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Appel à contribution - Sociologie
« Revue internationale des études du développement » n°254
Ce dossier s’inscrit dans le prolongement de la série des dossiers thématiques que la Revue Tiers Monde, puis la Revue internationale des études du développement, ont régulièrement publiés depuis 25 ans en matière d’inclusion financière (no 145, 1996 ; no 172, 2002 ; no 197, 2009 ; no 225, 2016). Le présent appel à contributions souhaite convier, à partir de recherches de terrain, un ensemble de travaux originaux donnant accès à une meilleure connaissance des réalités en matière de financement des transformations des systèmes agricoles et ruraux dans les pays émergents et en développement et, plus spécifiquement, en ce qui concerne le financement des producteurs et productrices agricoles. Il s’agit, en particulier d’approfondir les nouvelles expériences existantes dans le champ du financement agricole et rural, souvent marginalisé dans les politiques de financement du développement.
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Bordeaux
Appel à contribution - Époque contemporaine
Vigne, vin et éducation du XVIIIe siècle à nos jours
La vigne, le vin et l'éducation sont des thématiques qui paraissent éloignées et qui pourtant peuvent se rejoindre autour de la formation et des lieux d'apprentissage (lycées viticoles, universités, écoles d'œnologie...) et des savoirs scolaires à travers des disciplines comme la géographie, la biologie, l'art...; ce qui n'empêche pas l'école de lutter par ailleurs contre les addictions, l'alcoolisme et ses dérives. Il faut dire que vigne et vin ont toujours rassemblé les hommes, constituant un véritable patrimoine culturel répandu dans le monde entier, le vin étant alors une référence culturelle sociétale et éducative. Ainsi, cette thématique pourrait être étudiée en convoquant plusieurs disciplines venues des sciences humaines et sociales mais également des sciences et des disciplines littéraires et artistiques.
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Tours
Appel à contribution - Amériques
Cette journée d’études propose d’examiner la production d’images fixes et en mouvement de la ruralité paysanne et de l’indianité de l’Amérique latine, région dans laquelle deux sociétés-mémoires (Pierre Nora), paysanne et indienne, sont menacées non seulement dans leur existence mais aussi dans les représentations qu’elles se font d’elles-mêmes (George Didi-Huberman).
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