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  • Cycle de conférences - Histoire

    Parthenos e-Humanities and e-Heritage Webinar Series

    The PARTHENOS e-Humanities and e-Heritage Webinar Series provide an opportunity to explore the new possibilities arising from the digital and infrastructural developments in the Humanities and Cultural Heritage research. The series will act as a lens through which a more nuanced understanding of the role of Digital Humanities and Cultural Heritage Research Infrastructures for research can be gained. The webinars are aimed mainly at Digital Humanities and Cultural Heritage practitioners who wish to learn how to maximise their benefits and cooperation with Research Infrastructures.

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  • La Haye

    Cycle de conférences - Histoire

    Friend or Foe: Art and the Market in the Nineteenth Century

    The attitudes towards art dealers in the nineteenth century are rather diverse. The aim of this conference is to bring together case studies from a wide variety of (inter)national, chronological and artistic contexts which critically examine both the (alleged) impact of nineteenth-century art dealers on the art world and the sites of resistance towards this impact.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Pensée

    Art History and Neuroscience: the Challenge for the Humanities

    Invité des Professeurs Jean-Pierre Changeux, Marc Fumaroli et Antoine Compagnon, David Freedberg donnera une série de conférences au Collège de France sur le sujet suivant : « Art History and Neuroscience: the Challenge for the Humanities ».

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  • Paris

    Cycle de conférences - Études des sciences

    Voir / savoir. Nouvelles perspectives sur le visuel dans les sciences

    Cycle de conférences du Centre Alexandre Koyré (2011)

    L’essor considérable des études visuelles en science depuis quelques années est en partie une réponse aux interrogations épistémologiques posées par la place croissante de l’image dans la production et la vulgarisation scientifiques contemporaines : nouvelles technologies de visualisation, présence de plus en plus forte d’images, modèles et simulations dans l’enseignement et la recherche, la communication et la muséologie des sciences. Ces études sont un lieu d'échanges fertiles entre l’histoire et la sociologie des sciences et des techniques et l’histoire de l’art, de la photographie, du cinéma mais aussi l’histoire culturelle et des représentations. Ces croisements ont permis de faire émerger de nouveaux objets d’étude et de nouvelles façons d’appréhender et de mettre en perspective historique les « manières de voir » et les représentations visuelles en science.

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