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  • Turin

    Journée d'étude - Langage

    Traducteurs, terminologues et interprètes : quelle place dans un système professionnel ?

    L’exemple du Québec

    Le Québec dispose d’un système professionnel unique dans le monde. Pourrait-il servir de modèle dans d’autres juridictions ? Au Québec, le système d’agrément des traducteurs et interprètes est cogéré par l’Ordre des traducteurs, terminologues et interprètes agréés du Québec (OTTIAQ) et les universités en partenariat avec les institutions et les professionnels de l’industrie de la langue. Ce partenariat garantit, d’une part, la qualité des services offerts au public et assure, d’autre part, l’excellence professionnelle des traducteurs et interprètes agréés dans le but de protéger les utilisateurs de ces services. C’est une question d’intérêt public et de protection statutaire de celles et ceux qui bénéficient de ces services professionnels comme l’attestent les besoins dans le secteur de la médiation sanitaire et de la traduction ̸ interprétation juridique.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Histoire

    De la page manuscrite aux bòti de carton : usages prophylactiques et propitiatoires du papier

    Italie et par-delà, Moyen Âge – Époque moderne

    À la faveur de l’histoire culturelle des matériaux initiée depuis le material turn, des auteurs démontrent depuis peu la resémantisation spécifique au papier à la Renaissance : prenant progressivement la relève du parchemin en tant que support consacré des sacræ paginæ de l’histoire sainte, le papier est alors perçu comme « substance de la grâce divine », y compris lorsqu’il est utilisé pour les ex-votos et effigies votives (Chessa, 2019). Nous proposons donc d’étudier conjointement les étapes matérielles de transformation du papier et les vertus métamorphiques, effectives et imaginaires, dont cette matière malléable était investie. Des questions connexes à notre sujet ne manqueront pas d’être ponctuellement soulevées, telles : la définition des critères d’usages du papier en regard de ceux du parchemin ; la question des occurrences de la préservation d’opérations manuscrites face à la généralisation progressive de l’imprimerie et de l’image gravée.

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  • Genève

    Journée d'étude - Histoire

    Ordre, contrordre... désordre ? Les sociétés de jeunesse à l’époque moderne

    Sans être nommée comme telle, l’adolescence est une phase de la vie nettement identifiée par les sociétés de l’époque moderne. En témoigne la vitalité des regroupements de jeunes hommes célibataires qui, tout au long de la période et au sein des communautés locales, exercent des juridictions informelles sur le reste des membres de leurs bourgs et villages. Par le biais de l’organisation de fêtes, de leur participation aux rixes, milices, présentations en armes, mais aussi par la justice populaire qu’ils prétendent exercer via des charivaris et chevauchées de l’âne, les jeunesses locales, regroupées dans des abbayes, royaumes, bachelleries et autres Knabenschaften, revêtent une fonction structurante. Cette journée d’études permettra un échange quant à ces rôles ainsi qu’une réflexion sur les reflets sociopolitiques que donnent à voir ces regroupements de jeunes hommes célibataires, véritables gardiens du désordre durant la première modernité.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Formes, contraintes et potentialités

    La journée d’étude Formes, contraintes et potentialités s’intéresse aux spécificités des formes contraintes, en particulier littéraire. Qu’implique ce travail formel spécifique qu’est l’écriture contrainte ? Quel rapport à la signification induit-elle ? Quelle génétique ? Cette année, cette journée d’étude récurrente est consacrée aux formes sonores, pour les deux premières interventions, et au fonds manuscrit Raymond Queneau, fondateur de l’Oulipo.

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    1873-2023, cent-cinquante ans de collaboration entre les Écoles françaises d’Athènes et de Rome

    Du passé vers l’avenir

    Tout en revenant sur quelques pages d’histoire, la journée d’étude propose de croiser les regards, depuis Athènes et Rome, sur l’actualité de la recherche en archéologie, en histoire et en sciences sociales afin d’ouvrir de nouvelles perspectives et de favoriser la conduite de recherches partagées au sein des communautés scientifiques liées à ces deux Écoles.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Gares et infrastructures ferroviaires 1918-1945

    Modèles et pratiques en circulation entre France et Italie

    Les bâtiments voyageurs et l’architecture ferroviaire assument dans les grandes villes ou des lieux spécifiques (sites touristiques, frontières) un rôle de monument qui porte une narration spatiale e visuelle, politique et idéologique liée au moment de la commande. Les gares, en tant que lieux symboliques, de confortation des pouvoirs et d’expression d’une culture architecturale et technique, communiquent en des langages divers et portent l’empreinte des praticiens en charge des projets, des négociations entre ces dernières et les instances administratives, les gestionnaires, les collectivités locales. Dans cette perspective il s’agit d’aborder la création et la transformation de l’architecture ferroviaire en convoquant des domaines historiques complémentaires

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Villas et résidences princières dans l’Antiquité

    Questions de définition

    Cette journée consacrée aux résidences princières ou nobiliaires situées en milieu urbain ou extra urbain sera l’occasion de questionner, sur un arc chronologique et géographique très ample, ces lieux qui regroupaient de nombreuses fonctions structurantes dans les sociétés anciennes. Lieux de pouvoir, de savoir, de sociabilité, ils étaient également des lieux de travail et organisaient des espaces économiques sur des distances plus ou moins vastes. Ce domaine de recherche a fait l’objet, ces dernières années, d’un renouvellement documentaire et épistémologique que cette journée souhaite mettre en valeur, à travers notamment les recherches portées par les jeunes chercheurs.

