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Strasbourg
Appel à contribution - Éducation
Genèses et effets d’un clivage académique
Appel à communications pour une journée d'étude, associant approches sociologiques et historiques, sur la division entre lettres et sciences qui parcourt le système éducatif et académique. Parmi les divisions structurantes du système éducatif français, celle qui oppose les formations scientifiques aux formations littéraires est ancienne et puissante. La journée d’étude se consacre aux sciences et aux lettres prises dans leurs interdépendances et leur co-construction, c’est-à-dire en tant que catégories de vision et de division du monde, contribuant à structurer entre autres les univers scolaire, savant et professionnel.
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Nanterre | Paris
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Technocritique(s). Retour sur 3,3 millions d’années d’extériorisation technique des capacités
Partout où le numérique et l’usage des intelligences artificielles (IAs) se répandent, quel que soit le domaine de la créativité ou de l’activité humaine, l’impression de tenir une technologie tout terrain, totale voire universelle n’a jamais été aussi forte. On ne peut ignorer que la révolution numérique, tout en offrant en apparence simplicité et confort d'usage, s’est accompagnée d’une invisibilisation toute aussi remarquable de son infrastructure, maintenant les utilisateurs dans l’ignorance des processus et des composantes matérielles du moindre outil qu’ils ont en main. L’Homo confort, comme l’appelle l'anthropologue italien Stefano Boni, vit dans un monde hypertechnologique dont il ignore la plupart des circuits. Comment comprendre cette infrastructure du moindre effort si singulière dans laquelle nous vivons, resituée à l'échelle de 3,3 millions d'années d'extériorisation technique ?
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Reims
Appel à contribution - Économie
Individual and Collective Issues in the History and Philosophy of Economics
Workshop organized prior to the 7th “International Conference Economics and Philosophy”
From the individual to the collective level, is there an insurmountable step ? The categories of “individual” and “collective” can be useful to shed light on the objects of study in economic methodology and the history of economic thought. Whether it is for policy-design or for scientific claims, can one start from the individual level to deduce policies or scientific claims at the collective level ? Can we explain macro-level phenomena simply by looking at their micro-foundations ? The aim of this workshop will be to analyze how these relations shape economics as a scientific field. We, thus, encourage proposals that aim to interrogate the individual among the collective – as in the micro-foundation of macroeconomics models for instance – and vice versa the collective among the individual – as in the performativity of economic theories to the individual for instance. The aim of this workshop is to bring together young researchers to question the lenses by which one can analyze economics, philosophy of economics and history of economic thought.
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Tours
Appel à contribution - Époque moderne
Théorie(s) et pratique(s) à la Renaissance
L’Association des doctorants du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise à Tours, pour la septième fois, ses rencontres doctorales, le 29 mai 2024, sur le thème « Théorie(s)et pratique(s) ». Peut-on dire qu’à la Renaissance, plus peut-être qu’à toute autre époque, pour reprendre l’expression de Patrick Boucheron, « la pratique n’est pas le brouillon de la théorie mais au contraire sa valeur et sa sève » ? Il s’agira de considérer non pas les écrits théoriques en eux-mêmes, mais à la fois les traces qu’ils laissent dans les œuvres et les pratiques concrètes, et les façons dont la théorie s’approprie ces pratiques.
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Lausanne
Appel à contribution - Histoire
Conférence Historical Network Research 2024
Les phénomènes étudiés par les sciences historiques sont, par nature, des situations complexes : elles impliquent, par exemple, des relations personnelles entremêlées, des dynamiques collectives qui structurent l’espace social et culturel, ou encore des systèmes politiques et économiques qui opèrent à l’échelle locale et mondiale. La métaphore du réseau est fréquemment utilisée pour décrire cet enchevêtrement. Au cours des dernières décennies, cependant, les historiens ont commencé à réfléchir aux moyens de formaliser cette approche en s’appropriant les concepts et les outils de la théorie des graphes pour offrir une nouvelle perspective sur les archives. L’application de l’analyse formelle des réseaux à l’histoire est aujourd’hui un champ d’expérimentation et de recherche très fertile. L’une des ambitions de la conférence est de questionner notre utilisation de la visualisation de réseaux en histoire. La conférence est ouverte à tous les sujets impliquant l’analyse de réseaux dans les disciplines historiques. Sont donc attendues des contributions traitant de n’importe quelle période historique et de n’importe quelle zone géographique.
