Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 394
Appel à contribution	23 358
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 711
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

211 Événements

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mai

2024

Paris

Appel à contribution - Histoire

La séparation des Églises et de l’État dans l’œil des sciences sociales (1902-1935)

L’histoire de la séparation des Églises et de l’État, dont l’épicentre est la loi du 9 décembre 1905, a été l’objet d’une littérature abondante, bien que mesurée au regard de l’importance croissante que le débat public français octroie à la question de la laïcité depuis une trentaine d’années. Il reste une dimension historique de la laïcité à écrire. Il s'agit de penser une nouvelle dimension de l’histoire de la laïcité française, en analysant la manière dont l'idée de séparation et de laïcité, depuis le lancement du débat à ce sujet en 1902, jusqu'à la stabilisation juridique de 1924 (accord sur les Diocésaines) et la familiarisation de la société française à cette réalité, environ dix ans plus tard (1935), a été perçue par les sciences sociales.

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Toulouse

Appel à contribution - Sociologie

Colloque². Socio-histoire des congrès, colloques et réseaux académiques transnationaux à l’époque contemporaine

COLLOQUE² : socio‐histoire des congrès, colloques et réseaux académiques transnationaux à l’époque contemporaine est un « colloque sur les colloques » conçus comme des espaces où se rencontrent des acteurs dotés de capitaux social, culturel et symbolique spécifiques. À l’heure où la marchandisation du savoir, les réseaux sociaux et internet modifient en profondeur la communication entre chercheur·es et expert·es mais aussi de l’urgence écologique qui questionne l’intérêt de certaines mobilités humaines et d’échanges de données, COLLOQUE² se propose de réfléchir à l’articulation entre les réseaux académiques transnationaux, d’une part, et la construction du colloque/congrès international comme forme traditionnelle de socialisation et d’échanges dans les milieux académiques.

Heidelberg

Colloque - Histoire

Entre France et Allemagne, théorie et pratique cryptographiques (1300-1800)

L’histoire de la cryptographie constitue un champ émergent de l’histoire des sciences mais aussi de l’histoire institutionnelle, politique, sociale et culturelle de l’Europe. Souvent mobilisée en annexe de travaux sur l’histoire diplomatique, elle s’est développée grâce à l’initiative du réseau européen HistoCrypt (auquel appartiennent certains membres du comité scientifique) et à l’émergence des intelligence studies. Ce colloque se propose donc de contribuer à la structuration de ce nouveau champ d’étude, pour la période moderne (1300-1800) en interrogeant le rapport entre théorie et pratique cryptographiques.

Lausanne

Appel à contribution - Histoire

Conférence Historical Network Research 2024

Les phénomènes étudiés par les sciences historiques sont, par nature, des situations complexes : elles impliquent, par exemple, des relations personnelles entremêlées, des dynamiques collectives qui structurent l’espace social et culturel, ou encore des systèmes politiques et économiques qui opèrent à l’échelle locale et mondiale. La métaphore du réseau est fréquemment utilisée pour décrire cet enchevêtrement. Au cours des dernières décennies, cependant, les historiens ont commencé à réfléchir aux moyens de formaliser cette approche en s’appropriant les concepts et les outils de la théorie des graphes pour offrir une nouvelle perspective sur les archives. L’application de l’analyse formelle des réseaux à l’histoire est aujourd’hui un champ d’expérimentation et de recherche très fertile. L’une des ambitions de la conférence est de questionner notre utilisation de la visualisation de réseaux en histoire. La conférence est ouverte à tous les sujets impliquant l’analyse de réseaux dans les disciplines historiques. Sont donc attendues des contributions traitant de n’importe quelle période historique et de n’importe quelle zone géographique.

16

sep

2024

Appel à contribution - Études des sciences

La didactique des sciences et des technologies et l’éducation à la santé globale

« Revue en didactique des sciences et des technologies » (RDST) n° 32, 2025

Ce dossier sera l’occasion de faire le point sur les recherches en didactique des sciences et des technologies qui s’attachent aux relations de l’éducation à la santé avec les apprentissages en sciences et en technologie, dans des contextes d’enseignement ou de médiation. Il s’agira de centrer les analyses sur des savoirs liés à un thème précis d’éducation à la santé et relatifs à des enseignement(s) scientifique(s) ou de technologie. Les apports attendus d’un point de vue théorique ou méthodologique ou en termes de résultats, peuvent être considérés à travers plusieurs types de questionnements. Quelles conceptions de la santé et de l’éducation à la santé sous-tendent les interventions ? Comment les didactiques des sciences et des technologies intègrent-elles l’expression des représentations quant aux risques, l’évaluation de la véracité, de la fiabilité, de la pertinence de l’information ? Quel positionnement critique les enseignants, les éducateurs et les chercheurs développent-ils vis-à-vis du rapprochement des éducations à l’environnement et à la santé dans une approche globale ? Comment sont prises en charge les questions socialement vives d’actualité, notamment pour les élèves, par exemple à propos de la lutte contre les pollutions, de l’hésitation vaccinale, de l’identité sexuelle, de l’éco-anxiété ? La perspective didactique pourra être enrichie par des points de vue épistémologiques, voire historiques. L’approche de la santé globale constitue-t-elle une continuité ou une rupture vis-à-vis des approches antérieures d’éducation et de leur enracinement ?