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  • Grenoble

    Journée d'étude - Histoire

    L’animal à l’épreuve de l’histoire de l’art

    Cette journée sera consacrée aussi bien à l’étude de la représentation de l’animal dans les arts visuels de l’époque moderne qu’aux questions de méthodologies. Il s’agira de s’interroger sur ce que peuvent apporter les Animals Studies à l’histoire de l’art académique et de voir quelles pistes méthodologiques peuvent être ouvertes par cette « épreuve » de l’animal.

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  • Rome

    Journée d'étude - Histoire

    Publier les discours de haine

    Regards sur l’édition critique de sources antisémites

    Cette journée d’étude se propose de repartir de l’événement éditorial constitué par la publication de Mein Kampf en France (voir ici) pour ouvrir des perspectives plus générales sur l’édition critique des sources antisémites. La rencontre, qui repose sur un partenariat franco-allemand, a lieu en Italie, berceau de l’expérience fasciste dont s’inspira l’Allemagne, mais aussi pays où le rapport à ce passé est tout différent et où la circulation du livre d’Hitler a été considérable. Croisant des regards allemands, français et italiens, mais aussi des approches diverses sur le plan disciplinaire (histoire, droit) et professionnel (recherche, documentaire, muséographie), cette rencontre vise à éclairer les enjeux de l’édition critique de sources antisémites et des mécanismes de distanciation qui la caractérisent. Ce faisant, cette journée ambitionne d’apporter une contribution à l’étude de l’antisémitisme et à son actualité, tout en ouvrant des perspectives plus larges aux historiens amenés à manipuler les discours de haine.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Journée d’agrégation Catulle - Tite-Live

    Le département de Langues et littératures grecque et latine de l’université Paris Nanterre organise, le jeudi 24 mars 2022, une journée d’agrégation sur les deux nouveaux auteurs latins au programme : Catulle et Tite-Live.

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  • Vaulx-en-Velin

    Journée d'étude - Études urbaines

    Dans les pas de Lina Bo Bardi

    Leçons pour penser et concevoir un monde plus habitable

    Ces journées d’étude organisées par l’École nationale supérieure d'architecture de Lyon ont une double ambition : offrir un nouvel éclairage sur les apports théoriques de cette figure féminine majeure de l’architecture du XXe siècle ; explorer les résonances de son œuvre éditoriale, dessinée et construite avec des préoccupations contemporaines qui touchent au rapport au paysage et au vivant, à l’habitabilité du monde, et au retour à une pratique de l’architecture plus proche des savoirs artisanaux.

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  • Paris 05 Panthéon

    Journée d'étude - Histoire

    La culture des peintres de la Renaissance

    Ce séminaire se propose de défricher un terrain quasiment vierge : la culture scientifique et littéraire des peintres de la Renaissance. Quelle éducation les hommes de l’art recevaient-ils ? Que lisaient-ils ? Étaient-ils en mesure de déchiffrer le latin ? Quel bagage littéraire et scientifique ont-ils acquis, et par quels moyens ? Ces questions relèvent de l’histoire culturelle et sociale des peintres en Italie du XVe au début du XVIIe siècle, et convergent avec les recherches actuellement menées sur la culture des artisans.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Europe

    Habiter l’unité domestique

    Regards croisés sur les fonctions et l’organisation des maisons

    Si l’habitat a d’abord été réduit à sa plus simple fonction, à savoir abriter ses occupants pendant les périodes de repos journaliers, il est rapidement aussi devenu le lieu où ses occupants se sustentent, font leur toilette et leurs besoins, et enfin également celui où ils travaillent, reçoivent, se divertissent, etc. Cette journée d’étude s’attachera à penser l’intérieur des maisons en s’interrogeant sur la fonctionnalité des espaces domestiques, sur leur spécialisation et sur leur dénomination. Ces questionnements intégreront aussi bien des réflexions sur l’architecture que sur le mobilier.

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  • Nice

    Journée d'étude - Histoire

    Venice, a Mediterranean regional power

    Economic, maritime and political perspectives, 1669 – 1797

    The Mediterranean has always been at the heart of Venice’s interests during the Early Modern Period. A main source of its prosperity, the Inner Sea maintained its vital role even after the “northern invasions”, the battle of Lepanto and the “downturn” of the 17th century. This seminar aims to explore the relationship between Venice and the Mediterranean between the loss of Crete, the last major dominion of Venetian maritime empire in 1669, and the end of the Republic in 1797.

