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Suresnes
Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive
Jeudis du Grhapes - cycle 2023/2024
Ce séminaire s’adresse à tous : chercheurs, chercheuses, doctorantes, doctorants, acteurs et actrices de terrain et plus généralement acteurs et actrices politiques. L’objectif est de décrire les existants dans différents espaces de formations professionnelles ou professionalisantes tout en identifiant les croisements de désignation dans le cadre de la mise en place d’une société plus inclusive. En sus de questionnements sur les enseignements généraux et professionnels ou la mise en place d’Ulis en lycée professionnel, ce séminaire invite à interroger les modalités, les stratégies de transitions et d’orientation professionnelles (en 2023-2024) mais aussi les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle (en 2024-2025).
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Bourse, prix et emploi - Sociologie
Concours jeunes chercheur·es 2025 de la revue « Déviance et Société »
Revue pluridisciplinaire et internationale, Déviance et société se consacre à l’analyse des normes et des déviances à travers le temps et l’espace. Elle s’intéresse tant aux mécanismes de construction des règles qui régissent la vie sociale, qu’aux formes de transgression de ces règles et aux réactions qu’elles suscitent. Dans le cadre des préparatifs relatifs à son cinquantième anniversaire, la revue réitère après 2017 son concours destiné aux jeunes chercheur·es. Elle appelle ainsi tout·es doctorant·es ou docteur·es ayant soutenu leur thèse postérieurement au 1er janvier 2020 à soumettre leur proposition originale qui correspond aux domaines et objectifs de la revue.
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Appel à contribution - Études des sciences
La didactique des sciences et des technologies et l’éducation à la santé globale
« Revue en didactique des sciences et des technologies » (RDST) n° 32, 2025
Ce dossier sera l’occasion de faire le point sur les recherches en didactique des sciences et des technologies qui s’attachent aux relations de l’éducation à la santé avec les apprentissages en sciences et en technologie, dans des contextes d’enseignement ou de médiation. Il s’agira de centrer les analyses sur des savoirs liés à un thème précis d’éducation à la santé et relatifs à des enseignement(s) scientifique(s) ou de technologie. Les apports attendus d’un point de vue théorique ou méthodologique ou en termes de résultats, peuvent être considérés à travers plusieurs types de questionnements. Quelles conceptions de la santé et de l’éducation à la santé sous-tendent les interventions ? Comment les didactiques des sciences et des technologies intègrent-elles l’expression des représentations quant aux risques, l’évaluation de la véracité, de la fiabilité, de la pertinence de l’information ? Quel positionnement critique les enseignants, les éducateurs et les chercheurs développent-ils vis-à-vis du rapprochement des éducations à l’environnement et à la santé dans une approche globale ? Comment sont prises en charge les questions socialement vives d’actualité, notamment pour les élèves, par exemple à propos de la lutte contre les pollutions, de l’hésitation vaccinale, de l’identité sexuelle, de l’éco-anxiété ? La perspective didactique pourra être enrichie par des points de vue épistémologiques, voire historiques. L’approche de la santé globale constitue-t-elle une continuité ou une rupture vis-à-vis des approches antérieures d’éducation et de leur enracinement ?
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Appel à contribution - Représentations
Dans la filiation des partenariats déjà engagés avec des universités françaises (université Paris 8, université Paris Nanterre, université Panthéon-Sorbonne), la revue Art Critique accueille une première rubrique thématique intitulée « Art et/ou Sport ? ». Ce dossier, qui prendra place au sein du nouvel onglet « Recherche » (réservé à la diffusion de dossiers thématiques constitués par des chercheurs), a pour but de mettre en perspective la politique culturelle mise en place dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024.
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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Les violences de genre comme problème public
Depuis les années 1970, la politisation des questions relatives aux violences faites aux femmes a progressé. On entend par violence de genre toutes les violences commises par des hommes, en tant qu’hommes, envers les femmes en tant que femmes. Les chercheuses féministes ont permis de sortir la question des violences sexuelles de la sphère privée, intime et interpersonnelle et de transformer ce qui était alors considéré comme des faits divers en des problèmes publics, dignes d’actions collectives pour les combattre. L’appellation « violences de genre », dans laquelle le pluriel est important, permet également de penser la pluralité des formes prises par ces violences : verbales, physiques, sexuelles, psychologiques, ou encore économiques. L’objet de ce colloque est d’interroger les modalités de l’action publique en matière de violences de genre.
