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  • Call for papers - Sociology

    The Publisher’s Discourse

    This issue aims to enrich knowledge and analyses of the words and discourse of publishers, that is to say, of those individuals who are responsible for the development, production and distribution of books or periodicals. We will adopt here a trans-national and trans-historic perspective (19th to 21st centuries) at the junction of the sociology of publishing, of cultural history and of intellectual history in order to identify points of convergence amongst various case studies. In what ways have publishers revealed themselves through their words and in writing since their debut as social figures in the 19th century through to their contemporary incarnations? How has the place of publishers in literary, intellectual and editorial fields been constructed by discourses that accompany the act of publishing? 

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  • Paris

    Seminar and workshop - History

    Politiques scolaires, écoles et publics scolaires en Afrique sub-saharienne (milieu XIXe siècle – années 1970)

    Ce séminaire Politiques scolaires, écoles et publics scolaires (milieu XIXe siècle - début des années 1970) sera consacré à l’histoire de l’institution scolaire, de ses acteurs et de ses publics, à la réception de l’idée de scolarisation ou au « désir d’école » dans l'Afrique coloniale et immédiatement post-coloniale pour les ex-territoires britanniques, français et belges, entre autres, entre le milieu XIXe siècle et les années 1970 qui marquent un tournant par exemple au Sénégal, à Madagascar ou au Nigeria. A partir d'exemples ancrés dans une période, un contexte, un événement ou un pays particuliers, le séminaire permettra de comprendre dans quelles mesures les politiques et pratiques scolaires, les lieux de formation, l’investissement individuel ou collectif des multiples acteurs de la vie de l’école et leur vécu sont indissociables de la construction des sociétés en situations coloniales mais aussi des jeunes nations indépendantes.

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  • Lisboa

    Call for papers - Economy

    Students' come and go. Unpacking the effects of academic mobility in urban metabolism and regeneration

    The aim and scope of the special session: Academic mobility’s impact in hosting cities and regions is often overlooked as it is perceived as being episodic, with a limited and temporary effect. Against this background, this special session aims to unpack the long-lasting influence of academic mobility in urban metabolism and regeneration processes. From larger to smaller cities and universities, how can we make use of the principles of a circular economy to understand the effects, strengths and limits of academic mobility in regional development? As academic mobility is increasing worldwide, this special session looks at the particular challenges it raises for a sustainable future.

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  • Écully

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Sharing meals. Social aspects of eating and cooking together

    Eating involves many other dimensions than just ingesting food. It is especially a social act, as it involves the social position and relationships of the individual in all of the included practices: supplying, cooking, dressing, ordering, ingesting, clearing, washing-up, managing left-overs, etc.  This symposium offers to explore, with a social science approach, the different dimensions associated with sharing meals (non exhaustive): Cultural differences in the manners of sharing meals; Specificity of the sharing of cooking times regarding the sharing of meal times; Use of commensality as a social action mean; Symbolic representation of the benefits of sharing meals (psychological, physiological, social); Comparison of meals regarding other eating times (snacking); Political/Diplomatic use of meals; Organization, perception and role of meals in institutions (school canteens, hospital, nursing homes, prisons…).

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  • Lisbon

    Call for papers - History

    Insularities and enclaves in colonial and post-colonial circumstances

    Crossings, conflicts and identitarian constructions (15th - 21st centuries)

    Historically, archipelagos were considered as rehearsal spaces for new social constructions. Since colonization and, afterwards, colonialism and imperialism, many of them evolved in association with the strengthening of international networks, while others did not escape isolation and forced unequal integration in different spaces. On the other hand, enclaves were the outcome of historical circumstances, often externally decided, which prompted some degree of insularity regarding the immediate geographical surroundings. When those territories did not become independent, there were demands for autonomy or, at least, some underlying emancipatory and anti-colonialist feelings. Even when these feelings did not mobilize relevant segments of the population, they disclose the alterity – above all cultural – in regard to sovereignty.

