AccueilCatégoriesEsprit et LangageÉpistémologie et méthodesMéthodes de traitement et de représentation
13 Événements
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Journée francophone des utilisateurs de l’enquête sociale européenne
5 et 6 décembre 2008
Cette première rencontre annuelle autour des données de l’enquête sociale européenne a pour principal objectif de constituer des réseaux de chercheurs utilisateurs des données. Elle se fondera sur la présentation de travaux, de débats sur des perspectives de recherches à partir de cette enquête. -
Besançon
Appel à contribution - Géographie
Neuvièmes rencontres de Théo Quant
Depuis 1993, les Rencontres de Théo Quant accueillent tous les deux ans à Besançon les chercheurs s’intéressant à l’étude des structures de l’espace géographique et de ses dynamiques sous-jacentes. Initialement fondé sur la géographie théorique et quantitative, ce colloque s’ouvre plus largement à toutes les disciplines dont l’objet d’étude est analysé dans sa dimension spatiale. Sans proposer de thème spécifique, les Rencontres de Théo Quant se veulent surtout un lieu d’échange et de débat sur les questions d’ordre conceptuel et méthodologique ; ce rendez-vous s’adresse donc à tous les chercheurs concernés par de telles questions. -
Orléans
Appel à contribution - Langage
CatCod 2008. Catalogage et codage de corpus oraux
Deuxième appel à communications
Le nombre d'enregistrements oraux numérisés et disponibles pour l'étude et la description des langues est longtemps resté relativement faible. Avec l'essor du web et des capacités de stockage, de diffusion et de traitement, il est devenu abordable pour des petites structures (par ex. des laboratoires de recherche) de diffuser elles-mêmes leurs ressources orales. Nous souhaitons dans ce colloque faire le point sur les initiatives majeures dans le monde de la gestion des documents numériques, ayant potentiellement une influence importante pour la standardisation, en mettant l'accent sur deux aspects particuliers qui sont : le catalogage d'une ressource orale et son codage. -
Montpellier
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Archéométrie 2009. Ressources, sociétés, biodiversité
Après l'édition 2007, cette manifestation scientifique reste dans le domaine méditerranéen. Elle se positionne cette fois-ci sur la Voie Domitienne, situation géographique qui devrait favoriser une fois encore les échanges croisés entre péninsules, ibérique et italienne tout en portant le regard vers les contrées plus septentrionales. -
Angers
Appel à contribution - Sociologie
Anticiper peut-il s'apprendre ?
Appel à communications, colloque, Angers, 28, 29, 30 janvier 2009 -
Appel à contribution - Économie
Le marketing au service de la performance publique ?
Marketing Strategies for Public Performance
Le secteur public a pour finalité de produire un impact sur son environnement. La performance publique se situe donc à l'interface de l'organisation publique et de son environnement et ne peut être mesurée ou gérée sur la seule base de ses ressources et activités internes. Justement, le marketing, entendu de manière extensive (Kotler, 1969), est en charge de gérer les relations d'une organisation avec l'ensemble de ses partenaires extérieurs. L'incorporation des dispositifs marketing dans les systèmes de mesure de la performance publique semble donc inéluctable, pour le meilleur et pour le pire. L'objectif de ce numéro spécial est de réunir des recherche empiriques focalisées sur les modalités et les effets de la mise en œuvre des démarches marketing dans le secteur public. -
Appel à contribution - Économie
Revue de la régulation. Capitalisme, institutions, pouvoirs
La question de la transformation des institutions réelles en données empiriques ayant vocation à capturer les caractéristiques de ces institutions et à alimenter le travail d’analyse appliquée constitue précisément l’objet du dossier thématique que la Revue de la régulation (Capitalisme, institutions, pouvoirs) souhaite consacrer à ce thème. -
Marseille
Appel à contribution - Sociologie
Rencontres internationales sciences et cinémas (RISC) 2008
RISC Marseille, troisième édition, 13-16 novembre 2008
