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• 23

  avr

  2024

  Oujda

  Appel à contribution - Langage

  Secrets intimes : une plongée dans l'âme et l'intimité

  Revue « Méditations Littéraires », numéro 08

  Le numéro 08 de Méditations Littéraires s’aventure dans les méandres des secrets intimes et invite les enseignants-chercheurs, les chercheurs et les doctorants à partager leurs réflexions sur les différents aspects de cette thématique afin d’offrir aux lecteurs une plongée profonde dans les dédales de l'âme humaine. Sans prétendre à l’exhaustivité, nous encourageons les contributions originales qui explorent les secrets dans les relations interpersonnelles ; les secrets et l’identité personnelle ; les secrets et la société ; la psychologie des secrets ; les secrets et la création artistique ; l’éthique des secrets ; les secrets et la mémoire collective ; les technologies et les secrets ; etc.

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• 30

  avr

  2024

  Beni Mellal

  Appel à contribution - Langage

  Perspectives plurielles : art, langue et patrimoine dans le Maroc contemporain

  Revue "Littérature, art et langue"

  Comme l’indique son titre, le sixième opus de la revue Littérature, Art et Langue est dédié à l'art, la langue et le patrimoine du Maroc contemporain, qui seront appréhendés dans des perspectives plurielles. Par ce choix thématique, nous escomptons orienter les recherches vers l'exploration aussi engageante que délicate des subtilités liées à l'étude de la culture marocaine contemporaine, à travers une investigation polyvalente, portant sur un large éventail de champs disciplinaires. À ce propos, deux questions cruciales surgissent : la diversité des domaines examinés conduit-elle à une compréhension holistique ou fragmentaire de la richesse culturelle marocaine ? Comment ces perspectives divergentes, parfois source de frictions au sein du débat académique, s'entremêlent-elles pour aboutir à une représentation globale du patrimoine marocain, dans ses volets linguistiques, artistiques et intellectuels ?

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• 30

  avr

  2024

  Beni Mellal

  Appel à contribution - Langage

  Phraséodidactique : réflexions sur son ancrage socioculturel et son apport aux pratiques pédagogiques

  Il nous semble opportun d’organiser ce colloque qui vise à mener une réflexion approfondie sur la phraséodidactique, particulièrement dans le contexte de l'enseignement/apprentissage au Maroc. L’objectif est d’explorer de manière détaillée les aspects cruciaux liés à cette compétence. Nous envisageons à analyser, discuter et approfondir notre compréhension de la phraséodidactique, en mettant en lumière ses implications spécifiques dans le domaine de l’enseignement-apprentissages des langues. Ce sera également une occasion d’élaborer des perspectives qui pourraient contribuer à enrichir les pratiques pédagogiques et à répondre aux défis émergents dans le domaine de l'enseignement de la phraséologie.

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