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  • Nanterre

    Colloquium - History

    L'espace sacré au sein de l'église médiévale

    Les rites liturgiques articulent la structure matérielle d’un édifice ecclésiastique. De ce fait, chaque conception artistique participe à son aménagement. Reproduit sur un bloc de pierre – claveaux de grandes arcades ou chapiteaux - à partir d’objets sacrés comme les chancels, le motif sculpté aide à identifier un espace liturgique spécifique. Cette question de l’espace liturgique peut également être considérée à travers le prisme de l’objet liturgique. Plusieurs cérémonies se déroulent, en effet, en dehors du cadre bâti de l’église : les processions, les drames liturgiques ou encore une partie des funérailles. Les objets liturgiques ont alors pour fonction de transposer, en dehors de leur cadre habituel, les rites cultuels.  Ce colloque international, qui aura lieu les 5 et 6 juin 2018 dans les locaux de la Maison Archéologie et Ethnologie de René Ginouvès (MAE), a pour objectif de mettre en présence jeunes chercheurs et spécialistes reconnus pour dresser un état de la question dans les travaux actuels. Deux thématiques rythmeront ces deux jours dans lesquelles seront regroupées les communications des intervenants.

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  • Geneva

    Colloquium - Europe

    Gendering Humanitarian Knowledge

    Global Histories of Compassion from the Mid-Nineteenth Century to the Present

    The conference invites scholars to think about the notion of "humanitarian knowledge" in a multidisciplinary way, by combining perspectives such as gender history, the histories ofemotions and the body, literary and visual culture studies, global health history, as well as the history of institutions and their agents. All of them are useful to explore the transnational networks through which humanitarian practices and ideas have been promoted, disseminated and standardised.The conference brings together scholars interested in working on the history of humanitarian knowledge from a gender perspective. The interventions deal with stories of flesh and blood, which put women’s and men’s humanitarian experiences at their centre, in order to inscribe their local practices within a global history of compassion from the mid-nineteenth century to the present.

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  • Toulouse

    Study days - History

    Culture galante et sigisbéisme en Europe durant le long XVIIIe siècle

    Le XVIIIe siècle italien a vu s’épanouir le « cicisbeo », un chevalier servant qui avait le devoir d’accompagner une dame avec le consentement de son époux. Cette pratique pose la question des expressions et des enjeux de la culture galante en tension entre l’idéal de l’honnête homme et l’ironie des libertins. L’étude de sources variées permet de les étudier à différentes échelles, de la culture matérielle du sigisbée à la fabrique d’un imaginaire au cœur des interrogations politiques et morales dans les sociétés post-révolutionnaires. 

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  • Tunis

    Study days - Ethnology, anthropology

    Usages (et mésusages) de la cause des femmes

    Cas tunisien et perspectives comparatives

    Afin d’interroger et de discuter les usages (et mésusages) des répertoires féministes ainsi que les relations entre les mouvements de femmes et les États dans l’espace méditerranéen, le réseau de recherche « Reconfigurations » de la Philipps Universität de Marburg, associé à l’Université de la Manouba ainsi qu’à la Fondation Heinrich Böll de Tunis, organise deux journées d’étude interdisciplinaires le jeudi 26 et vendredi 27 à Tunis. Elles réuniront des universitaires investi-e-s dans les études de genre et les études féministes, travaillant sur et depuis différentes sociétés méditerranéennes et ayant le désir de mettre en perspectives leurs travaux.

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  • Paris

    Colloquium - Sociology

    Le monde des mathématicien·ne·s

    Ce colloque pluridisciplinaire réunit des mathématicien·ne·s, des sociologues et des historien·ne·s pour étudier le fonctionnement de ce monde scientifique et professionnel. Trois perspectives d’analyse seront adoptées : la définition et l’imputation du talent mathématique ; les structures et les reconfigurations des carrières et de la production des mathématicien·ne·s ; les pratiques et les activités qui font le métier de mathématicien·ne.

