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Study days - Political studies
L'Etat, l'administration, le politique
Journée d’ études organisée par le séminaire « Socialisme (Frédéric Cépède (L’OURS), Michel Dreyfus (CHS du 20e s), Gilles Morin (CHS du 20e s), Nicolas Roussellier (IEP Paris) et l'IHC (UMR CNRS-UB 5605) : Séminaire «Histoire du mouvement ouvrier -
Paris
De la technique dans la presse à la presse technique - XVIIIe-XXe siècle
Journée d'étude dans le cadre du Séminaire La presse et les périodiques techniques en Europe, 1750-1950. CDHT/CNAM, CRHST/CSI-CNRS, LATTS/ENPC -
Paris
échanges entre orientalistes français et allemands, de la « découverte » du sanscrit aux débuts de la sociologie et de l’anthropologie moderne
L’Orient comme tiers : échanges entre orientalistes français et allemands, de la « découverte » du sanscrit aux débuts de la sociologie et de l’anthropologie moderne -
Paris
La civilisation du journal, 4.
Histoire culturelle et littéraire de la presse au XIXe siècle
Organisé par le Centre de recherches en Histoire du XIXe siècle (Paris-1/Paris-4), le Centre d’Études Romantiques et Dix-neuviémistes (Université de Montpellier III) et l’UMR Lire (CNRS/Lyon-2), le projet d’une « Histoire culturelle et littéraire de la presse française au XIXe siècle » est désormais entré dans sa phase de réalisation active. Cette quatrième journée d’études, pensée comme une séance de travail collectif, est centrée sur les questions de législation et de poétique de l’écriture journalistique. -
Paris
Savoirs sur l’espace et géographie. La perspective de l’action (1790-1860)
La journée d’études proposée par le groupe « Coexistence des savoirs et discontinuité des rationalités dans la géographie moderne (1760-1860) » a pour objectif d’étudier les relations entre la connaissance de l’espace et la transformation du territoire dans les savoirs géographiques de la première moitié du XIXe siècle. A titre d’exemple, on peut considérer que le développement des réseaux et des techniques de transport et de communication, ainsi que la mise en œuvre et l’exploitation des « ressources naturelles », qui sont à la fois décrits et voulus par un certain nombre de savants et d’ingénieurs de cette période, constituent une sorte de révélateur de ce que l’espace terrestre, à ce moment, est envisagé par les « savoirs géographiques » non plus seulement comme espace à connaître, mais aussi comme espace à transformer, voire à fabriquer.L’objectif de cette journée serait alors de confronter un certain nombre de pratiques et de discours relevant de domaines variés des savoirs et des techniques de l’aménagement de l’espace, afin de faire apparaître quelques-unes des dimensions caractéristiques de la relation entre les savoirs géographiques et l’action au début du XIXe siècle. -
Lyon
Cette journée d'études, organisée dans le cadre d'un projet d'échanges et de coopération scientifiques entre l'ENS-LSH (Lyon, France) et l'Université de Californie, s'articule autour d'une analyse des formes et des enjeux des réceptions des doctrines sociales du XIXe siècle en France. Elle sera suivie d'une journée d'études organisée à l'Université de Santa Cruz (Californie) au mois de juin 2006, consacrée à la réception de ces doctrines aux États-Unis. Journée d'études, Lyon, ENS Lettres & Sciences Humaines, vendredi 21 avril 2006, 9h30-17h -
Paris
Les assocations de sauvegarde du patrimoine
Entre partage des savoirs et constructions des identités, XIXe-XXe siècles
Cette journée d'étude a pour but de présenter différentes sociétés savantes, assocations et comités du XIXe et du XXe siècle, toutes engagées dans la sauvegarde du patrimoine, depuis la Société des Antiquaires de Picardie jusqu'à DOCOMOMO ; à travers ces études de cas ou petites monographies, il s'agit ainsi de dégager les diverses configurations de la sauvegarde et de ses modes, érudits et identitaires. -
Paris
Les administrations coloniales
État de l'historiographie. Structures et acteurs