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Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Europe

Le masque sanitaire à l’époque du covid-19

Regards croisés en sciences humaines et sociales

Autrefois cantonné à des milieux professionnels circonscrits, à l’époque du covid-19, le masque sanitaire fait une entrée en force dans l’espace public et dans les interactions sociales. Organisées dans le cadre du projet “Re-Breathe Design Center”, ces journées d’étude sont consacrées à la manière dont la recherche en sciences humaines et sociales a analysé le port du masque durant la pandémie de covid-19. Durant ces deux journées, sociologues, anthropologues, historien·ne·s, chercheur·e·s en sciences de l’information et de la communication exposeront leurs questionnements, leurs méthodes et les données mobilisées pour étudier le port du masque dans ses dimensions sociales et communicationnelles. Ces rencontres offrent ainsi un éclairage sur les racines historiques et l’évolution des usages, sur les politiques publiques et l’acceptabilité, ainsi que sur les enjeux médiatiques du masque sanitaire.

Washington

Bourse, prix et emploi - Époque moderne

Folger Institute Fellowships

Long-term, short-term and artistic Fellowships (2024-2025)

Each year the Folger Institute awards research fellowships to create a high-powered, multidisciplinary community of inquiry. This community of researchers may come from different fields, and their projects may find different kinds of expression. But our researchers share cognate interests in the history and literature, art and performance, philosophy, religion, and politics of the early modern world. The Folger Institute at the Folger Shakespeare Library offers long-term fellowships for scholarly research and short-term fellowships for both scholarly and artistic research. For the 2024-25 year, applicants may request virtual, onsite, or hybrid residencies.

Tours

Journée d'étude - Histoire

Politisations des archéologies : fouilles, conflits et mémoires

En nous montrant le site de Sobibor, où les nazis implantèrent un camp d’extermination avant de tenter d’en effacer les traces, le film « Sheol » d’Arnaud Sauli nous le rappelle : contemporainement ou des décennies plus tard, les restes matériels des activités humaines se retrouvent fréquemment au cœur d’enjeux et conflits juridiques, politiques ou encore moraux. Les savoirs « archéologiques », relatifs à ces restes matériels, jouent dès lors un rôle essentiel dans ces conflits, et qu’il s’agisse des savoirs développés scientifiquement que ceux possédés par tout un chacun. Dans ce séminaire, deux historiens des sciences et une ethnologue emploieront trois cas pour décliner les manières dont les rapports se nouent entre les enjeux du présent et ces restes matériels d’activités passées : qu’il s’agisse d’activités anciennes ou récentes, belliqueuses ou quotidiennes, et relatives aux constructions nationales en des contextes proches ou lointains, étatiques ou infra-étatiques (Suisse, Palestine et Israël, Pays Basque et Espagne).

Halle

Bourse, prix et emploi - Pensée

Research Fellow - Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies (IZEA), Martin-Luther-University Halle-Wittenberg

The Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies (IZEA), is seeking to fill the position of a Research Fellow (m-f-d) to be recruited at the earliest possible date for the duration of up to three years (a renewal is possible). Full-time.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Violence(s) moderne et contemporaine : une tentative d’historicisation

La question des violences investit l’actualité sous des formes multiples (guerre en Ukraine, répressions de manifestations en Iran…). Cette terminologie est même au coeur d’expressions devenues courantes. Les violences sexistes et sexuelles ou les violences policières cristallisent les tensions et alimentent les débats des sociétés contemporaines. Le terme de violence innerve de très nombreux travaux des sciences sociales, particulièrement en histoire, en sociologie et en philosophie. Paradoxalement, la notion fait rarement l’objet d’une étude en tant que telle. Les synthèses sont rares et elles ne recoupent souvent qu’une infime partie de la notion.

Pierrefitte-sur-Seine | Paris

Journée d'étude - Histoire

Journées d’étude sur la lutte contre les épidémies et la prévention en santé publique

Dans la continuité de l’exposition Face aux épidémies. De la peste noire à nos jours présentée à l’hôtel de Soubise du 12 octobre 2022 au 6 février 2023, les Archives nationales et le ministère de la santé et de la prévention organisent deux journées d’étude pour dresser un état des lieux de la recherche sur la lutte contre les épidémies à travers l’histoire et les apports des recherches en sciences humaines et sociales à la mise en place des politiques de prévention. Une première journée sera l’occasion de questionner l’apport des historiens à la connaissance de la réponse des sociétés aux grandes épidémies sur la longue durée. La deuxième journée mettra l’accent sur les politiques de prévention, à travers les débats sur la définition de leur périmètre et la façon dont la recherche peut enrichir les politiques en matière de santé publique.

