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  • Nîmes

    Colloque - Information

    TIC santé 2009

    Ce colloque est organisé sous le Haut Patronage de Mme Roselyne Bachelot Narquin, Ministre de la Santé,de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative par l'association FORMATICSanté les 5 et 6 février 2009 sur le thème : TIC, qualité de vie et qualité de soins : quelles compétences ?quels défis pour les professionnels de santé ?

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  • Appel à contribution - Information

    L’organisation et l’accès à l’information scientifique éditorialisée, vers de nouveaux agencements numériques

    Distances et

    S’il est communément admis que les savoirs édités en réseau, de par leurs enjeux institutionnels, scientifiques, socio-économiques et politiques, ont fait l’objet d’un grand nombre d’études et d’analyses, notamment sur les transformations des apprentissages et sur l’émergence de nouvelles pratiques, il apparaît aussi que la prolifération de l’information scientifique éditorialisée conjuguée à la diversification des formats de présentation fait ressurgir un débat complémentaire : l’organisation et l’accès à (ou l’accessibilité de) cette information numérique. Ces deux dimensions méritent d’être réexaminées et repensées puisqu’elles ne cessent de questionner, et de manière interdépendante, les différents acteurs concernés par les formes de production et d’appropriation des savoirs en réseau (les auteurs et éditeurs, les médiateurs, les usagers…).

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  • Champs-sur-Marne | Paris

    Colloque - Langage

    Les discours politiques en Amérique latine

    Filiations, polyphonies, théâtralités

    Ce colloque se propose de rendre compte de l’actualité politique du continent latino-américain à partir de l’étude des discours de ses leaders et de leurs dispositifs d’énonciation et de médiation. Il rassemblera des chercheurs appartenant à des disciplines diverses — analyse du discours, sociolinguistique, science politique, information-communication, histoire…— et permettra de confronter hypothèses, méthodes et corpus. Les cinq axes choisis sont les suivants : 1) Figures fondatrices, inventions et reconstructions ; 2) Nation, nationalisme, nationalités, figuration de l’identité ; 3) Figures et positions politiques dominantes ; 4) Ethos et pathos, narrations et persuasions ; 5) Dispositifs institutionnels et médiatiques.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Construire les jeux vidéo comme objet de recherche : problématiques, enjeux et méthodes

    Laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours »

    Appel à communications en vue de la journée d'études « Construire les jeux vidéo comme objet de recherche : problématiques, enjeux et méthodes », organisée par le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours », qui se tiendra le 28 mai 2009 à Lyon (ENS LSH).

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  • Compiègne

    Séminaire - Pensée

    Cognition, communauté(s) et technique : l’émergence et l’institution de normes

    Séminaire Interdisciplinaire de Philosophie, Sciences et Technologies Cognitives

    Réunissant des enseignants-chercheurs de l’UTC et des intervenants extérieurs français et étrangers, le séminaire expose et confronte dans une perspective interdisciplinaire, sur un thème renouvelé chaque année, les tendances actuelles des études cognitives. Le thème du séminaire de janvier 2009 est « Cognition, communauté(s) et technique : l’émergence et l’institution de normes ».

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  • Mexico

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    De la société de l’information vers les sociétés du savoir

    Colloque scientifique franco-mexicain

    Organisé conjointement par l'Université Nationale Autonome du Mexiqueet l'Université Robert Schuman de Strasbourg (France), le Colloqueinternational « De la société de l'information vers les sociétés dusavoir » poursuit les réflexions amorcées dans le cadre du Sommetmondial sur la société de l'information et lors des colloques deBrazzaville (R. Congo) et Kinshasa (RD. Congo) de 2006, de Jijel(Algérie) de 2008. Le rapport culture et communication repose sur desréseaux de connaissances. Ils sont le socle sur lequel se construisentles sociétés du savoir, concept qui est le résultat d'une réflexionsur le type de société idéale (Unesco 2005). La société des savoirsserait plus riche et favoriserait davantage l'autonomisation que lasociété de l'information. Dans les « sociétés du savoir », le modèled'une économie globale comme paradigme d'organisation sociale à partirdu développement et l'expansion des TIC présuppose l'existence decommunautés et de réseaux sociaux pour l'accès au savoir. Mais, dequel(s) savoir(s) parle-t-on ? Quels en sont les modèles de référence,les modalités de partage, les logiques, les réseaux, les acteurs ?Quel est l'impact de la généralisation des TIC dans les universités ?Telles sont quelques-unes des questions qui ressortent des cinq axesretenus.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Information

    1949-2009 : presse et photographie. Les mutations du photojournalisme et des magazines illustrés

    Les 60 ans de Paris-Match, en 2009, fournissent l’occasion de s’interroger sur les mutations du photojournalisme. Aussi, le cas de Paris-Match servira donc de fil rouge pour évaluer et saisir les infléchissements de la photographie de presse, perçue au travers de sa production, de ses supports, de ses techniques et ses usages dans les magazines illustrés d’information, de son rôle stratégique pour atteindre le public, alors qu’en 60 ans d’histoire, l’image d’actualité se fait toujours plus concurrentielle, depuis l’essor de la télévision jusqu’au phénomène internet. La journée d'études s'interrogera donc sur l’évolution matérielle des magazines illustrés, la place des professionnels de l’image dans le journal, l’histoire des agences de presse et des photoreporters et les mutations techniques, sociales, culturelles du photojournalisme.

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Addictions : pathologie de la modernité ?

    Dixième Journée d'étude de l'IREMA

    Nous voyons se développer un paradoxe : le discours officiel promeut les conduites addictives (via la publicité notamment) en même temps qu'il stigmatise ceux qui sont du coté de la démesure. La place du sujet dans la modernité est en travail, et nous souhaitons, à notre mesure l'accompagner.

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