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Appel à contribution - Représentations
« Les Cahiers de l’abbaye de Créteil », vol. 43
Les Cahiers de l’abbaye de Créteil lance un appel à contributions pour son prochain numéro thématique (Volume 43), à paraître en janvier 2025. Consacré à l’étude réactualisée de l’œuvre de Georges Duhamel intitulée Scènes de la vie future (1930), il doit permettre d'interroger la modernité d'un récit en étroite interdépendance avec son siècle, ainsi que son aptitude à éclairer notre présent. L’opposition séculaire entre l’Homme et la Machine fait-elle toujours sens aujourd’hui ? Les vues duhaméliennes sur l’« automate » font-elles écho à notre rapport actuel aux robots dont le mimétisme humain est de plus en plus saisissant ? Quelles sont les circulations éthiques, philosophiques et culturelles qui irriguent la pérennité et la modernité de Scènes de la vie future? Quels sont au contraire ses éléments fanés, en raison de leur anachronisme ? Une réception renouvelée et actuelle de cette œuvre serait-elle féconde et possible ?
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Caen | Saint-Germain-la-Blanche-Herbe
Séminaire - Ethnologie, anthropologie
Ateliers de lecture autour des œuvres de Pierre et Hélène Clastres
Initiateur de l’anthropologie politique et inspirateur de l’anthropologie anarchiste, Pierre Clastres (1934-1977) mena de nombreux terrains au Paraguay, Brésil, Venezuela et Bolivie, encouragé par Claude Lévi-Strauss. Hélène Clastres (1936-2023), formée par Roger Bastide, l’accompagna sur ses premiers terrains et s’initia par la même occasion à l’ethnologie. Après la mort accidentelle de Pierre Clastres, elle assura un travail de diffusion de ses écrits tout en poursuivant sa propre carrière d’ethnologue. Hélène Clastres nous a quitté cette année, cet atelier de lecture est donc l’occasion de rendre hommage à ce travail, parcourir ensemble l’œuvre des Clastres et en saisir les résonances contemporaines. Chacune des séances proposera d’explorer collectivement un ou deux textes des Clastres, découverte pour certains et approfondissement pour d’autres, en compagnie de spécialistes.
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Ouagadougou | Aubervilliers
Les figures de l’adolescence aux Nords et aux Suds
Journée du réseau Âge et parcours de vie au Sud et au Nord (APaSuN)
Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie au cours de cette seconde journée d’études où nous analyserons les figures de l’adolescence en interrogeant leurs variations selon le genre, le milieu social et économique, l’aire culturelle et géographique. Des recherches menées en Afrique de l’Ouest et de l’Est, en Europe et au Québec seront mises en miroir afin d’interroger les multiples figures que ce passage peut revêtir entre la sortie du monde de l’enfance et l’entrée dans l’âge adulte. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du terme “adolescence” alors qu’il n’apparaît que dans une histoire européenne assez récente (XIXème siècle) et que nombres de langues locales en Afrique ne connaissent pas d’équivalent. Les interventions pourront ainsi aborder les effets de la globalisation sur les conditions objectives d’émergence de l’adolescence et sur les perceptions subjectives que les jeunes gens eux-mêmes, et leur entourage, peuvent en avoir.
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Paris
Historiographies noir-atlantiques
Ce que l’Atlantique noir fait à l’histoire
L’expression « Amériques noires » forgée par l’anthropologue Roger Bastide en 1962 ou celle plus large d’« Atlantique noir » par le sociologue britannique Paul Gilroy (1993) désignent des espaces, des processus et des chronologies. Elle engage à la fois la « Traversée » qui désigne la traite atlantique, les multiples formes de créolisation des sociétés américaines, enfin les perspectives panafricaines constantes de part et d’autre de l’Atlantique. Cette rencontre scientifique part de l’hypothèse que le temps noir-atlantique, indissociable du « crime contre l’humanité » qui lui donne naissance, renvoie également à un récit historique singulier, des sources et plus généralement des historiographies noir-atlantiques. Celles-ci constitueraient une contribution originale convoquant des régimes d’historicité particuliers, susceptible également d’éclairer et renouveler les temporalités et récits de l’Occident.