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  • Lyon

    Call for papers - Modern

    Enseigner le droit hors des frontières nationales (XIXe-XXe siècles)

    Ce cycle de trois journées d'études entend contribuer à une meilleure connaissance de l'histoire de l'enseignement du droit à l'époque contemporaine, en affrontant la question de l'enseignement juridique en dehors de la métropole, en contexte de domination militaire et coloniale, ou dans le cadre de la diplomatie culturelle.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Globalization and Social Justice

    A Century of ILO action, 1919-2019

    The International Labour Organization (ILO) is about to celebrate its 100th anniversary. For historians, sociologists, political scientists, lawyers, economists, and anthropologists working on the ILO, this is a unique occasion to re-examine its origins, assess its experience over the century, and reflect upon its future and its (challenged) influence today. This symposium aims to assess the academic knowledge currently available on the ILO. It will also include testimonies from different actors involved in the work of the ILO (directly or indirectly), in order to debate on the future of the organization. The scientific committee welcomes communications about other organizations whose activities are related to the missions of the ILO’s mandate. The symposium covers the period from 1919 to the present. 

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  • Utrecht

    Colloquium - History

    The Many Lives of Europe's Audiovisual Heritage Online

    During the past decade, a massive body of European audiovisual heritage has become accessible online: on video sharing sites and websites of archives, or through initiatives such as EUscreen.eu and Europeana.eu. Once online, audiovisual heritage circulates in diverse ways: users watch, share, like, or dislike it; they comment, appropriate, and download videos for remix and recirculation. It thus becomes part of the popular consumption of history, potentially creating new interpretations of heritage materials, challenging authorised perspectives. Heritage institutions perceive the consequences of the recent technological transformations of the sector as a major challenge and opportunity.

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  • Paris

    Colloquium - History

    Les acteurs européens du « printemps des peuples » 1848

    Colloque international du cent soixante-dixième anniversaire

    Après le colloque du cent cinquantième anniversaire de 1848 organisé par la Société de 1848 et des révolutions du XIXe siècle qui a marqué un important jalon historiographique, il a paru important, exactement vingt ans plus tard, de porter un nouveau regard sur cet événement majeur du XIXe siècle, et cela en répondant d’abord au souhait maintes fois formulé par Maurice Agulhon d’en mieux connaître les acteurs, au moment précis où le Dictionnaire des dirigeants français de 1848 du Centre d’histoire du XIXe siècle de Sorbonne Université et de Panthéon-Sorbonne, publié sous son patronage, constitue une nouvelle étape qui permet d’aller plus loin ; mais il s’agit aussi d’élargir la focale pour s’intéresser cette fois à l’ensemble du printemps des peuples. La question centrale de ces journées est ainsi : Qu’est-ce qu’être un acteur du printemps des peuples 1848 ?

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  • Louvain-la-Neuve

    Call for papers - History

    Les études orientales à l’Université de Louvain depuis 1834 : hommes et réalisations

    Journées d’études organisées à l’occasion des 500 ans de l’ouverture du Collège Trilingue

    En 2017, plus précisément le 27 août, nous avons fêté le 500e anniversaire de la mort de Jérôme de Busleyden, mieux connu des humanistes sous le nom de Hieronymus Buslidius. Né à Arlon vers 1470, ami d’Érasme et de Thomas More, il est à l’origine de la fondation en 1517, au sein de l’Université de Louvain, du Collegium Trilingue (aussi appelé Collegium Trium Linguarum, Collegium Buslidianum, ou Collegie der Dry Tonghen). Le Collège (dont le bâtiment subsiste à Louvain, remanié, mais avec certaines parties d’époque) fut inauguré en septembre 1518. L’institut orientaliste de l’université catholique de Louvain se propose, quant à lui, de profiter de ces commémorations pour aborder un domaine relativement peu étudié : le développement de l’enseignement des langues orientales et, plus largement, des études orientales, au sein de l’Université catholique restaurée en 1834.

