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  • Paris

    Séminaire - Préhistoire et Antiquité

    Historiographies antiques (2023-2024)

    Le séminaire « Historiographies antiques » est un séminaire de recherche pluridisciplinaire, ouvert à tou·tes à partir du niveau master, dont le but est d’étudier la façon dont l’histoire était écrite dans l’Antiquité.

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  • Paris | Nancy

    Colloque - Langage

    De quel monde la « Commedia » est-elle l’épopée ?

    Aujourd’hui, la fortune « mondiale » de Dante et de la Comédie en particulier, encourage une réflexion renouvelée sur le caractère « épique » de ce texte. À partir précisément de l’idée hégélienne (dans l’Ésthétique) selon laquelle l’épopée est le genre fondateur qui exprime la totalité d’un monde et d’un peuple, on peut se poser la question de savoir si la « mondialisation de Dante » en cours depuis des décennies correspond à une quelconque activation ou ré-activation de sa « fonction épique ». Ce colloque fera place à des interventions sur l’histoire de la réception épique de la Commedia tout comme à des réflexions visant la « nouvelle épicité » de Dante et son lien avec le contexte « mondial ».

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  • Arras

    Appel à contribution - Éducation

    Qui sont les philosophes de l’éducation ?

    L’interrogation par excellence de la philosophie semble être celle du « qu’est-ce donc que cette notion ? ». Le Socrate de l’Hippias majeur apparaît en effet bien dépité quand, à la question de savoir ce qu’est la beauté, on lui répond que c’est un beau cheval, un beau vase ou une belle femme ; la philosophie ne chercherait pas à savoir ce qui est beau mais ce qui fait que ce qui est beau est bien tel. « Qu’est-ce que le beau » porte sur une essence, tandis que « qu’est-ce qui est beau » renvoie à des êtres partageant une caractéristique commune, une propriété jugée essentielle justement, mais est souvent loin de discerner cette dernière. Pourquoi devrait-il en aller mieux avec la question « Qui sont les philosophes de l’éducation ? », quand les habitudes disciplinaires amènent immédiatement à se corriger pour formuler un « Qu’est-ce que la philosophie de l’éducation ? ».

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  • Tours

    Colloque - Langage

    Vitalismes linguistiques

    La métaphore biologique dans les discours sur les langues

    Ce colloque international vise à interroger un faisceau d’associations discursives qui assimilent les langues à des êtres vivants : langues « vivantes », « mortes », et « en danger », langues « mères » et « filles », représentations de l’histoire des langues par un arbre phylogénétique, etc. Il s’agira de les analyser sous une variété d’aspects, tant sous l’angle de leur genèse dans l’histoire des idées, que de leurs fonctions et usages sociaux, ou encore de leur contribution épistémologique à une certaine représentation des phénomènes humains, culturels, et langagiers. Les contributions proposées sont interdisciplinaires : épistémologie des sciences humaines, histoire des idées linguistiques, philosophie, sociolinguistique, analyse de discours, didactique des langues, anthropologie, sociologie, etc.

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  • Saint-Denis

    Colloque - Histoire

    La création et la pédagogie humaniste de Jean Cébron (1927-2019)

    Histoires connectées de la danse. IV Circulation des artistes, des techniques et des écritures chorégraphiques entre l’Inde, l’Europe et les Amériques

    Le présent colloque, deuxième volet d’un précédent évènement scientifique autour de Jean Cébron qui a eu lieu en 2017], a pour but d’analyser la circulation d’artistes, de techniques et d'écritures chorégraphiques, ainsi que les interactions culturelles entre l’Europe, l’Asie, les États-Unis et l’Amérique latine, à travers le parcours exemplaire du chorégraphe et pédagogue français, Jean Cébron (1927-2019), en se focalisant cette fois-ci sur sa propre méthode pédagogique.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Pensée

    La relation : concept clé pour une révolution civilisationelle

    Affirmer que notre monde est en crise est presque devenu un lieu commun : crise écologique, crise des institutions économiques, crise des représentations sociales, crise des valeurs, crise civilisationnelle (Morin 1976). Toutes ces crises semblent avoir un dénominateur commun : la crise de la relation. La perspective de ce colloque, organisé par des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Science et humanités (EA 1598), est précisément d’interroger la notion de relation.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Socialismes, utopies, positivisme