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Appel à contribution - Amériques
Book Erased: Print Word Censorship and US National Identity
RSAJournal no.35
From canonical masterpieces to the latest bestseller, the history of US literature is punctuated with books that have been banned from classrooms, libraries, and bookshops because they are considered harmful or inappropriate by a reactionary minority. By exposing the most profound fears of the US hegemonic powers and the way these have evolved or persisted, unchanged, over time, banned books mirror, and therefore provide insights into, other politically motivated acts of censorship throughout US history. This special issue of “RSAJournal” invites contributions that examine the ongoing nationwide “Ed Scare” in US public education in the context and as part of a wider, conservative political agenda aimed at maintaining the status quo by restricting and policing (among other things) the promotion and exercise of critical thinking, especially among young people.
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Paris
Colloque - Études du politique
Phénoménologie(s) et critique(s) du « nous »
Disjoindre le « nous » hérité (i.e., l’identité collective reçue à la naissance), et le « nous » choisi, (i.e., l’identité activement affirmée et choisie par l’individu) est un geste typiquement critique. L’histoire de ce geste dont l’existentialisme, mais aussi la déconstruction ou les études de genre auront été autant des manifestations philosophiques modernes, nous mène des analyses et des biographies existentielles qui ont fait l’originalité de la philosophie française d’inspiration phénoménologique. L’objectif de ce colloque est non seulement de jeter un éclairage nouveau sur la portée critique et politique de la philosophie française d’inspiration phénoménologique, mais aussi d’explorer ce qui s’est déplacé au tournant des XXe et XXIe siècles.
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Turin
Appel à contribution - Amériques
Flows, Routes, Crises in the Atlantic World
Our two-day conference, “Narratives of Water : Flows, Routes, Crises in the Atlantic World,” wishes to explore the multifaceted dimensions of water through literary texts (understood broadly to include also theatre plays, graphic novels, movies, TV series, video games, podcasts, and other cultural products). While Blue Humanities started out focusing primarily on oceans, we encourage scholars interested in submitting a contribution to expand the scope of their investigation also to other waterscapes, including freshwater bodies on both sides of the Atlantic Ocean, and to water-related atmospheric phenomena such as rain, snow, hail, and storms.
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Nanterre
Philosophie de la libération et pensée décoloniale
Philosophe, théologien et historien de l’Église latino-américaine né en Argentine en 1934 et mort en 2023 à Mexico, Enrique Dussel est l’auteur d’une œuvre immense et traduite dans le monde entier. Fondateur du courant de la philosophie de la libération et source théorique majeure des études décoloniales, il a consacré sa vie à décrire et critiquer les dominations capitalistes, racistes, patriarcales et impérialistes qui oppriment les « damnés du monde et de l’histoire ». Ce colloque est le premier en France consacré à son oeuvre et réunit des spécialistes francophones et hispanophones. Cet événement sera aussi un hommage à Enrique Dussel, décédé le 5 novembre 2023.
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Ottawa
Appel à contribution - Sociologie
Sciences, savoirs et petites sociétés
Le Comité de recherche « Petites sociétés et construction du savoir » de l’Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) célébrera en 2024 son trentième anniversaire. L’occasion est rêvée de convier à une grande réflexion tous les amis des petites sociétés afin de faire le point, mesurer le chemin parcouru, et surtout préparer l’avenir. Cet appel à communication s’adresse à des sociologues ainsi qu’à des chercheures et chercheurs en sciences sociales et humaines.
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Paris | Nancy
De quel monde la « Commedia » est-elle l’épopée ?