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  • Nice

    Call for papers - History

    Connecting Mediterranean and Atlantic History

    2nd meeting of the Atlantic Italies Network

    The Atlantic Italies Network – a developing network of scholars working on economic entanglements and related cultural phenomena that emerged between Italian-speaking territories and the Atlantic world from the fifteenth to the nineteenth century – aims at examining connections related to European states without colonies as well as their links to sub-Saharan Africa and the Americas and at contributing to current attempts to analyse early modern Italian territories in their global contexts. The second meeting of the network will particularly appreciate papers involving economic dimensions related to shipping, trade and economic interconnections, but we welcome all proposals contributing to our overall perspective.

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  • Paris

    Summer School - History

    Exploring the Geographic Information of Literature and Art History

    L’atelier a pour but de fournir aux étudiants et aux chercheurs des outils numériques pour l’étude spatiale et géographique de sources en histoire de l’art et en littérature : de la fluidité des frontières, la mobilité de objets, la sociologie des agents à la localisation spatiale et géographique spécifique de différentes formes et d’objets de recherche, nous aborderons aussi les questions spécifiques liées aux données apportées par les participants.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Développement économique et transformations environnementales dans les périphéries extractives en Europe (XVIe-XXIe siècles)

    D’échelles variables, allant des usages traditionnels des sociétés prémodernes aux formes modernes d’exploitation mettant en jeu de larges infrastructures et des technologies complexes, les activités extractives ont joué rôle central dans le développement économique de l’Europe. Entre les XVIe et XXIème siècles, de nombreux territoires européens connurent une spécialisation dans l’extraction de ressources, que cela soit au niveau national, régional ou local. Considérée dans une perspective de longue durée, la question des périphéries extractives renvoie à celle du développement inégal ainsi qu’à toute une série de réflexions sur la répartition des fardeaux environnementaux. Il apparaît que la persistance d’un échange inégal rend les périphéries extractives non seulement sous-développées, mais écologiquement appauvries. La journée organisée par Jawad Daheur (CRH-CERCEC) explorera donc l’histoire du développement dans ces territoires en lien avec les changements ayant affecté leur environnement.

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  • Moscow

    Call for papers - History

    Europe in the 20th century – An Asymmetric Europe

    Ideologies during the Second World War

    For its forthcoming participation in the International Congress of Historical Sciences in Poznan, Poland in 2020, the International Association for the Study of Contemporary Europe is organising three conferences on the theme : « Europe in the 20th century – An Asymmetric Europe ». European history of the twentieth century has been characterised by an alternation between common European projects and a questioning of such projects, often vehemently, through alternative visions. To borrow an expression from an American president, the vicissitudes of the European continent’s history have led to a significant difference between the « Old Europe » and that which took shape at the end of the First World War, referred to either as « Central Europe » for some, « Eastern Europe » for others, even sometimes « East-Central » or « Danubian » Europe. The divergences between these « two Europes », as Francis Delaisi first pointed out in the inter-war years, are striking and manifest themselves throughout the twentieth century. They are present in the Versailles system, and throughout the Hitlerian project for Europe. They are still present during the Cold War.

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  • Bucharest

    Call for papers - Science studies

    Complexité et mégadonnées dans les sciences sociales

    Les phénomènes peu prévisibles semblent surgir de dynamiques complexes. Alors que ces « cygnes noirs » sont définis comme des données aberrantes (outliers) d’un point de vue statistique, il est intuitivement assez évident qu’avant l’éruption de chaque phénomène il a dû exister une accumulation de facteurs. La chute du mur de Berlin, la crise financière, Brexit et l’élection de Trump sont seulement les plus visibles de ces échecs de la prédiction institutionnalisée ou bien des basculement d’opinion. Le glissement de l’Europe Centrale et Orientale dans une direction conventionnellement nommée populiste et nationaliste suscite relativement peu d’attention, mais pourrait déboucher sur un événement comparable aux précédents. Qu’en Turquie le mouvement de Gezi Park ait été suivi par le « coup » reste sans explication, comme s’il s’agissait d’événements appartenant à des histoires différentes.

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