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Appel à contribution - Études urbaines
Espaces du religieux et transformations urbaines
Ce dossier thématique de la revue Métropoles entend ainsi interroger ce lien entre espaces du religieux et transformations urbaines par l’exploration des effets réciproques des transformations urbaines sur les expressions religieuses. Ce regard a l’intérêt de contribuer à éclairer ainsi la place, la forme et le rôle des religions dans les villes contemporaines. Cette entrée permet en outre d’aborder une série d’enjeux politiques. En effet, en raison des processus de « déprivatisation » et de « diversification » évoqués en amont, le religieux est souvent placé au cœur de controverses publiques, voire des conflits, et ce dans des contextes géographiques, culturels et politiques différents. Mettre en lien les transformations urbaines et le religieux revient donc à replacer ces conflits dans leur spatialité et à interroger la manière dont cette relation participe à la fabrique de la ville contemporaine.
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Orléans
Labels patrimoniaux et touristiques en région Centre-Val de Loire
Un engagement pour la valorisation territoriale
Plus beaux villages de France, Plus beaux détours de France, Petites Cités de caractère, Ville et Pays d’Art et d’Histoire… La journée d’étude universitaires interroge la place des labels de valorisation patrimoniale et touristique dans la planification des territoires, le développement local et la mise en œuvre des politiques publiques, ainsi que les stratégies des acteurs locaux et nationaux porteurs de ces démarches.
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Appel à contribution - Afrique
Infrastructures débordées. Gouvernance et mobilités quotidiennes dans les villes africaines
Revue « EchoGéo »
Dans les pays du Sud, notamment sur le continent africain, les dernières années se sont traduites par de multiples tentatives de modernisation des systèmes de mobilité. Or ces modèles de mobilité ainsi que les infrastructures qui les supportent sont rapidement débordés par des usages inattendus, de nouvelles technologies, de nouveaux véhicules et moyens de mobilité, qui peuvent contredire ces plans. Cet appel à articles de la revue EchoGéo vise à rassembler des contributions qui présentent différents exemples et visions de la planification, de la gouvernance, des usages réels des différentes infrastructures et des formes de mobilité sur le continent africain. Elles souligneront la dimension conflictuelle des infrastructures et des formes de mobilité, ainsi que l’importance de prendre en compte les comportements d’usage et de mobilité, les inerties socioculturelles qui régissent les espaces qu’elles traversent ou l’impact qu’elles peuvent avoir sur l’horizon d’un urbanisme inclusif.
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Paris
Dialogues avec les sciences humaines et sociales
Au travers une diversité de situations et de disciplines, ce séminaire promeut la rencontre et les échanges entre les acteurs concernés par la psychiatrie, la santé mentale et les neurosciences, c’est-à-dire les chercheurs, les personnes malades ou en situation de handicap et les professionnels de santé. Le séminaire permettra également d’illustrer et de soutenir l’intérêt d’un dialogue entre les sciences humaines et sociales et les acteurs de la psychiatrie.
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Paris
Ouvrons le dialogue entre chirurgiens et psychanalystes
Cette journée propose de construire un dialogue entre des disciplines, chirurgie et psychanalyse, qui ont peu l’habitude de se parler et de s’entendre, bien que toutes deux s’emploient au traitement de la souffrance des êtres qui viennent à leur rencontre.
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Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Quelles conceptions des organisations pour quel management ?
Cet appel pour la revue communication & management propose de contribuer à une réflexion approfondie sur les nouvelles modalités de management et d’organisation des services de santé qui émergent aujourd’hui dans un contexte de recomposition permanente. Pour ce faire, ce numéro portera sur les dynamiques de transformation des formes d’organisation et de management. Il appelle des articles invitant à discuter et à comprendre ces dynamiques par le biais de propositions renouvelant les conceptualisations existantes et permettant de penser l’émergence de nouvelles formes d’organisations susceptibles de soutenir véritablement l’intégration du système de santé.
