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Paris
Appel à contribution - Langage
De la linguistique à la didactique des langues
Dans la formation universitaire des enseignants, la linguistique tient le haut du pavé en tant que discipline d’appui (parallèlement à leur formation en littérature et, le cas échéant, en traduction). Cependant, une fois arrivés en classe, lieu social qui crée des contacts entre la réflexion scientifique et l’action pédagogique autour de la L2, les enseignants de langue, en particulier les novices, sont déchirés entre les diverses théories linguistiques, les produits de transposition (grammaires, dictionnaires, supports d’apprentissage traditionnels et numériques) et leurs activités quotidiennes pour planifier la transmission du savoir linguistique en classe de L2.
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Turin
Appel à contribution - Représentations
Ce colloque s’inscrit dans le cadre des célébrations du Manifeste de Breton et voudrait interroger la façon dont le surréalisme joue un rôle comme référent de discours qui proviennent d’autres champs que le champ littéraire. Le but de cette approche par une réception extérieure au champ est d’éviter les effets de polarisations suscités par la rhétorique du mouvement et de sortir de l’alternative entre adhésion et condamnation pour observer le mouvement à partir de la variété de ses effets, sur un mode pragmatiste donc. Il s’agit également de réfléchir à sa constitution comme objet culturel et donc de se placer dans la perspective d’une histoire des récits du surréalisme en s’interrogeant moins sur la vérité factuelle des discours qui s’en saisissent que sur leur visée et leurs présupposés. Cela permet également de ressaisir des rapports entre les discours sur le surréalisme, qui dépassent le surréalisme à la recherche de buts contextuellement définis.
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RIEDD-Revue internationale sur l’eau et le développement durable - Varia
Pour son troisième numéro, la Revue internationale sur l’eau et le développement durable (RIEDD) de l’Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) propose de s’interroger sur les thématiques : Impacts (ou enjeux) du traitement des eaux sur la santé et développement durable ; Développement durable : Impacts (ou enjeux) du traitement des eaux sur la santé ; Droit de l’eau, droit à l’eau et environnement ; Gestion du stress hydrique. La revue invite par conséquent à explorer et questionner ces thématiques sous tous leurs aspects.
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Angers
Densification, Zéro Artificialisation Nette et patrimoines culturels
La densification s’est imposée depuis près d’une vingtaine d’années comme l’enjeu prédominant des politiques et documents d’urbanisme. Les lois successives, notamment la loi Solidarité et renouvellement urbain en 2000, ont encouragé les collectivités à stopper l’expansion urbaine excessive. La loi Climat et Résilience de 2021 va plus loin en imposant le concept de ZAN (zéro artificialisation nette) d’ici 2050, avec une réduction préalable de moitié de l’artificialisation d’ici 2031. Malgré ces lois, l’objectif reste de concentrer l’urbanisation sur les espaces déjà urbanisés. Cependant, ces espaces abritent souvent des patrimoines naturels et culturels, ce qui soulève des questions sur la façon de concilier densification et préservation de ces patrimoines.
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Intelligence artificielle et Anthropocène
Anthropocenica n°5
Le prochain numéro inclura un dossier spécial centré sur le thème « Intelligence artificielle (IA) et Anthropocène », en se concentrant sur l'exploration de l'intersection dynamique entre ces deux domaines. L'ère de l'Anthropocène, caractérisée par l'impact humain sans précédent sur la géologie et les écosystèmes de la Terre, associée aux progrès rapides de l'IA, présente une convergence manifeste justifiant une enquête approfondie. Cette convergence unique des défis de l'Anthropocène et du potentiel transformateur de l'IA offre un terrain fertile pour la recherche innovante et les discussions. Dans ce dossier, notre objectif est de favoriser le dialogue interdisciplinaire et d'approfondir la compréhension de l'interaction complexe entre les activités humaines, les innovations technologiques et l'environnement. Nous avons l'intention de clarifier le rôle de l'Intelligence Artificielle dans la résolution des problèmes environnementaux pendant l'ère de l'Anthropocène et dans la construction de futurs durables.