    Après « Littérature et positivisme » en 2022, cette nouvelle rencontre sera l’occasion d’ouvrir les échanges et les débats entre les chercheurs qui s’intéressent aux divers développements de la pensée sociale au XIXe siècle, (dont les saint-simonismes, les fouriérismes, les icariens, etc., et les positivismes), en France ou à l’étranger, ainsi qu’à d’autres auteurs transversaux ou à l’originalité propre (Renan par exemple…). Il s’agira de se pencher non seulement sur la diversité des écoles et courants des mouvements réformateurs, si nombreux au XIXe siècle, mais aussi de les envisager autrement, de souligner et/ou de relativiser leurs différences théoriques et d’observer les collaborations qui s’effectuent concrètement dans l’action.

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  • Louvain-la-Neuve

    Colloque - Pensée

    Lire, décrire, interpréter : Louis Marin entre texte et image

    Ce colloque explorera les apparitions et les transformations du jeu du texte et de l’image chez le philosophe et théoricien de la représentation Louis Marin (1931-1992) et leur reprise dans d’autres disciplines (histoire de l'art, études littéraires, philosophie, architecture, psychanalyse...), avec des spécialistes provenant de domaines différents.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque moderne

    Thomas More, Erasme et la Réforme

    Ce colloque de deux journées, organisé par les Amici Thomae Mori et le Centre d’études du Saulchoir, est ouvert à ceux et celles qui souhaitent partager leurs recherches sur Thomas More, Erasme et la Réforme. Nous attendons toute communication qui apportera des éléments nouveaux dans des domaines variés (histoire, littérature, philosophie, politique, sociologie…) Nous accueillerons les propositions concernant More, Erasme, William Tyndale, Luther ou toute autre figure de la Réforme dans la mesure où un lien peut être établi avec Thomas More.

     

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  • Nanterre

    Séminaire - Époque moderne

    Fictions philosophiques de la modernité

    Ce qui nous intéressera dans ce séminaire est d'une part de recenser et d’étudier des cas, soit de philosophes qui produisent des fictions (distinctes des expériences de pensée, hypothèses, etc.) ou même réfléchissent sur notre rapport à la fiction, soit de romanciers, fabulistes, dramaturges, etc. qui écrivent des textes à ambition philosophique, et d’autre part de réfléchir sur les outils, notions, concepts, que nous avons pour aborder ces textes et les problèmes spécifiques qu’ils peuvent poser. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Pensée

    La notion de contexte : quels enjeux pour l’interprétation et la traduction des textes littéraires ?

    Etudes littéraires, traduction, philosophie, sciences sociales

    La notion de contexte a fait l’objet d’importants débats dans le domaine de la théorie littéraire, mais aussi de la philosophie et des sciences sociales. Ces débats, loin d’être clos, nous invitent, tout particulièrement au vu de l’interdisciplinarité croissante pratiquée dans la recherche universitaire, à revenir sur les définitions que les différentes approches du texte proposent de cette notion, à réfléchir à l’importance qu’elles lui accordent, et à examiner les façons dont cette notion est prise en compte dans les pratiques d'interprétation et de traduction. Ce colloque franco-allemand nous permettra de développer de telles analyses dans une perspective interdisciplinaire, sur un plan à la fois théorique et empirique. Il sera également ouvert à des réflexions d’ordre épistémologie autour de l’évolution de la notion de contexte et des liens que celle-ci entretient avec l’histoire des transferts culturels.

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  • Pau

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Les inquiétudes des jeunes dans le contexte contemporain

    Dans le cadre de ce colloque, nous souhaitons approfondir la réflexion au sujet de deux aspects de l’inquiétude des jeunes d’aujourd’hui qui apparaissent dans la plupart des enquêtes récentes : la montée des inquiétudes chez les jeunes publics dits « fragilisés » ; la montée des inquiétudes dans le contexte des enjeux environnementaux.