L'objectif de cette première journée d'études, organisée par l'Institut d'histoire du temps présent, dans cadre du groupe de recherche « Les administrations coloniales », dirigé par Samya El Mechat, Professeur à l'Université de Nice, chercheur associé à l'IHTP, est d'amorcer une réflexion pluriannuelle sur un sujet encore peu exploré systématiquement. Historiens du droit, juristes, sociologues, philosophes et anthropologues ont pensé et repensé le concept de l'État. Les uns et les autres ont explicitement construit des théories de l'État, défini la notion même d'État et la signification que le concept peut revêtir en fonction des contextes, des champs théoriques, voire des idéologies. -
Lille
France-Belgique : sculpteurs/sculpture
Journée d'études du laboratoire IRHiS à l'Université Charles-De-Gaulle - Lille 3
La journée d'études du programme France-Belgique organisée annuellement par le laboratoire IRHiS à l'Université Charles-De-Gaulle - Lille 3 portera cette année sur le thème "sculpteurs/sculpture". Soit l'occasion de découvrir à la lumière de nouvelles sources le parcours international d'artistes français ou belges plus ou moins connus (Fernand Khnopff, Antoine Bourdelle, Henri Boncquet, Alexandre Charpentier, Auguste Rodin ou George Minne). -
Besançon
Study days - Political studies
Proudhon, lecteur des économistes
Deux journées d'études, le 7 et 8 juin 2007
Alors que Pierre-Joseph Proudhon est très étudié en tant que penseur politique et social, les origines et les sources exactes de sa pensée n’ont jamais été analysées en profondeur, en particulier la lecture qu'il faisait des économistes de son temps, consignée dans des "cahiers de lecture", n'a pas fait l'objet d'une étude exhaustive et critique. Sans doute cette lacune s’explique-t-elle par le fait que, plus qu’un autre, il fut abordé en tant que représentant d’une idéologie toute faite (qu’elle soit socialiste, anarchiste, petite-bourgeoise, « fasciste », etc), soit pour l’en louer, soit pour l’en blâmer. Sortant de ces grilles interprétatives, on se posera les questions suivantes: comment Proudhon lisait-il les économistes ? Comment les comprenait-il ? Et à partir de quels dispositifs théoriques en faisait-il la critique ? -
Paris
La « dignité de Roi ». Regards sur la royauté en France au premier XIXe siècle
Journée d'études organisée par l'Institut d'histoire de la Révolution française/Université de Paris I
Dans l’historiographie comme dans la mémoire nationale, une idée prédomine: la royauté serait morte avec Louis XVI. Le XIXe siècle connaît cependant un renouveau de formes monarchiques diverses. Mais la royauté du premier XIXe siècle demeure largement méconnue. Nous souhaitons étudier non le régime monarchique mais bien la royauté – la "dignité de roi" d’après la définition du Dictionnaire de l’Académie depuis 1692 - notamment le rôle dévolu au roi par les lois et constitutions française, l'exercice du pouvoir royal dans ses dimensions personnelles, familiales et dynastiques, mais aussi nous interroger sur la sacralité royale et les mises en scène du pouvoir royal. -
Besançon
Les mutations du service public
Journée d'études du CRJFC
L’émancipation de l’usager passe par la reconnaissance de nouveaux droits au profit de l’usager, acteur du service public. Comment concilier ces nouveaux droits avec les « lois » du service public ? La réforme de l’État et la soumission des services publics au droit du marché favorisent l’éclatement des catégories de service public. Quelle est l’influence du droit de la concurrence et de l’économie de marché sur la notion de service public ? Quel est l’avenir de la notion de service public ? -
Paris
L'État et les savoirs : institutionnalisations, résistances, alternatives (1808-milieu XIXe siècle)
L'objectif de cette journée d’étude est d’analyser les formes de production et de diffusion des connaissances à l’œuvre au cours de la période impériale, longtemps délaissée par l’histoire sociale et culturelle des sciences. À travers l'analyse des transformations qui traversent certains champs de savoirs particulier (la chimie, l'histoire, la philosophie ou le droit...), il s’agira notamment d’évaluer la place de cet héritage impérial et de s’interroger sur les processus de redéfinition des relations qui lient l'État au monde des savoirs. Il conviendra de s'interroger précisément sur les « effets » de ces transformations des systèmes de représentation, des pratiques et des logiques de publications qui caractérisent le monde des sciences de la première XIXe siècle. -