Aujourd’hui, la fortune « mondiale » de Dante et de la Comédie en particulier, encourage une réflexion renouvelée sur le caractère « épique » de ce texte. À partir précisément de l’idée hégélienne (dans l’Ésthétique) selon laquelle l’épopée est le genre fondateur qui exprime la totalité d’un monde et d’un peuple, on peut se poser la question de savoir si la « mondialisation de Dante » en cours depuis des décennies correspond à une quelconque activation ou ré-activation de sa « fonction épique ». Ce colloque fera place à des interventions sur l’histoire de la réception épique de la Commedia tout comme à des réflexions visant la « nouvelle épicité » de Dante et son lien avec le contexte « mondial ».
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Strasbourg
Usages et puissances du sang les arts visuels des XXe et XXIe siècles
Le sang, ce fluide corporel à la fois tangible et informe, sacré et tabou, nourrit de sa polysémie l’histoire des discours, des représentations et des pratiques sociales, médicales et religieuses. En tant que motif iconographique dans les arts visuels, il exprime plastiquement la pluralité des croyances, des rites et des gestes auxquels il est associé. En s’attachant aux images produites dans les cultures occidentales, ce colloque propose d’interroger la place et la fonction attribuées par les artistes des XXe et XXIe siècles à ce précieux liquide.
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Aubervilliers
Perspectives transaméricaines (2023-2024)
À chaque séance, deux interventions sur un même thème et sur différentes régions du continent sont reprises par un discutant, qui s’attache à favoriser une réflexion transaméricaine et à animer le débat avec le public. L’interdisciplinarité est favorisée dans ce séminaire largement ouvert.
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Caen
Politiques de mémoire locales et nationales : dialogue, concurrence, complémentarité
Ce colloque s'intéresse aux travaux sur les politiques de mémoire locales et nationales en Amérique latine. Alors que les pays latino-américains ont vu se développer des politiques de mémoire presque immédiatement après la fin de régimes dictatoriaux ou de guerres civiles aux XXe et XXIe siècles, les initiatives nationales ont parfois fait de l'ombre aux locales. Cependant ces dernières les ont parfois précédés, voire inspirés. Il s'agit donc de s'intéresser aux chronologies entre ces différentes politiques pour savoir dans quelle mesure elles se sont alimentées ou opposées.
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La Rochelle
Communiquer en temps de guerre
Les correspondances transatlantiques au XVIIIe siècle
Les correspondances ont fait l’objet de multiples études mais jusqu’à présent l’influence des conflits sur celles-ci n’a été que peu explorée. Cette journée d’étude souhaite confronter les approches autour de cette thématique en appréhendant aussi bien les aspects matériels que les stratégies spécifiques de communication où les inflexions du contenu face à cette situation exceptionnelle. Aujourd’hui nous avons la chance de pouvoir accéder à ces sources intimes par le biais de différentes archives comme les archives de l’amirauté des Archives nationales de Londres. Elles apportent un éclairage nouveau au travers de témoignages intimes et personnels sur l’adaptation des échanges d’informations entre les familles comme les acteurs du commerce colonial. Les différentes facettes de cette adaptation seront abordées au cours de ces journées.
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Istanbul
Appel à contribution - Sociologie
Queerness and Gender Diversity in/to Migration
Norms, Discourses, Control Mechanisms
This workshop will gather scholars, students, practitioners, and civil society actors working in the fields of gender, sexuality, migrations, queer studies and related fields, and aims at unraveling the role of surveillance in the production of sexualities during migration processes. Beyond the North/South divide, it intends to conduct a non-Eurocentric analysis of trans and queer migrations, while looking at surveillance in its social, institutional, legal and normative dimensions. To this end, the workshop will revolve around three themes associated with the surveillance of queer and trans migrations, exercise of surveillance, circumvention of surveillance, and the effects of surveillance.