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  • Paris

    Colloque - Économie

    Management, mesure et démesure

    Pour les Grecs, l’hybris, c’est-à-dire la démesure, qualifie au premier chef la négation des limites qui séparent les mortels des immortels. Moult mythes, comme on le sait, mettent en scène ce franchissement des bornes qui se retourne contre le héros. Fille de Thémis, la Loi éternelle, Diké règle les rapports humains face à la tentation toujours renouvelée de la démesure : elle est la justice qui bat le rappel de la finitude, c’est-à-dire de la démesure. Mais si les Grecs accordèrent tant d’importance à la mesure, c’est qu’ils étaient conscients que le monde et la vie étaient caractérisés par une sorte d’hybris primordiale. La mission des hommes était alors conçue comme l’aménagement d’un espace habitable au sein de l’apeiron. La journée d’étude a pour objet d’explorer le rapport de la mesure et de la démesure au sein des organisations contemporaines. Toutes les disciplines des sciences de gestion se trouvent concernées par cet appel.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Quand la science-fiction change le monde

    XIIe colloque Stella Incognita

    Comme personne ne connaît le futur, nul ne peut s’en dire expert. Néanmoins, puisque chacun se projette vers le futur, nous en construisons tous forcément un récit, et même un bouquet de récits multiples, où s’entremêlent toutes les questions possibles. Cet appel à communications s’adresse donc à de nombreux domaines disciplinaires pour envisager intuitivement des futurs probables, plausibles, possibles, ou significatifs dans ce qu’ils donnent à penser et à vivre par procuration. Si les autres littératures de l’imaginaires (fantasy, fantastique) reposent sur un saut hors du réel, nous voudrions dans cet appel porter le regard sur nos relations avec les changements du monde, ce qui correspond plutôt à la science-fiction, même s’il existe plusieurs définitions du genre « science-fiction ».

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Philosophie et médecine

    Session d’automne Philo’Doctes

    Ce séminaire doctoral s'intéressera, comme son nom l'indique, à mettre en lumière les travaux des doctorants et doctorantes travaillant sur des questions, problématiques, disciplines médicales, historiques ou actuelles.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Toulon

    Journée d'étude - Pensée

    Roberto Saviano ou le problème de l’intellectuel dans l’ère de la transmédialité

    L’enjeu de cette journée d’études est de questionner, à travers l’analyse de l’univers transmédiatique de Gomorra, les contradictions de l’engagement civique et politique de Roberto Saviano. Les contributions aborderont plusieurs aspects de l’œuvre de l’auteur de Gomorra en les articulant au thème de l’engagement intellectuel afin de décrypter le problème dont Roberto Saviano est devenu le paradigme.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Colloque - Pensée

    Intelligence artificielle et transformations du travail

    Cette conférence vise à proposer une philosophie sociale de l’intelligence artificielle (IA) et du travail, ancrée dans un cadre éthique mais aussi au travers de cas d’études empiriques. Grâce à des contributions de chercheurs et chercheuses internationales, nous examinerons l’histoire du débat sur le remplacement technologique, les conditions de travail avec l’IA et les transformations des notions d’équité et de justice.

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  • Besançon

    Appel à contribution - Langage

    Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations

    Le colloque international « Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations » fait suite à une première édition qui s’est tenue en décembre 2022 à la faculté des sciences de l’éducation de l’université Mohammed V de Rabat (Maroc). La présente édition entend réexaminer le plurilinguisme en tant que vecteur d’inclusion scolaire, tout en faisant abstraction de toute considération politique ou idéologique. Un espace de discussion sera ouvert à propos du rôle dévolu au plurilinguisme dans les dispositifs d’accueil pour allophones, des approches et des places qu’elles accordent aux langues et à leurs usages.

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  • Aubervilliers

    Colloque - Histoire

    Repenser le Sahara médiéval : documents connus, lectures inédites (XIIIe-XVIe siècle)

    Le colloque « Repenser le Sahara médiéval : documents connus, lectures inédites (XIIIe-XVIe siècle) » clôture un projet Émergence(s) soutenu par la ville de Paris entre 2019 et 2023 et développé au sein de l’UMR Orient et Méditerranée. À travers une approche multiscalaire, du local au global, le Sahara médiéval (hors région nilotique) est pris en compte non seulement comme une interface dynamique, capable d’assurer la connexion et la mise en étroite relation des territoires qui l’entourent, mais également comme une aire chrono-culturelle à part entière, se plaçant dans l’altérité, politique, économique, sociale et culturelle, du Maghreb et de l’Afrique sahélienne.

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