Paris
La pratique du portrait en France (1789-1820) : archives et documents
Journée d’étude organisée par l’INHA et le LARHRA
Cette journée d’étude a pour objectif de préciser les contextes de production et de réception du portrait peint en France entre 1789 et 1830. Chaque démonstration trouvera son point de départ dans l’examen de pièces d’archives : correspondances privées (lettres, notes, indications consignées par l’artiste lors de l’exécution d’une commande, livrets de comptes), documents administratifs ou encore écrits théoriques. -
Paris
Study days - Political studies
L’individu face au pouvoir : les pétitions aux assemblées parlementaires
L’accent sera mis sur la pétition en tant qu’expression individuelle des personnes vis-à-vis de la puissance publique et moyen d’action de l’opinion publique dans l’élaboration des textes législatifs, appuyés sur un droit reconnu par la constitution. À l’heure où de nouveaux projets de recherche fondés sur les pétitions aux assemblées voient le jour, la journée d’études permettra de faire le point sur les sources d’archives, l’état des classements et des instruments de recherche, les approches méthodologiques et les travaux de recherche récents ou en cours. -
Paris
La gendarmerie, force urbaine du XVIIIe siècle à nos jours
Cette manifestation s'inscrit dans le renouveau et l'essor actuels de l'histoire sur les forces de l'ordre, en paticulier celle de la gendarmerie. L'histoire de cette force militaire de police n'est plus seulement cantonnée à la seule histoire militaire mais permet d'explorer l'histoire de l'Etat, celle de la société française, celle des déviances ou encore l'histoire des représentations. Cette réunion, associant historiens et sociologues, permettra de présenter le rôle, l'insertion, les pratiques et les missions de la gendarmerie dans les villes, aspect encore largement méconnu dans l'historiographie et qui rompt avec l'image d'une gendarmerie strictement rurale. -
Résistances, mémoires et valeurs républicaines
Résistances, mémoires et valeurs républicaines sont les thèmes retenus pour les journées d'études de l'Association 1851 pour la mémoire des résistances républicaines organisées à l'occasion de son 10 ème anniversaire. Les chercheurs apporteront leurs contributions dans des temps et des espaces assez variés de l'époque contemporaine. -
Paris
L'histoire des minorités juives d'Europe. Une histoire comparable ?
Espaces publics et identités en France et en Allemagne
Depuis quelques années, on voit apparaître un nombre croissant d’études comparatives concernant l’histoire des minorités juives de France et d'Allemagne. La majorité de ces recherches met l’accent sur les contrastes entre les vies des minorités juives afin de mettre en évidence la spécificité nationale de chaque minorité. Mais il existe aussi des approches envisageant davantage les points de convergences ou encore analysant les transferts culturels entre les collectivités juives des deux pays. Cette journée se propose d'examiner dans quelle mesure les évolutions apparemment contrastées des collectivités juives en France et en Allemagne, que l’on explique en général par les différences entre les structures politiques des Etats européens, peuvent souvent obéir à une logique commune. -
Clermont-Ferrand
L'épistolaire en Russie : XVIIIe-XXe siècle
Si les publications fréquentes de correspondances en Russie témoignent de l’intérêt toujours renouvelé du public des lecteurs pour ce type d’ego-document, la bibliographie critique consacrée à l’analyse de l’épistolaire comme type de discours rhétorique et poétique semble en comparaison extrêmement réduite. Dans ces conditions, il a semblé intéressant à l’équipe « Révolutions et Romantismes » du CRLMC(CELIS) de l’Université Blaise Pascal de consacrer une journée d’étude à l’examen de quelques correspondances représentatives de l’usage de la lettre dans l’espace russophone, de la fin du XVIIIe au milieu du XXe siècle.
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