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Paris
« Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique
Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen
Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.
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Halle
Bourse, prix et emploi - Europe
Gerda Henkel Fellowship for the History of Knowledge and the History of Science
2 Fellowships for Postdoctoral Researchers and 1 Fellowship for Doctoral Students
Scholarships from the Gerda Henkel Foundation at the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment. Research into the history of knowledge and science is a core concern of the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment (IZEA) in Halle. Under the heading "Structures of Knowledge", the centre's four main research areas include the examination of practices of knowledge appropriation, questions of knowledge order and the techniques of knowledge distribution in the 18th century.
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Nantes
Colloque - Études des sciences
Santé et industrie face à leurs futurs
Incertitude(s), innovation, progrès, ces notions sont fréquemment employées et associées aux enjeux et aux recherches autour des futurs de la santé et de l’industrie. Le colloque organisé par le réseau de recherche ELIT de Nantes Université propose de questionner ces notions en montrant leur complexité, loin des usages triviaux.
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Paris
Colloque - Études des sciences
Mathématiques, littérature, arts
Colloque « Mathématiques à l’œuvre » - Deuxième édition
Après un premier volet en avril 2023 à Besançon, le deuxième volet du colloque « Mathématiques à l’œuvre » rassemblera à Paris des chercheurs et chercheuses en études littéraires, en mathématiques, en sciences sociales, ainsi que des écrivain⋅es et des artistes autour des rapports multiples entre mathématiques et littérature, sous l’angle de la création et de l’esthétique : comment les mathématiques nourrissent et transforment la littérature, comment se manifestent les articulations du travail créateur en littérature et en mathématiques, et comment les spécificités du rapport des mathématiques à l’esthétique et à la beauté peuvent intervenir dans la création artistique.
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Appel à contribution - Études des sciences
L’apport des arts plastiques aux sciences secrètes
Pour son cinquième numéro (prévu fin 2024), Arcana naturae cherchera à rendre compte de l’imbrication de l’art, de la science et de la magie, à travers l’histoire des sciences secrètes. On s’intéressera donc en particulier aux productions artistiques plastiques (au sens large, gravures, peintures, sculptures, cartes, etc.) qui témoignent de la relation entre ces trois pôles conceptuels. Les œuvres et les images ont toujours jouée – en parallèle des textes – un rôle déterminant au sein des sciences secrètes. Ce numéro d’Arcana naturae s’efforcera donc d’explorer la question des œuvres plastiques comme média singulier et autonome de la transmission et de la création des savoirs secrets. Dans quelle mesure les œuvres plastiques jouent-elles un rôle actif dans le processus de transmission et de diffusion des connaissances magico-scientifiques ?
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Halle
Bourse, prix et emploi - Pensée
The Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies (IZEA), is seeking to fill the position of a Research Fellow (m-f-d) to be recruited at the earliest possible date for the duration of up to three years (a renewal is possible). Full-time.
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Anvers
École thématique - Représentations
Performing Science, Mediating Knowledge
Arts and Media Archaeology Summer School
How was (un)conventional knowledge circulated in the 19th century? Learn all about the relation between performance, history of science, knowledge, objects and media that eventually affects present-day media performances.
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Paris
Séminaire - Préhistoire et Antiquité
Initiation à la musique grecque antique
Ce séminaire de recherche a pour objectif de présenter l’ensemble des sources disponibles pour l’étude de la musique de l’Antiquité gréco-romaine, et les outils et méthodes pour les étudier. Ce domaine est en effet un vaste terrain dont il convient de mesurer l’étendue. Seront donc abordés, après une présentation de l’histoire de la recherche en musique antique depuis la Renaissance, les sources littéraires et documentaires, les sources iconographiques, les traités musicaux, les partitions, la vie musicale de l’Antiquité, la réception de la musique antique au Moyen Âge et les méthodes nouvelles d’analyse des données.
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Appel à contribution - Études des sciences
The aim of this call is to draw attention to two specific issues of historical, literary, and philosophical research. On the one hand, the objective is to explore how Galileo considered and used literature; on the other, to observe how past and current writers and intellectuals have tested and enriched their knowledge with Galileo’s teachings.