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  • Orléans

    Journée d'étude - Europe

    L’émergence du pénal (XIIe-XIIIe siècles)

    L’économie du salut à l’épreuve de l’ordre public

    La journée d'étude s'inscrit dans deux projets scientifiques : le premier annuellement à Orléans pour valoriser la recherche en histoire du droit médiéval et le second en partenariat avec d'autres institutions autour de la théologie comme matrice du discours juridique. Il s'agit là d'étudier en lien entre elles la pénitence, notamment au regard des institutions (pénitencerie apostolique, pénitenciers diocésains) et la concomitante « révolution de l'inquisitoire », c'est-à-dire l'apparition d'une nouvelle procédure d'enquête confiée à un juge au service d'une autorité publique en cours d'affirmation. Un nouveau paradigme de vérité se met en place au tournant des XIIe et XIIIe siècles visant à déterminer à la fois la matérialité des faits en cause et les dispositions subjectives de l'individu poursuivi.

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  • Rome

    Journée d'étude - Europe

    La villa après la villa

    Transformation d’un modèle économique et d’occupation en Italie centrale de l’Antiquité tardive au Moyen Âge

    Le webinar est consacré aux dernières phases résidentielles des villas de l’Antiquité tardive et sur les phases d’occupation postérieures de réutilisation et de réemploi de ces sites présents dans les régions de Toscane, des Marches, de l’Ombrie, des Abruzzes, du Molise et du Latium. Il s'agit de présenter et de discuter de l'état des connaissances sur les villas de l'Antiquité tardive (IVe-VIIe siècle après J.-C.) dans les régions susmentionnées, avec des communications allant de l’étude de cas à la synthèse régionale, afin de vérifier le « maintien » des modèles interprétatifs du phénomène d’occupation des villas durant l’Antiquité tardive.

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  • Journée d'étude - Sociologie

    La diversité culturelle en milieu scolaire : regards croisés France-Italie

    Ces journées ont pour objectif de comparer les deux systèmes d’enseignement sensiblement différents quant à leur traitement de cette question de la diversité à l’école. Cette dernière est une problématique récente en Italie, touchée par des mouvements migratoires importants depuis la fin des années 1990, et n’a pas encore donné lieu à des débats théoriques complexes. Les mesures publiques en Italie se sont exprimées de plus en plus en termes d’éducation interculturelle, mais la diversité reste encore une notion en construction. Au contraire, en France, celle-ci a suscité des débats scientifiques et politiques d’envergure, orientés autour des questions de discriminations et d’inégalités selon les origines migratoires des élèves, qui amènent à la considérer comme une problématique essentielle de la sociologie de l’éducation française. Ces journées auront pour but de favoriser les échanges et d’alimenter la réflexion autour de cette dimension comparative, mais aussi d’entrevoir des pistes de travail futur, des problématiques communes ainsi que des projets collectifs sur le thème (publications, réponses à des appels d’offre, organisation de colloques...).

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  • Lyon

    Journée d'étude - Histoire

    Discours agronomique et pratiques agricoles dans l’Antiquité méditerranéenne : la culture des céréales et des légumineuses

    Projet AgroCCol

    Un atelier du projet ANR AgroCCol, qui sera consacré aux regards des archéologues sur les textes anciens. Nous aurons le plaisir d’y entendre deux conférences, suivies de discussions. Le projet AgroCCol a pour ambition d’analyser les modes d’élaboration et de transmission du savoir agronomique antique à partir du deuxième livre du De re rustica de Columelle (Ier siècle après J.-C.) et de la thématique de la culture des céréales et des légumineuses.

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  • Sienne

    Journée d'étude - Histoire

    Dentro e fuori ghetto

    Vita e cultura ebraica a Siena in età moderna

    Sous l’angle d’une histoire sociale et culturelle de la présence juive, ce colloque invite à l’étude des sociétés et des cultures juives dans le ghetto de Sienne (XVIe-XIXe siècle).

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  • Champs-sur-Marne

    Journée d'étude - Études urbaines

    Entre héritage des congrès internatinaux d'architecture moderne (Ciam) et invention du territoire

    Revisiter le débat architectural italien, 1952-1966 (1/2)

    La scène italienne des années 1960 constitue un des foyers les plus intenses de la théorie architecturale et urbaine de la seconde moitié du XXe siècle. À l’image des études pionnières de Saverio Muratori sur Venise et sur Rome (1959-1960 et 1963) ou celle, plus tardive de Carlo Aymonino et d’Aldo Rossi sur Padoue (1970), il se caractériserait principalement par un intérêt renouvelé pour la forme des villes historiques – celui pour la forme du territoire ou du paysage n’arriverait que dans un second temps, par un élargissement du cadre d’étude. On le considère ainsi souvent comme un des fronts de rupture avec la pensée fonctionnaliste des congrès internatinaux d'architecture moderne (Ciam), parallèle à celui que le Team X mène de l’intérieur.

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