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Tunis
Appel à contribution - Époque contemporaine
Les sciences sociales et la question de la ruralité dans les Suds
En hommage à Abdelmalek Sayad
Depuis les années soixante, décennie des indépendances politiques en Afrique majoritairement, les pays décolonisés se sont lancés selon des fortunes diverses dans des processus diversifiés d’appropriation du savoir scientifique qui était auparavant l’apanage des puissances coloniales, tout particulièrement dans le domaine des sciences sociales. Ces dernières, notamment les travaux portant sur le monde rural, avaient été mobilisées dans une vision développementaliste qui accordait à cet espace et aux études s’y rapportant une place prépondérante. L’objectif du colloque « Les sciences sociales et la question de la ruralité dans les Suds » est d’entamer un travail d’inventaire empirique, théorique et épistémique des sciences sociales rurales dans/sur les Suds depuis la décolonisation jusqu’à la mondialisation (1960- 2023). Il s’adresse en priorité aux sociologues, anthropologues et géographes, mais sera ouvert aux autres champs disciplinaires (histoire, économie, littérature…) et transdisciplinaires (genre, environnement, périurbain…).
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Aubervilliers
Les espaces dissidents : une faillite des États ?
Que se passe-t-il dans les espaces dissidents ? Comment ces marges ou ces zones grises renégocient-elles leur rapport à l’État ? Ou à l’inverse, comment ces espaces transforment-ils les institutions étatiques ? Comment ou en quoi ces espaces incarnent-ils la ou les dissidences ? Et surtout, quelles sont les ressources de cette dissidence ? Ces questions semblent cruciales pour analyser la prolifération des marges et des zones grises sur l’ensemble des continents depuis le début du XXIe siècle. L’existence de tels espaces pose indéniablement la question de l’érosion du modèle classique de l’État et de ses institutions. Ce colloque tente d’apporter certains éclairages autour de ces questions.
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Poitiers
Appel à contribution - Histoire
Pas de (ré)conciliation sans décolonisation ?
Dialogue(s) et dissonance(s) entre communautés autochtones, allochtones et autorités publiques en Amérique du Nord
Malgré un processus dit de réconciliation initié en 2008 au Canada, le dialogue entre populations autochtones, allochtones et autorités publiques au Canada et aux États-Unis, quand il est amorcé, semble souvent se heurter à des obstacles. Si certains sont évidents, tels que la discrimination systémique qui perdure envers les Autochtones, d’autres le sont moins, et découlent par exemple des difficultés à exposer et assumer la mémoire des crimes passés ou de l’éloignement entre les différents acteurs en question, produit du colonialisme. Face à ce constat, ce colloque se donne pour but de chercher à cerner ce qui demeure de l’ordre du colonialisme, du néo-colonialisme, de la colonialité, des impasses du post-colonialisme – autant de concepts essentiels qu’il s’agira d’explorer. En somme, l’objectif est d’étudier ce qui empêche encore, souvent, une relation « équitable et inclusive » entre populations autochtones et allochtones.
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Appel à contribution - Histoire
“RSAJournal” - Special section - Varia
RSAJournal, the journal of the Italian Association of American Studies (currently transitioning to OJS), is seeking Special Section proposals for its 35th issue. The Special Section revolves around one “leading edge” topic/concept in the field of American Studies and typically includes six journal-length essays by established as well as early career scholars.
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Appel à contribution - Éducation
Sex (Mis)Education in the English-Speaking World
Historical, Literary and Socio-political Perspectives
This call for papers seeks contributions that will engage with the competing forms of formal and informal sex education as they pertain to the English-speaking world with a special focus on English speaking societies from the Indian ocean. Our aim is to propose varied, innovative and interdisciplinary approaches to the broad question of sex education, welcoming papers from historians, linguists, literary critics, sociologists, specialists in gender studies and others. Keeping in mind Foucault’s notion that sex is both hyper visible and taboo, we aim at providing in-depth discussions which will help better understand both formal and informal sex education taking into account the fact that sex education is fraught with cultural tensions and political feuds.
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