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Evora
Local powers toward central authorities: Decision-making process in medieval urban societies
2nd Lectures on social contract
The scientific summit is dedicated to bringing together different specialists who analyse the discursivities of decision-making developed in medieval towns and other local instances of political governance. The goal of this seminar is centred in exploring the dynamics between the local and the central spheres of power, following an understanding on how those dynamics build their communication strategies from communal institutions side to interact with —or, even though, resist to— their so-called sovereign authorities. These communication channels often operated networks of semantic change between the local spheres, where political decisions were performed, and the higher spheres with jurisdictional power over them.
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Lisbonne
Appel à contribution - Histoire
Les soupes populaires et l'assistance sociale aux XIXe et XXe siècles
Espaces et paysages alimentaires du monde du travail
Ce numéro de Cadernos do Arquivo Municipal cherche à analyser de manière interdisciplinaire les structures d'assistance alimentaire aux XIXe et XXe siècles et leur contexte humain, territorial et social, étudié sous différents angles, de l'histoire à l'architecture, du site spécifique au paysage social et au territoire.
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Marseille | Paris 17 Batignolles-Monceau | Paris 13 Gobelins
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Cycle de discussions publiques sur les usages ouverts de la science et le partage des savoirs à l’ère numérique
L’hésitation syntaxique visible dans les formulations cherchant à qualifier la redéfinition des rapports entre la science et la société — science « avec », « en », « pour la », « et » société, « science citoyenne », « science participative » et « co-construction des savoirs » — traduit les difficultés qu’il y a encore à penser le processus actuel de sortie du modèle diffusionniste — ou de vulgarisation — hérité du XIXe siècle. À la faveur de transformations à la fois structurelles et conjoncturelles (réchauffement climatique, transformation numérique, crise de confiance dans les sciences…), les régimes d’organisation et de production du savoir se sont multipliés, et, avec eux, les rapports éthique et épistémologique au monde qui s’y expriment. Dans cette nouvelle configuration des savoirs, la science ouverte fait figure d’objet frontière : ici elle est envisagée comme une libre circulation et appropriation des connaissances dans un idéal de partage et d’universalité, là elle est vantée comme une réaction à l’oligopole des grandes maisons d’édition scientifique, là encore, c’est un mot d’ordre pour la création et la gestion de communs de la connaissance, en particulier en y incluant des savoirs invisibilisés ou marginalisés.
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Paris
Journée d'étude - Études des sciences
Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF
La Bibliothèque nationale de France propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. La demi-journée de ce printemps 2024, réalisée en partenariat avec le master métiers du livre et de l’édition de l’université Paris Nanterre, est consacrée à la diffusion de la recherche scientifique aujourd’hui. Cette séance présentera le cadre de l’édition scientifique, puis interrogera la notion de vulgarisation dans ce domaine, ainsi que les supports protéiformes de la médiation scientifique contemporaine.
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Nancy
Appel à contribution - Sociologie
Vieillissement des personnes âgées marginalisées et réactions sociales
AAC, journée d'étude
Cette journée d’étude entend questionner les problématiques que pose le vieillissement des personnes marginalisées, vulnérables et/ou délinquantes – et plus particulièrement de celles qui connaissent (ou ont connu) l’expérience du sans-abrisme dans le contexte français. Cette journée ambitionne également de faire dialoguer les travaux de chercheurs avec le vécu et les expériences des professionnels de terrain et les points de vue des acteurs institutionnels. La journée sera donc ouverte au recueil d’expériences de terrain et aux témoignages des acteurs concernés par cette thématique du vieillissement des personnes marginalisées et de la marginalité des personnes vieillissante.
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Bourse, prix et emploi - Études du politique
Individu et politiques sociales
Prix de thèse 2024 de l'Igas
L’Inspection générale des affaires sociales lance, cette année, un prix de thèse pour encourager la recherche dans les politiques sociales. Cette première édition 2024 portera sur l’individu et les politiques sociales, l’individu étant entendu au sens large : usager, bénéficiaire, contribuable, patient, intervenant ou citoyen.
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