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Marseille | Paris 17 Batignolles-Monceau | Paris 13 Gobelins
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Cycle de discussions publiques sur les usages ouverts de la science et le partage des savoirs à l’ère numérique
L’hésitation syntaxique visible dans les formulations cherchant à qualifier la redéfinition des rapports entre la science et la société — science « avec », « en », « pour la », « et » société, « science citoyenne », « science participative » et « co-construction des savoirs » — traduit les difficultés qu’il y a encore à penser le processus actuel de sortie du modèle diffusionniste — ou de vulgarisation — hérité du XIXe siècle. À la faveur de transformations à la fois structurelles et conjoncturelles (réchauffement climatique, transformation numérique, crise de confiance dans les sciences…), les régimes d’organisation et de production du savoir se sont multipliés, et, avec eux, les rapports éthique et épistémologique au monde qui s’y expriment. Dans cette nouvelle configuration des savoirs, la science ouverte fait figure d’objet frontière : ici elle est envisagée comme une libre circulation et appropriation des connaissances dans un idéal de partage et d’universalité, là elle est vantée comme une réaction à l’oligopole des grandes maisons d’édition scientifique, là encore, c’est un mot d’ordre pour la création et la gestion de communs de la connaissance, en particulier en y incluant des savoirs invisibilisés ou marginalisés.
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Lyon
Appel à contribution - Représentations
Le Projet de l’Histoire – Les Histoires du Projet
Architectes/historiens dans l’après-guerre
La relation multiforme et nuancée entre l’histoire et la conception a marqué la culture architecturale italienne de la fin du XXe siècle et a été sa caractéristique la plus distincte sur la scène internationale. Un premier colloque tenu à Florence en novembre 2023 était centrée sur ce contexte transalpin. Ce second colloque, qui se tiendra à Lyon à l’automne 2024, ambitionne d’élargir les investigations à l’Europe et au-delà. Ce colloque vise à explorer les échanges, les tangences, les chevauchements et les frictions entre les concepteurs - de l’objet architectural, de la ville et du territoire - et les historiens de l’architecture dans le contexte culturel, politique, économique et social de la seconde moitié du XXe siècle.
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Orléans
Circulations des récits de transfuges de classe
Perspectives internationales, éditoriales et médiatiques
Le colloque international sur les circulations des récits de transfuges de classe, organisé par Karine Abiven de Sorbonne Université et Laélia Véron de l'Université d'Orléans, se tiendra les 12 et 13 juin 2024. Cet événement s'inscrit dans la lignée du Séminaire d'approches critiques des récits de transfuge de classe et est organisé dans le cadre du projet TRANSILANGUE de l'Université d'Orléans.
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Lisbonne | Rio de Janeiro
Appel à contribution - Études urbaines
Sensory Explorations, Ambiances in a Changing World
5th International Congress on Ambiances
This conference gathers scientific contributions from academics, practitioners, artists, and doctoral students engaged in the study of architectural and urban atmospheres. Together, they illuminate the diversity of themes and issues within this field, presenting the latest research, projects, and methodological approaches. This Congress on Ambiances explores current concerns, debates, theories, policy issues, and cultural practices, drawing on multidisciplinary expertise from areas such as anthropology, architecture, landscape, computer science, cultural studies, design, engineering, geography, musicology, psychology, sociology, urban studies, and more.
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Informations diverses - Histoire
(Dé)colonialité des savoirs : perspectives féminines à travers les aires culturelles
L'objet de cette table ronde est notre objet est la (dé)colonialité du savoir à travers le prisme de la femme subalterne. La colonialité du savoir consiste dans la qualification de la pensée produite dans les colonies ou, plus généralement par les subalternes, comme non-valide. Dans l’histoire, les voix féminines sont étouffées, leurs rôles passés sous silence. Comment se traduit cette double subalternité à travers l’histoire, les textes, les discours, et dans la transmission du savoir ? À quels enjeuxidentitaires font-elles face dans une telle position ? Quelles médiations sont possibles en vue d’une « décolonialité féminine » – et non nécessairement féministes – ? Pour débattre de ces questions, un regard transaréal est de mise.
