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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Séminaire des doctorants de l'Institut des textes et manuscrits modernes (2006-2007)

    L'objectif de ce séminaire est d’offrir aux doctorants et aux jeunes chercheurs un espace d’échanges autour de leurs recherches. Centré sur la critique génétique, ce séminaire sera également l’occasion de découvrir des corpus et des approches variés. Des séances de réflexion et de discussion sur des écrits de référence en génétique pourront compléter les séances de présentation des travaux en cours.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Jeunes chercheurs en critique génétique

    L’objectif de ce séminaire est d’offrir aux doctorants et aux jeunes chercheurs un espace d’échanges autour de leurs recherches. Centré sur la critique génétique, ce séminaire sera également l’occasion de découvrir des corpus et des approches variés.Des séances de réflexion et de discussion sur des écrits de référence en génétique pourront compléter les séances de présentation des travaux en cours.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Identité et pratiques langagières

    En nous inspirant des travaux inscrits dans le sillage de l'anthropologie linguistique, nous analyserons le rôle joué par le langage dans les processus de construction identitaire. Les données sur lesquelles nous travaillerons seront tirées d'un terrain mené dans une association de parents et de futurs parents gay et lesbiens.

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  • Bruxelles

    Séminaire - Langage

    Les théories du complot et leur puissance persuasive

    « Il n’y a pas de fumée sans feu » dit le proverbe. La pensée par l’indice est aussi courante qu’elle est féconde pour l’esprit humain. Comprendre l’environnement en attribuant des causes et des effets à des successions d’événements apparemment sans lien est à la base de la pensée. La psychologie du développement nous enseigne que la lecture causale du monde est très puissante, dès le plus jeune âge. Outre sa capacité explicative, la recherche des causes permet à l’individu de donner du sens à ce qui l’entoure, ce qui semblerait être une condition essentielle à son inscription dans le monde.

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  • Reims

    Séminaire - Histoire

    Petites Antilles

    Programme ANR « Édition d’un corpus de sources rares ou inédites sur les Petites Antilles (1493-1660) »

    Dans le cadre du programme ANR 2008-2011 « Édition d’un corpus de sources rares ou inédites sur les Petites Antilles (1493-1660) », un premier cycle de séminaires sur les Petites Antilles vous est proposé. Ce programme a pour originalité et finalité de donner, pour la première fois, un corpus complet de sources, rares ou inédites, sur les Petites Antilles de la fin XVe au milieu du XVIIe siècle et ce, notamment pour faciliter l’étude des populations amérindiennes de cette région. Sont associés à ce programme ANR : Le Musée du Quai Branly et la Faculté d’archéologie de l’Université de Leiden (Département Archéologie et Anthropologie des Amériques). L’unité scientifique partenaire principal du programme ANR-CSA est le Centre d’études et de recherche en histoire culturelle (Équipe d’accueil 2616 ) de l’Université de Reims Champagne-Ardenne.

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  • São Paulo

    Séminaire - Langage

    L'intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire

    Séminaire de formation. 2009 : année de la France au Brésil

    Dans le contexte de l’année de la France au Brésil, le séminaire national « l’intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire » se tiendra du 4 au 6 mai 2009 à São Paulo dans les espaces du Musée de la Langue Portugaise. Ce séminaire, organisé par l’antenne du Service de coopération et d’action culturelle à São Paulo de l’ambassade de France, l’Union latine et l’Agence universitaire de la francophonie, en partenariat avec le Musée de la langue portugaise aura pour objectif de réunir les enseignants des départements universitaires de langues espagnole, française, italienne et portugaise du Brésil.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Matériaux linguistiques et formation du locuteur

    Séminaire d'histoire et d'épistémologie des sciences du langage 2009 - 2010

    Le séminaire « Histoire & épistémologie des sciences du langage », organisé par le laboratoire « Histoire des Théories Linguistiques » débute le 1er octobre 2009 .Chaque année, un grand thème d’ordre grammatical ou linguistique est étudié de façon comparative, à travers le traitement des traditions grammaticales et linguistiques, ainsi que des théorisations qui en ont été faites, dans l’histoire et la contemporanéité. Nous faisons appel à des conférenciers spécialistes, pour ce séminaire qui est réalisé en visio-conférence, grâce au service Visio P7 avec les universités brésiliennes de Campinas, Sao Paulo et Uberlandia

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Transferts culturels

    Le séminaire est consacré à la présentation des principaux chantiers en cours dans le domaine des transferts culturels. Il est ouvert aux chercheurs, enseignants-chercheurs et étudiants s'intéressant aux problèmes d'historiographie transnationale dans différents domaines, notamment : histoire de l'art, histoire des sciences humaines, orientalisme, littérature, expéditions, traduction.

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  • Bruxelles

    Séminaire - Langage

    Modèles d'argumentation

    L’argumentation est une fonction supérieure du langage. Elle demande à ceux qui l’utilisent de mettre en œuvre de nombreuses aptitudes verbales, émotionnelles, cognitives et sociales. L’exercice de l’argumentation, au-delà de la pratique oratoire, exige l’usage de normes, l’accès à certains principes éthiques, la capacité à représenter des émotions individuelles et collectives.

