AccueilCatégoriesPériodesÉpoque contemporaine
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Amiens
Deux cents ans d'enseignement littéraire à Amiens
On procède à l’étude de la première faculté des lettres d’Amiens en 1810, à l’examen de sa survie et de sa renaissance après la seconde guerre mondiale. On s’intéresse au contexte, à la mise en place des structures, au contenu des connaissances, aux professeurs et aux étudiants, aux examens. On examine ainsi les raisons et les conséquences de la suppression de la faculté en 1815, aux traces de survie d’un haut enseignement littéraire jusqu’à la renaissance et à la recréation de la faculté des lettres en 1969 sous la forme d'une UFR. -
Paris
Journée d'étude - Études du politique
Communauté, société, solidarité : les dilemmes contemporains de l’intégration
Ces deux journées d’études s’inscrivent dans le cadre d’un projet de recherche collectif, mené au CEVIPOF, sur « Les sémantiques modernes de l’intégration socio-politique : ‘Communauté’ – ‘Société’ – ‘Solidarité’ ». Elles ont pour objet le « Moment 2000 » de cette histoire des concepts et langages politiques portant sur ce qui unit/désunit les individus dans les démocraties libérales. Lors de ces journées, il s’agit d’explorer les diagnostics critiques, les modèles théoriques, les enjeux pratiques relatifs aux problèmes actuels de la cohésion sociale et du lien politique, à la fois à l’intérieur et au-delà de la communauté nationale. -
Paris
L’histoire des bibliothèques : état de la recherche
Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF
Les « ateliers du livre » proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain. -
Paris
À la célèbre formule attribuée à Edward Said, « l'Orient créé par l'Occident », nous entendons opposer une réflexion sur l'Orient créé par l'Orient. Ce n'est pas d'hier en effet que les élites arabes et musulmanes se sont préoccupées de revisiter leur histoire et leur patrimoine. Elles ont souvent pris pour guides en la matière des orientalistes occidentaux, savants philologues ou archéologues, écrivains ou artistes. Ce n'était qu'un légitime retour des choses puisque l'orientalisme avait bâti son savoir et ses images en puisant largement auprès d'informateurs, de traducteurs et de médiateurs autochtones. C'est donc l'Orient reconstruit par les Orientaux, en miroir de l'Orient des orientalistes, qui fera l'objet de cette journée. On se demandera notamment comment des intellectuels, des artistes, des agents culturels, mais aussi des collectionneurs et des savants, reconstruisent et recréent une image de leur propre monde en dialogue avec un savoir, un ensemble de représentations héritées, en partie critiquées ou récusées, mais finalement révisées et réappropriées. -
Vincennes
Le service historique de la défense organise le lundi 22 novembre au château de Vincennes une journée d’étude consacrée à la collecte et à l’utilisation du témoignage par les sciences humaines. Depuis plusieurs décennies, ce qu’on appelle de façon générique le « témoignage » s’est imposé à la fois comme objet d’études et comme source historique. À partir de l’exemple de la guerre de 1939-1940, cette journée d’étude permettra d’évoquer l’histoire de la collecte des sources individuelles, écrites ou orales, dans les services d’archives français, ainsi que la manière dont celles-ci ont été utilisées dans les études consacrées à cette période. On réfléchira enfin à la place qu’occupe le témoignage dans le monde contemporain, en particulier chez ceux qui s’en servent dans le cadre de leur profession, journalistes et juristes notamment. -
Guyancourt
La sortie au spectacle, XIXe-XXe siècles
Perspectives internationales
Dans la continuité des deux journées d’études organisées en 2003 et 2004 sur les directeurs d’entreprises théâtrales – et qui ont donné lieu à un livre publié aux Publications de la Sorbonne en 2008 –, deux nouvelles rencontres sont organisées en 2010 autour de la sortie au spectacle. Contributions à l’histoire culturelle du spectacle vivant, elles privilégient le point de vue des spectateurs. Comment se déroule la « mise en contexte » (au sens large de l’expression) du spectacle, comment s’organise la soirée théâtrale, pour quels publics et avec quel type de réactions ? Notre objet d’étude est à la fois le désir, l’expérience et le souvenir du spectacle. C’est donc à une histoire concrète et intime du spectacle vivant qu’invitent ces deux journées. Alors que la première journée avait pour champ d’étude la France, cette deuxième journée s’articule autour d’études de cas nationales. -
La Courneuve