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Lyon
Colloque - Épistémologie et méthodes
Symbioses, perspectives transdisciplinaires
L’étude de la notion interdisciplinaire de symbiose s’est imposée comme sujet de réflexion sur l’identité biologique, son devenir au sein de la relation symbiotique avec un milieu associé (biotique, abiotique, social) et sur la nature et la diversité des relations symbiotiques. Avec pour méthode la transdisciplinarité, l’idée est de réfléchir en traversant différentes disciplines, aux définitions des symbioses dans le vivant et à leurs dimensions heuristique, symbolique voire métaphorique et à la nature et la temporalité des relations symbiotiques entre vivants, y compris avec nos microbes.
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Paris
Lectures contemporaines de « L’origine de la géométrie » de Husserl
Ce colloque vise à interroger l’apport de L’origine de la géométrie de Husserl à la phénoménologie française contemporaine, en touchant plusieurs axes thématiques qui traversent le texte : la théorie de la connaissance, les fondements des sciences, la question de l’intersubjectivité, les problèmes de l’histoire, la philosophie de la technique. D’une part, cela permet de mieux comprendre les différents développements actuels de la phénoménologie à la lumière de cet ouvrage husserlien ; d’autre part, la présence de ce texte dans la pensée contemporaine nous permet de le considérer comme un élément d’appui pour dégager un cadre unitaire de la phénoménologie d’aujourd’hui autour de certains thèmes communs déjà esquissés chez Husserl.
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Saint-Martin-d'Hères
Intelligence artificielle et transformations du travail
Cette conférence vise à proposer une philosophie sociale de l’intelligence artificielle (IA) et du travail, ancrée dans un cadre éthique. En nous concentrant sur trois axes de recherche, nous examinerons l’histoire du débat sur le remplacement technologique, les conditions de travail avec l’IA et les transformations de l’équité et de la justice, afin de mettre en exergue ses spécificités. Il s’agit là de questions qui se développent dans le cadre d’une littérature émergente sur les impacts de l’IA sur le travail.
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Tours
Appel à contribution - Langage
La métaphore biologique dans les discours sur les langues
Ce colloque vise à interroger un faisceau d’associations discursives qui assimilent les langues à des êtres vivants : langues « vivantes », « mortes », et « en danger », langues « mères » et « filles », représentations de l’histoire des langues par un arbre phylogénétique, etc. Il s’agirait de les analyser sous une variété d’aspects, tant sous l’angle de leur genèse dans l’histoire des idées, que de leurs fonctions et usages sociaux, ou encore de leur contribution épistémologique à une certaine représentation des phénomènes humains, culturels, et langagiers. Les contributions sont donc attendues dans un certain nombre de disciplines : épistémologie des sciences humaines, histoire des idées linguistiques, philosophie, sociolinguistique, analyse de discours, didactique des langues, anthropologie, sociologie, etc.
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Timişoara
Appel à contribution - Études des sciences
History of the History of Archaeology: between Archaeologists’ and Historians’ Concerns
Figures, Trends, and Perspectives (International Union of Prehistoric and Protohistoric Sciences - IUPPS 2023 conference)
Since several decades, historians and sociologists of science scrutinize the history of science as a practice. References demonstrate, first, the relevance of investigating who are the writers of disciplinary histories and what are the uses of these histories and, second, archaeologists’ concern to this regard. This session organised by the “History of Archaeology” commission is intended to strengthen these studies from the case of archaeology.
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Appel à contribution - Moyen Âge
Methodos issue 25/2025, “Mediaeval Latin Mathematics”, welcomes studies and editions of mathematical texts from the Latin Middle Ages, a field which has received comparatively less scholarly attention than its Arabic counterpart or, for that matter, other disciplines within the Latin traditions (such as logic and dialectic, for instance). Insofar as Mediaeval mathematics encompassed not only arithmetics and geometry but also astronomy, music, optics and mechanics, the call for papers is open to studies which concern themselves with all mediaeval texts which, while they belong to other disciplines as well (natural and moral philosophy, theology, logic, etc.), rely heavily on mathematical lore and practice.
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