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  • Bruxelles

    Séminaire - Représentations

    Violences, histoire, exemplarité

    Le nazisme et le génocide des Juifs ont acquis aujourd’hui une fonction paradigmatique dans notre évaluation de la modernité. Dans le même temps, les recherches des dernières décennies sur ces deux phénomènes ont réactivé et réactualisé les études sur la Grande Guerre. Certains historiens voient ainsi dans la guerre de 1914-1918 la matrice du XXe siècle. La Révolution française a également été pensée et interprétée dans des termes analogues. Considérés ainsi, ces événements sont généralement associés à la notion de rupture de civilisation, voire de régression du processus même de la civilisation occidentale. Cette façon de penser l’histoire pose également la question du statut et de la validité d’approches reposant notamment sur les concepts d’origine (par exemple du type : « aux origines de… ») ou de fondements comme dispositif de compréhension du contemporain.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Atelier « Dynamiques métaphoriques » (2009-2010)

    Un atelier de réflexion sur les processus dits « métaphoriques » dans le domaine des linguistiques cognitives est organisé, à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) dans le cadre des activités du centre de linguistique anthropologique et sociolinguistique. Dans sa seconde année cet atelier se concentrera sur l'analyse critique de la « Blending Theory » (Fauconnier et Turner) ainsi que sur le développement d'une méthode d'analyse plus fine basée sur les notions de « formes » (Cassirer ; Rosenthal & Visetti ; Visetti & Cadiot) et de « diagramme » (Peirce, Stjernflet).

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  • Rennes

    Séminaire - Représentations

    Langues et pratiques langagières de l'espace rennais

    International workshop de sociolinguistique urbaine

    Le PREFics (Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique - CREDILIF EA3207 / Université de Rennes 2) et le Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS Pluralités Linguistiques et Culturelles), en collaboration avec l'Université de Floride- Paris Research Center (dans le cadre du cours « Sociolinguistique dans la ville : interactions et variations » par Hélène Blondeau) organise un Workshop en sociolinguistique urbaine les 10 et 11 mai prochains.Le but de ces deux journées est de lier réflexions théoriques en sociolinguistique urbaine sur les langues, les pratiques langagières dans le contexte urbain rennais et visites de terrain, qui permettront de se saisir concrêtement des variations de la diversité sociale et langagière de Rennes.

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  • Paris

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Transferts culturels (2010-2011)

    Le séminaire sur les transferts culturels est consacré à la présentation des principaux chantiers en cours dans le domaine. Outre les approches théorique récentes d’une histoire culturelle transnationale nous aborderons des exemples dans le domaine de la structuration franco-allemande ou même européenne des sciences humaines. Le séminaire est annuel, et ouvert aux étudiants, chercheurs et enseignants intéressés.

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  • Paris

    Séminaire - Europe

    La médiation interculturelle. Une approche pluridisciplinaire

    L’objectif de la médiation interculturelle est d’identifier des conflits relevant de l’interaction humaine, et de proposer des stratégies pour résoudre ces problèmes. Les conflits résultent non seulement de différentes identités nationales, mais également de divergences dans le domaine des traditions et des cultures. Ces dernières années ont vu une croissance de la mobilité des populations notamment à cause de phénomènes liés à la migration. Ceci affecte profondément le marché du travail et sa globalisation (ce qui entraîne des mobilités de courte et de moyenne durée). Pour y répondre, la société a fortement sollicité des experts capables de gérer les nombreux conflits et de proposer des programmes ayant comme objectif de faciliter l’intégration des individus mobiles.

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  • Aix-en-Provence

    Séminaire - Langage

    Séminaire du Laboratoire parole et langage (2011)

    Programme du cycle de conférences du Laboratoire parole et langage, Aix-en-Provence.

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  • Gennevilliers

    Séminaire - Éducation

    La sémiotique comme philosophie de l'éducation

    Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années.

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  • Marseille | Aix-en-Provence

    Séminaire - Sociologie

    Atelier Efigies Aix-Marseille : terrains, méthodes et concepts liés au genre en sciences sociales (2011-2012)

    EFiGiES est une association qui regroupe étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s en Études féministes, genre et sexualités. L’atelier EFiGiES Aix-Marseille est un espace de discussion collective des terrains, méthodes et concepts liés au genre en sciences sociales. Il vise à mutualiser les connaissances, les expériences et la veille autour des questions de genre, sexualités et rapports sociaux de sexe ; constituer un espace de découverte et de dialogue entre disciplines différentes ; nouer des liens entre étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s d’Aix-Marseille au-delà des affiliations institutionnelles. Le programme 2011-2012, présenté ici à titre indicatif, est en cours de finalisation.

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Non-lieux de l'exil

    Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues

    Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ?

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  • Orléans

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Le document sonore (2011-2012)

    Le TGE Adonis et le Laboratoire ligérien de linguistique de l'Université d'Orléans, en association avec le Département des documents audiovisuels et sonores de la BnF, organisent un nouveau séminaire sur l'évolution des méthodes de création et d’investigation des corpus oraux dans le contexte des SHS numériques. La thématique de cette année portera plus spécifiquement sur l'objet numérique sonore. Le séminaire aura pour objectif de soulever différentes problématiques scientifiques et techniques posées par le travail sur le document sonore : catalogage, outils de traitement informatique, archivage, diffusion en ligne.

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  • Paris

    Séminaire - Pensée

    Atelier dynamique sémiotique

    Après les trois premières années dédiées à l'analyse critique de la « Conceptual Metaphor Theory », de la « Blending Theory » et à la notion de métaphore dans un cadre cognitif plus vaste, l’atelier se propose d’analyser cette année les notions de similarité et de ressemblance ainsi que leur rôle dans le raisonnement dans un cadre plus strictement sémiotique et philosophique.

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