Les rattachements pacifiques de territoires à la France, XIVe-XIXe siècle
À l'occasion du Cent cinquantième anniversaire de la réunion de la Savoie à France (1860), il a paru utile de prendre du recul devant cet événement et de présenter différents rattachements pacifiques à la France en soulignant leurs contextes historiques et leurs diverses modalités. Comment ces rattachements sont-ils survenus ? Quel a été leur moteur premier ? L’élan fut-il donné par une élite ou porté par l’ensemble des classes sociales ? Quels furent les termes employés pour définir ces réunions ? Quelle en fut l’idéologie (politique, culture, langues) ? Quelles conséquences ces réunions ont-elles eues sur la conscience des pays réunis quant à leur spécificité historique ? En un mot, du Moyen Âge au XIXe siècle, un comparatisme raisonné de ces rattachements est-il possible ? -
Oxford
France's Mid-Century Crisis, 1930-1950
This workshop has been organised to gain an insight into the current state of British research into Modern France. It focuses, through various subjects and fields, on France's Mid-Century Crisis, 1930-1950. -
Paris
La codification du travail en France sous la IIIe République
Élaborations doctrinales, techniques juridiques, enjeux politiques et réalités sociales
Journée d'études organisée par le Comité d'histoire des administrations chargées du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle (CHATEFP), le jeudi 16 décembre à Paris 15. L’adoption du livre Ier du code du travail par la loi du 28 décembre 1910 portant codification des lois ouvrières est un moment symbolique dans le long et lent processus de codification des lois ouvrières sous la IIIe République. Il ne s’agit pas pour cette journée d’études de se livrer à une commémoration de l’événement en tant que tel mais bien d’utiliser le centenaire pour réinterroger l’ensemble des questions théoriques et pratiques qui ont été alors débattues dans la France de la IIIe République. -
Saint-Martin-d'Hères
Journée d'étude - Époque contemporaine
Journée thématique
Cette journée thématique organisée par le Larhra (UMR 5190) vient prolonger une réflexion interdisciplinaire amorcée le 25 mars 2009 à Aix-en-Provence, autour des articulations possibles entre deux formes généralement définis comme contradictoires et opposées d’un rapport au temps : l’utopie et la nostalgie. Nous poursuivons à Grenoble cette réflexion, en mettant en regard deux types d’approches, deux attitudes de recherche. La première se saisit de cette articulation qu’elle constitue en objet propre, en observant ses modalités et ses effets dans des contextes socio-historiques déterminés : l’Algérie coloniale et l’Allemagne réunifié. La seconde approche appréhende l’articulation utopie-nostalgie comme un cadre de pensée, susceptible d’apporter un éclairage singulier sur des expériences plurielles (mettant toujours en jeu la tension entre le local et le global, le particulier et le général) et de questionner le rapport même du chercheur à l’historicité. -
Louvain-la-Neuve
Les accompagnements convictionnels des étudiants
Durant leurs études, un certain nombre d’étudiants s’engagent dans des mouvements quicorrespondent à leurs convictions religieuses et spirituelles, politiques, sociales et humanitaires. Pour plusieurs, ce sera la première étape d’engagements futurs au sein de la société. Le phénomène, ancien, est aujourd’hui en plein renouvellement. La troisième Journée d’études en histoire des universités organisée par les Archives de l’UCL explorera les différentes dimensions telles que le rôle des universités en la matière et l’importance de politiques élaborées par des États, des Églises, des groupes d'influences. Elle s’attachera surtout à la découverte et l’analyse des formes nouvelles et très créatives que prennent, un peu, partout ces groupes de conviction et leurs activités. -
Lyon
Nouvelles perspectives en histoire environnementale du XXe siècle
Journée d'étude consacrées aux nouvelles directions de recherche et aux travaux de jeunes chercheurs en histoire environnementale francophone du XXe siècle. -
Villetaneuse
1960-2010 : l’Afrique, 50 ans après les indépendances
L'année 2010 marque le cinquantième anniversaire de l’indépendance de nombreux pays africains. A cette occasion, le Centre de recherches interculturelles sur les domaines anglophones et francophones (CRIDAF), de l'université Paris 13, consacre une journée d’étude à l’Afrique des « interdépendances ». -
Poitiers
Échos et répercussions du processus d’unification de l’Allemagne, 1990-2010
Le renouveau du modèle allemand en Europe ?
