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Sherbrooke
Appel à contribution - Éducation
L'Université au service de l'apprentissage
20e Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU)
20e congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) L'Université au service de l'apprentissage : à quelles conditions ? Université de Sherbrooke, 27-30 mai 2003 Clôture de l'appel à contributions : 31 jan -
Angers
Évaluer formations et enseignements
Évaluer formations et enseignements dans les études supérieures.
Colloque interuniversitaire . Évaluer formations et enseignements dans les études supérieures. Lieux : Universités d’Angers, campus social angevin. Dates : 27 et 28 mars 2003. L’association "ADMES Grand Ouest " a pour l'objet le -
Paris
Les enjeux en matière d'éducation
Séminaire de Jean-Richard Cytermann
Economie et sociologie de l'éducation. Les enjeux internationaux et européens en matière d'éducationSéminaire EHESS, 2002-2003 Mercredi 26 février Denis Meuret (IREDU, Université de Bourgogne ), Jean-Richard Cytermann Le système éducatif français à travers les comparaisons internationales ; équité et efficacité des systèmes éducatifs en -
Brest
Appel à contribution - Éducation
Approches pédagogiques dans l'enseignement supérieur (2)
Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur : réflexions, projets et pratiques
2è Colloque ENSIETA et ENST Bretagne BREST 25-26-27juin 2003 Questions de pédagogies dans l’enseignement supérieur : réflexions, projets et pratiques http://www-pfi.enst-bretagne.fr • Si vous souhaitez que vos réflexion -
Montpellier
La discussion en éducation et en formation
La discussion en éducation et en formation Colloque organisé par le Cerfee (Université Montpellier3) et le Lirdef (IUFM de Montpellier)
Comité d’organisation: M. Tozzi (coordination), J D. Bucheton, Caillier, X. Delcron, M. Durand, D. Favre, A. Lerouge (pour l’IUFM), E. Auziol, D. Comte, S. Connac, R. Etienne, Y. Fumat, P. Hébrard, R. Monjo, C. Richard, P. Veyrunes (pour l’Université P -
Paris
L'utilité des études. Deuxième Journée annuelle d'histoire de l'éducation
Deuxième Journée annuelle d'histoire de l'éducation L'utilité des études Lundi 12 mai 2003 Ecole normale supérieure 75005 Paris Les Journées annuelles d'histoire de l'éducationL'utilité des études Les Journées d'histoir -
Brest
Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur
Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur : réflexions, projets et pratiques
Le succès du colloque " Pédagogie par projet dans l'enseignement supérieur " organisé en juin 2001 à l'ENST Bretagne (plus de 150 participants), a montré combien l'enseignement supérieur a aujourd'hui besoin de réflexion pédagogique. Les attentes des -
Ouagadougou
Appel à contribution - Éducation
Colloque international Le droit à l'éducation : quelles effectivités au Sud et au Nord ?
Appel à contributions - Colloque international Le droit à l'éducation : quelles effectivités au Sud et au Nord ? Université de Ouagadougou (Burkina Faso) du 8 au 12 mars 2004 Date limite (propositions de contributions) 30 juin 2003 Contact -
Villeurbanne
Informations diverses - Information
Formation à la maîtrise de l'information en Europe
« Formation à la maîtrise de l'information à l'heure de l'harmonisation européenne : problématiques et perspectives
FORMIST, service de l' Ecole Nationale Supérieure en Sciences de l’Information et des Bibliothèques (enssib) consacré à la formation à la maîtrise de l'information, organise une journée d'étude : « Formation à la maîtrise de l'information à l'heure de -
Strasbourg
Colloque - Épistémologie et méthodes
Université européenne d'été sur "Les détournements de l'histoire. L'enseignement de l'histoire au 21ème siècle : un défi pour l'Europe"
LES DÉTOURNEMENTS DE l'HISTOIRE L'enseignement de l'histoire au XXIème siècle : un défi pour l’Europe UNIVERSITE EUROPEENNE D'ETE du 2 au 5 juillet 2003 à Strasbourg Conseil de l'Europe Université Marc Bloch Centre des étude -
Paris
Chemins d¹accès. Rencontres des services d¹action éducative
Le service des activités éducatives et culturelles du Louvre et le service de l'action pédagogique de la BnF organisent le 06 novembre prochain sur le site François-Mitterrand une journée nationale de rencontres des services d'action éducative des bibli -
La Philosophie saisie par l'éducation
La Philosophie saisie par l'éducation :identités d'un champ de recherches18-19 décembre 2003colloque organisé avec le Département des Sciences de l’éducation,l’IUFM de Bourgogneet avec la collaboration de l’UFR des Sciences de l’éducation de -
Genève
Scolariser la petite enfance?
Genève, 15-18 septembre 2003Organisateur : le Service de la recherche en éducation du canton de Genève, en collaboration avec le groupe "Coordination des recherches à EVE du Mail" de la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation.--------- -
Genève
Mondes divers, problématiques communes
Réseau Education FormationRencontres des 18-19-20 septembre 2003 à GenèveColloques ouverts du samedi 20 septembre 2003 PRATIQUESRECHERCHES Mondes diversProblématiques communes5 colloques parallèlesUNI-MAIL14, Bd. -
Québec
Appel à contribution - Éducation
Les nouveaux profils de formation des ingénieur(e)s et technicien(ne)s
La CITEF, réseau thématique de l'AUF, organise à QUEBEC un colloque francophone. Ces journées sont destinées aux dirigeants des écoles d'ingénieurs et de techniciens, elles permettrons de confronter les expériences entre le nord et le sud. -
Paris
Le cours magistral : modalités et usages (XVIe-XXe siècles)
Le but du séminaire consiste en une recherche sur les traces de cours, manuscrits, polycopiés ou imprimés. Il vise aussi à une constitution de répertoires de sources et de dossiers documentaires. Il se propose enfin une réflexion sur la méthodologie de -
Lille
L'enseignement de la médecine selon Galien
L'ENSEIGNEMENT DE LA MÉDECINE SELON GALIEN », 22-23 octobre 2003Responsables : J. Boulogne, A. Drizenko (Lille 2)L’accroissement exponentiel des connaissances et l’évoluti -
Lyon
Education, transmission, rénovation à la Renaissance
Enjeux humanistes
Le débat européen sur l’humanisme est récurrent depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale : Sartre, Heidegger, Lévi-Strauss, Althusser, Foucault en ont constitué les étapes connues et déterminantes. Il semble cependant qu’un nouveau départ caractér -
Paris
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
A la découverte des cours oraux de Marcel Jousse (1886-1961)
L'Association Marcel Jousse organise le samedi 15 novembre 2003 de 10h à 17h30 (Accueil à partir de 9 h 45) dans l'amphithéâtre du collège Saint Louis de Gonzague 12 rue Franklin 75116 Paris (Mé -
Écoles, formation et itinéraires militants dans le monde communiste
L’École léniniste internationale a constitué un lieu à la foi mythique et prestigieux, qui se voulait moule unique du militant révolutionnaire. Tenus par le secret, les militants l’ont peu évoquée et seule l’ouverture de ses archives a permis d’avancer da
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