Aix-en-Provence

Bourse, prix et emploi - Histoire

Museums and industry: Long Histories of Collaboration - Postdoc position

The Laboratoire d’études et de recherche sur le monde anglophone, Aix-Marseille University (AMU), is shortly to commence a major academic research project, “Museums and industry: Long Histories of Collaboration” (MaILHoC). Working with partners in the UK, Spain, and Norway, the aim of the project is to explore the impacts of industrial patronage – with a particular focus on the ethical dimensions of this relationship – on European museums of science and industry in both comparative and historical context. The project will compare insights drawn from a wide spread of historical case studies with a range of contemporary workshops exploring the ethics of industrial patronage. This position is based at AMU’s Humanities Faculty in Aix-en-Provence. The successful candidate will carry out research in archives in France and Britain while also participating in events organised by the various partners.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

Les sciences sociales face au nucléaire militaire

Définir la menace

Cette journée d’étude propose d’utiliser la notion de menace comme point d’entrée d’une réflexion sur les sources, méthodes et théories en sciences sociales face au nucléaire militaire. Son ambition est d’aborder la question de la menace d’un point de vue non exclusivement politique, géopolitique ou stratégique en s’interrogeant tout particulièrement sur comment la question du nucléaire militaire a été saisie par les sciences sociales depuis les bombardements d’Hiroshima et de Nagasaki en 1945.

16 déc 2022	26 jan 2023	08 mar 2023
12 mai 2023

Séminaire - Histoire

Santé numérique en sciences humaines et sociales

Le séminaire pluridisciplinaire sur la santé numérique en sciences humaines et sociales de notre groupe de travail a pour principale vocation l’élargissement des horizons théoriques, conceptuels, méthodologiques et pratiques en sciences sociales sur le thème de la santé impliquant l’usage d’une technologie numérique, par le partage de réflexions, de travaux de recherche, de retour d’expérience. Quels peuvent être les apports des sciences sociales sur le sujet ? Quelles sont les perspectives en termes d’objets de recherche et de champ d’étude pour les sciences sociales ?

Appel à contribution - Études du politique

L’éthique hors les murs - Questionner la transmission des pratiques de l’éthique

« Revue française d’éthique appliquée », numéro 15

La Revue française d’éthique appliquée est une publication universitaire francophone à comité de lecture. Sa vocation est de contribuer à la valorisation et la diffusion de la réflexion et de la recherche en éthique appliquée. Le numéro 15 s’intéressera à « L’éthique hors les murs - Questionner la transmission des pratiques de l’éthique ».

Paris

Séminaire - Études des sciences

Séminaire jeunes chercheur·es en humanités biomédicales

L’initiative Humanités biomédicales de Sorbonne Université a le plaisir de vous convier à son séminaire pour l’année 2022-2023. Le séminaire de l’initiative Humanités biomédicales offre un espace de dialogue interdisciplinaire entre les sciences biomédicales, sciences humaines, et sciences sociales, autour des sujets liés à la santé et à la médecine.

Stockholm

Appel à contribution - Europe

European Energy Shortages during the Short Coal Age (1860-1960)

The winter of 2022-2023 in Europe may become the harshest since 1944 due to fuel and electricity scarcity. This is an obvious moment for revisiting historical energy shortages. The proposed workshop will target the period of repeated fuel shortages in Europe from roughly 1860 to 1960 – the century during which coal supplied more than 50 % of all energy in Europe.

Strasbourg

Appel à contribution - Histoire

Psychiatry and addictions in Europe in the XXth century

The goal of this international colloquium is to explore psychiatry’s contribution to the troubled and non-linear history of the medicalization of addictions in Europe throughout the XX^th century. This question should be explored through the lens of medical concepts, institutions of care and cure, as well as patients’ experiences. At the same time, our aim is to explore how psychiatric archives may renew the social history of drugs.

Paris 05 Panthéon

Journée d'étude - Histoire

Approcher les savoirs

Usages de la connaissance, de l’information et des sciences aux époques moderne et contemporaine

Depuis une vingtaine d’années, que ce soit au travers d’une approche anthropologique ou sociologique, la science n’est plus perçue comme un objet d’étude réifié et laisse place à l’étude des savoirs dans toute leur pluralité — qu’ils soient savants, techniques, politiques, populaires — et sous toutes leurs formes (écrits, oraux, gestuels, non verbaux). Les organisateurs et organisatrices de cette journée d’étude doctorale ont volontairement choisi une définition extensive des savoirs, destinée à éviter une lecture restreinte aux domaines intellectuel et scientifique. Le but est d’aborder d’autres sphères de déploiement de la connaissance, conçue au sens large comme le bagage cognitif acquis par un individu ou un groupe d’individus dans et pour un domaine d’action donné.

Genève

Colloque - Histoire

Centenary of the International Committee on Intellectual Cooperation

The centenary of the creation of the International Committee on Intellectual Cooperation (ICIC) is an opportunity for historians to step back and examine the achievements but also the limitations of this enterprise, its lack of diversity and cultural representativeness. In recent years, there has been a renewed interest in this field of research, in parallel with a renewed interest in the League of Nations as a whole, in a context of doubts about the capacity of multilateral institutions. Without attempting to cover all the areas that remain to be studied in relation to intellectual cooperation and soft power diplomacy in the interwar period, such an event therefore seems to be a useful place of exchange at the crossroads between the archives, teaching and research communities.

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