Deuxième volet consacré à la mémoire de la chute du mur de Berlin après les journées d’octobre 2009 dédiées au « Paradigme du mur dans le monde contemporain. Évolution et perspectives (1989-2009) », cette journée d'études organisée par le laboratoire MIMMOC (Mémoire, identités et marginalités au sein du monde occidental contemporain) de l'université de Poitiers se propose d’étudier l’impact politique et culturel de l’automne 1989 et ses répercussions au-delà des frontières allemandes. -
Toulouse
Médiations médiatiques et espace public : construction de l'opinion et cohésion sociale
Conférence par Jacques Le Bohec, « Le chiffon rouge de l'immigration. Vrai problème et mauvaise réponse ? », le 18 novembre 2010, Toulouse suivie d'un workshop « Médiations et médias ». Présentation des travaux par des enseignants-chercheurs, synthèse des débats et conclusion par Jacques Le Bohec, 19 novembre 2010, Toulouse. -
Paris
Cinquante ans après. Les paradoxes des décolonisations africaines
Journée d’étude dans le cadre de l’anniversaire des indépendances africaines
Il s’agira de prendre la mesure historique des mutations en cours depuis 1960 et de celles qui s’annoncent. Une attention particulière sera accordée aux effets de collision entre le temps lent et heurté des structures politiques et économiques et la vitesse des transformations sociales et culturelles. À partir d’une perspective historique et comparée, l’on s’efforcera de saisir les dynamiques de production de nouvelles sociétés et leur impact potentiel sur l’équilibre du monde. -
Tours
Les sciences sociales à l'épreuve de Spinoza
Au moment où plusieurs travaux mettent en évidence la fécondité du dialogue entre la pensée de Spinoza et les sciences sociales (on pense notamment au colloque « Spinoza et les sciences sociales » du 9 avril 2005 et au livre collectif Spinoza et les sciences sociales dirigé par Yves Citton et Frédéric Lordon), cette journée d’études s'attache plus particulièrement à explorer la fonction critique de ce dialogue. Il s'agit donc de mettre les ressources de la philosophie classique au service d'une élucidation critique de certains présupposés théoriques des travaux en sciences sociales : l’anthropologie, la sociologie, la science politique, l’économie, la psychanalyse, etc... -
Issy-les-Moulineaux
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Les technologies numériques occupent une place de plus en plus importante dans nos sociétés d’autant que leurs usages interviennent dans de multiples secteurs : économique, médical, culturel, politique, affectif, ludique, sportif, spirituel et sexuel… Face à l’emprise sur la vie sociale de ce qui était perçu initialement comme une simple technologie, l’AFA souhaite introduire une réflexion sur les diverses modalités de construction et de déconstruction du champ social par la médiation de ces outils numériques et de ces structures techniques. -
Paris
Historiographies du Rio de la Plata
Le Laboratoire ICT (Identités - cultures - territoires, université Paris Diderot - Paris 7) organise une journée d'étude qui se tiendra le 14 octobre 2010 consacrée à l'histoire de l'historiographie dans l'espace du Rio de la Plata (Argentine, Paraguay, Uruguay). -
Nanterre
Journée d'étude - Épistémologie et méthodes
Acteurs et témoins de la politique d'asile en France
Les archives orales filmées de l'OFPRA
Présentation de la collecte des archives orales auprès des agents de l'OFPRA réalisée par l'OFPRA, la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) et les Archives départementales du Val de Marne. Méthodologie de la fabrication et de la valorisation des archives orales. Histoire de l'asile sur le terrain.
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