L'association Polly Maggoo, organisatrice des troisièmes rencontres internationales sciences et cinémas (RISC) 2008, lance un appel à candidatures. Tous genres de films (documentaires, expérimentaux, fictions, art vidéo, animation...) dont le sujet est directement ou indirectement lié à des thématiques scientifiques (sciences fondamentales, sciences du vivant, environnement, sciences humaines et sociales...) sont éligibles. -
Berlin
Appel à contribution - Sociologie
L'État au prisme du contrôle des déviances. Plaidoyer pour une approche ethnographique
Appel à communication pour des journées d'études, Berlin, 13 & 14 Novembre 2008 -
Luxembourg
Appel à contribution - Sociologie
AnaLogiQual : logiciels pour l'analyse qualitative
Innovations techniques et sociales
Cette conférence entend rassembler les chercheurs oeuvrant au soutien des procédures de l'analyse qualitative au moyen d'outils logiciels. En particulier, les innovations dans cette matière constitueront le coeur de la conférence. Toutes les contributions illustrant l'inventivité des chercheurs sont bienvenues, qu'elles concernent les procédures de codage, le partage de matériau, l'objectivation des procédures, le développement de fonctionnalités ou l'analyse collaborative. -
Aix-en-Provence
Appel à contribution - Représentations
Traduire le même, l’autre ou le soi
Depuis Cicéron (Ier siècle av. J.-C.) les théories de la traduction considèrent qu’il existe deux façons de traduire le texte littéraire. Ou bien le traducteur est un « interpres » et traduit mot pour mot (les sourciers), ou bien le traducteur est un « auctor » (les ciblistes) et traduit selon les habitudes de la langue d’accueil.Pris dans la dualité présente dans toute la traductologie, reprise par Jérôme au Moyen-Age, puis par la philosophie (Von Humboldt, Schleiermacher), suivie par la linguistique (Mounin) et les théories contemporaines (Toury, Even-Zohar, Lambert) jusqu’à Umberto Eco, le traducteur s’est toujours vu devant un choix « bifide ». S’il se rapproche de l’autre, donc de la source, comme le préconise Antoine Berman, il s’éloigne des canons de la littérature d’accueil ; s’il se soumet à celle-ci, la cible, il escamote les particularités de l’original. -
Galaţi
Appel à contribution - Langage
Communication, interprétation, évaluation dans les sciences du langage
Essayistes francais du 20e siecle - Texte - Intertexte - Argumentation
Objectfs du seminaire : 1) identification de nouvelles approches dans la recherche fondamentale en sciences du langage en vue de l’exploitation et de la valorisation de nouveaux domaines scientifiques (linguistique du discours, analyse du discours, stratégies argumentatives, interprétation du texte, intertextualité); 2) développer des modèles théoriques avancés pour la description des phénomènes complexes: a) la traduction; b) l’écriture; c) l’intertexte; d) la (re-)construction des notions par des stratégies discursives; 3) présentation de travaux en cours (sous forme de posters ou d’interventions en atelier); 4) valorisation des résultats et théories développées dans le cadre de la linguistique discursive.Problématique: a) de l’essai; b) du texte autobiographique; c) de l’intertexte. -
Montpellier
Appel à contribution - Éducation
Manuels scolaires : conformités et créativités
Quatrième journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires
Les manuels scolaires doivent être conformes aux textes officiels tout d'abord, aux progrès des connaissances et aux idéologies dominantes, aux « modes » en pédagogie et en didactique et aux besoins d'une société.Mais ils sont tenus aussi par les conditions d'édition (économiques, techniques…), les besoins de fonctionnement des utilisateurs (maîtres, élèves, parents…), avec une notable variété selon les niveaux (enseignement élémentaire et, dans le secondaire, collège aux manuels « gratuits » bien avant ceux des lycées généraux, polyvalents, technologiques et professionnels), et les disciplines ! Toutes ces contraintes n'empêchent pas un usage non conforme des manuels, faisant la preuve des capacités créatives des maîtres et des élèves, comme le signalent les récits des usagers, mais aussi les graffitis, les parodies, etc.
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