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Lausanne
Appel à contribution - Époque contemporaine
Corps et âme. Transmettre l’émotion en chanson
5e biennale internationale d’études sur la chanson
Malgré le caractère artificiel et esthétisé de la voix qui chante, se met à chanter, décide de se mettre à chanter pour dire ses affects et tâcher d’émouvoir le public, la chanson donne l’impression de rapporter et d’apporter un moment de vie intense. D’une part parce qu’il ne servirait à rien de produire une prouesse vocale pour dire sans rime ni raison un sentiment banal et plat ; d’autre part parce que l’enserrement musical d’un discours isole une bulle de temps compté qui fonctionne comme une parenthèse hors du temps, hors de la vie courante. Pourtant, magiquement, la vie se manifeste, au cœur du texte qui dit lui-même des émotions fictionnelles ou fictives et au cœur d’une voix qui transporte avec elle la corporéité dont elle émane et transforme la chanson, aussi intimiste qu’elle soit elle-même et aussi nombreux que soit le public pour l’écouter, en corps à corps. L’émotion en chanson résulte donc de l’émulsion entre quatre ingrédients : le texte, la voix, la musique, la scène.
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Appel à contribution - Langage
Revue « Langue Littérature et art »
Loin de constituer une fabrique de curriculum, l’université est devenue une voie de garage qui masque l’incapacité de nos sociétés à suivre les mutations du savoir qu’accélère aujourd’hui notre humanité numérique. Dans ce numéro V de la revue Langue Littérature et art, nous proposons de réfléchir sur un ensemble de questions relatives à l’innovation pédagogique et à la réflexion théorique autour de la démarche multidisciplinaire et transversale dont notre université a besoin plus que jamais.
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Poitiers
Appel à contribution - Représentations
Pollution sonore, préservation de l’écoute : propositions filmiques
À partir du cinéma (sa pratique concrète, ses propositions esthétiques, ses usages) nous voudrions aborder le problème de la pollution sonore en le reliant de manière précise et problématisée à la question de l’écoute – l’écoute pensée comme faculté humaine façonnée par l’histoire et médiatisée par la technique, et ouverte à une ou des altérités. Les approches à mobiliser ici, pour l’étude de cas filmiques, concernent donc à la fois la théorie ou la pratique de l’écologie acoustique et la réflexion sur les élaborations de l’écoute cinématographique.
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Appel à contribution - Langage
Appel à soumission pour le prochain numéro de Varia de Lexique, revue ayant pour objet l’étude du lexique, en lui-même et comme carrefour d’autres domaines des sciences du langage ; elle accueille des travaux relevant de diverses disciplines de ce domaine – morphologie, sémantique, lexicographie, pragmatique, psycholinguistique, TAL, etc. –, de courants méthodologiques et théoriques variés, sans exclusive.
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Lyon
Appel à contribution - Moyen Âge
Mobilités, transferts et circulations au Moyen Âge (Ve-XVe siècle)
Journées d’étude des doctorants du CIHAM (Histoire, Archéologie, Littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux)
Mobilités, transferts et circulations : le triptyque formé par ces termes place la réflexion que les Journées d'étude des doctorants du CIHAM 2024 aspirent mener dans une perspective dynamique – dynamique des structures politiques et administratives, dynamique des mobilités humaines et des infrastructures qu’elles nécessitent, dynamique des motifs et des modèles littéraires qui se diffusent au sein d’aires culturelles et linguistiques connectées. Ces journées d'étude souhaitent susciter une réflexion transdisciplinaire, entre littérature, histoire et archéologie ; à la croisée des mondes médiévaux chrétiens et musulmans, conformément aux intérêts fondateurs du laboratoire du CIHAM – UMR 5648.
