrir et explorer le terme de « littéracie », voire en cerner les limites ou les paradoxes. Il s'agit aussi de mettre en avant les recherches et travaux récents qui visent à mieux connaître les facteurs favorisant d'une part le développement de la littéracie des élèves du pré-scolaire au secondaire et des adultes en formation, et d'autre part, son lien avec leur réussite sociale - et scolaire. La vocation de ce colloque est pluridisciplinaire, rassemblant anthropologues, sociologues, historiens, géographes, archéologues, (socio)linguistes, archéologues, ethnomusicologues, chercheurs mais aussi enseignants, formateurs, professionnels de la formation pour adultes, de la lecture publique (bibliothèques, médiathèques) et des médias, milieux associatifs, les médecins, etc.

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  • Faaa

    Bourse, prix et emploi - Géographie

    Poste d'ATER en géographie et aménagement à l'université de la Polynésie française

    L'université de Polynésie recrute un ATER en géographie et aménagement pour l'année universitaire 2014-2015.

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  • Canberra

    Informations diverses - Histoire

    Heritage in/of Exile

    Le double panel « Heritage in/of Exile » présenté par le programme Non-lieux de l’exil (FMSH) et le séminaire « L’expérience de l’exil » (Collège d’études mondiales, FMSH) a été retenu dans le cadre de la seconde conférence de l’Association of Critical Heritage Studies (ACHS) qui se tiendra à l’Australian National University de Canberra du 2 au 4 décembre 2014 dans le cadre de la thématique Multiculturalism, migration and diaspora (coordinator John Giblin).

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  • Noumea

    Colloque - Océanie

    Destins des collectivités politiques d’Océanie

    Peuples, populations, nations, États, territoires, pays, patries, communautés, frontières

    Le colloque a pour mission première d'éclaicir les concepts et de les mettre à l'épreuve des diverses expérimentations dont l'Océanie est riche, mais aussi, tout ce débat étant au service d’une mission, de pouvoir progresser dans l'organisation politique concrète des collectivités en connaissance de cause. Il s’agit ainsi tant d’aboutir à une perception exacte du sens des mots et du contenu des notions afin de parler un langage exact et commun, que d’acquérir la connaissance de ce que l'imagination et les pratiques, ailleurs que chez soi, ont pu produire.

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