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Appel à contribution - Langage
Revue « Fantasy Art and Studies »
Branchiflore, athelas, feainnewedd ou rougeoyeur : tels sont les noms de quelques végétaux imaginaires qui croissent dans des mondes de Fantasy. Qu’elle soit merveilleuse ou non, inventée de toutes pièces ou empruntée à notre réalité, la flore participe à la création d’univers. En tant qu’élément constitutif de la xéno-encyclopédie d’une œuvre, elle enrichit un monde fictif, lui donne une profondeur et permet au lectorat de mieux imaginer l’espace dans lequel il plonge. Si la faune qui peuple les mondes imaginaires a fréquemment été étudiée – le bestiaire récurrent du genre comme celui d’un auteur en particulier –, les analyses portant sur la flore sont, en revanche, bien plus rares. Le 17e numéro de Fantasy Art and Studies propose donc de l’explorer en interrogeant le végétal dans les œuvres de Fantasy.
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« Mina Review for Economic Studies »
2024/1
Mina Review for Economic Studies (MRES) reçoit tous les articles scientifiques, que ce soit en arabe, en anglais et en français, émanant d'universitaires et de chercheurs dans différents domaines de l'économie, capables d'apporter une valeur scientifique ajoutée, en respectant les principes de rédaction scientifique. Pour son numéro à paraître en Juillet 2024, la revue se propose de publier un numéro libre sur des études et des problématiques économiques internationales ou nationales.
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Strasbourg
Sartre et la philosophie sociale
On connaît beaucoup Sartre pour l'existentialisme, mais dans la seconde partie de son oeuvre philosophique, en particulier la Critique de la raison dialectique, il développe une philosophie sociale largement inspirée de Marx et dont la pertinence est grande pour comprendre notre monde. Le colloque abordera la conception du social de Sartre, mais confrontera également celle-ci à celle d'autres auteurs importants des sciences sociales ; il s'interrogera sur la façon dont Sartre peut nous aider à comprendre certaines pathologies sociales comme la violence et la domination, et enfin examinera la portée politique de son oeuvre, concernant l'État ou encore la façon dont on peut agir aujourd'hui contre les pathologies propres au capitalisme.
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Lisbonne
A revolução de 25 de abril de 1974: historiografia e políticas de memória
Caminhos da Historiografia: história e ciências sociais dos anos 40 à atualidade
Mais do que uma data, o 25 de Abril é o nome por que ficou conhecido o processo que abriu a democratização e transformação da sociedade portuguesa e o fim do império colonial. Marca uma divisão da história do Portugal contemporâneo em duas eras, um "antes" e um "depois" do 25 de Abril. 50 anos passados sobre o evento, somos desafiados a explorar as diferentes formas de construir, conservar, interpretar e mobilizar a sua memória, com uma atenção particular às contribuições historiográficas e, de maneira mais ampla, das humanidades e ciências sociais nesse processo.
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Caen
Bourse, prix et emploi - Représentations
ERC AGRELITA
Les études des premiers siècles de la réception de l’Antiquité grecque en Europe occidentale pré-moderne ont porté jusqu’ici quasi exclusivement sur la transmission des textes grecs antiques aux XVe et XVIe siècles, le renouveau de l’enseignement du grec, les éditions des textes grecs et les travaux latins des humanistes hellénistes. Néanmoins dans les siècles qui précèdent, malgré la perte quasi générale de la maîtrise du grec et de la majorité des œuvres grecques, la Grèce ancienne n’était pas méconnue ni ignorée. Des traductions arabo-latines de textes grecs ont vu le jour, mais aussi, pour des publics plus larges et à partir de sources diverses, de nombreuses œuvres vernaculaires ont élaboré de riches représentations de la Grèce ancienne. Or leur étude n’a jamais été menée. Se situant aux frontières des études littéraires, de l’histoire du livre et de l’histoire de l’art, l’ambition d’AGRELITA est ainsi d’étudier les appropriations littéraires et artistiques de la Grèce ancienne par des auteurs qui, des années 1320 à 1550, n’ont pas été en contact direct avec les œuvres grecques. Le project manager vient en appui au porteur du projet pour l’accompagner dans la mise en œuvre de celui-ci.
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