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  • Bologne

    Appel à contribution - Europe

    Les politiques de la littérature française en Italie au XXe siècle

    Notre colloque propose de s’intéresser aux développements de la présence du livre français en Italie et à l’identité littéraire de la France en Italie, au XXe siècle. Il s’agira de s’intéresser prioritairement à la place des auteurs français et de la littérature française, classique et contemporaine : dans les politiques d’acquisition des bibliothèques italiennes et au sein des organismes de contrôle des publications ; chez les éditeurs italiens, y compris scolaires, dans les revues littéraires et la presse nationale italienne ; dans les pratiques de lectures des Italiens, enfin ; dans les bibliothèques des centres culturels français d’Italie et au sein de la diplomatie française en Italie.

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  • Appel à contribution - Amériques

    Alice Munro, Dance of the Happy Shades

    Revue Études Canadiennes / Canadian Studies, n°77, February 2015

    The Revue Études Canadiennes / Canadian Studies seeks contributions in English dealing with Alice Munro’s short fiction writing (particularly Dance of the Happy Shades).

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  • Madrid

    Appel à contribution - Langage

    Duras infinie

    À l'occasion du premier centenaire de la naissance de Marguerite Duras, nous nous proposons d’organiser à Madrid un colloque international afin de revisiter cette œuvre considérable et d' examiner la relation de Duras avec le public et la critique – enfin dégagée de la polémique qui a accompagné la réception de ses œuvres. Nous tenterons d'élucider sa signification profonde dans le cadre de la culture Française, mais aussi dans celui de la francophonie et du monde dans son ensemble, en revenant sur quelques-uns des aspects les plus significatifs de sa trajectoire.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Rythmes et temporalités de l’album pour la jeunesse

    Revue Strenæ

    « Les albums de Jean de Brunhoff sont des livres lents qu’il faut lire lentement » : cette remarque d’Isabelle Nières-Chevrel peut servir d’amorce à la réflexion que nous souhaitons engager dans ce nouveau dossier de la revue Strenae. Recherches sur les livres et objets culturels de l'enfance portant sur les rythmes et les temporalités de l’album pour enfants. C’est la notion de temporalité(s) que ce dossier de Strenae invite à explorer. En effet, face à la traditionnelle opposition, entre un texte « apte à dire le temps » et une image « inapte à le figurer », il s’agirait de voir en quoi l’album permet, à travers des jeux de configurations et reconfigurations temporelles et rythmiques singulières, des expériences du temps qui lui sont propres.

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  • Villetaneuse

    Appel à contribution - Langage

    La littérature en écho

    Les voix du lecteur dans la presse française au XIXe siècle

    Époque d’affirmation de la lecture individuelle et publique, le XIXe siècle est témoin de la massification du lectorat, d’une évolution significative de son alphabétisation et de son extension à de nouvelles catégories de personnes : ouvriers, femmes, enfants. C’est l’imprimé à diffusion périodique qui capte la majeure partie de ce lectorat et l’oriente, dans les foyers, les cafés, les cercles et les cabinets de lecture, vers les « lectures pour tous ». Comme dispositif pragmatique tourné vers les consommateurs, le journal est un vecteur déterminant de l’expression du lectorat. Ce sont les « voix » multiples du lecteur en journal que l’on propose d’étudier pendant deux journées d'études. En associant l’étude des imaginaires médiatiques à l’histoire culturelle des pratiques, ces deux journées ont pour objectif d’éclairer la question polémique des rôles et des statuts du lectorat pour déterminer dans quelle mesure le public participe au dialogue créatif avec les producteurs, à la configuration des genres, à la promotion des œuvres et aux définitions de l’écrivain en régime médiatique.

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  • Appel à contribution - Information

    Handbook of Research on Multimedia Integration and Interactivity in Electronic Books

    The purpose of the publication is to summarize the international current body of research on history, theory, models, methods, and experimentations on e-books and “enhanced” e-books (also named “media-enriched”, “augmented”, “interactive”, “multimedia”, “social”, e-books, etc.) in the fields of information and documentation studies, design, art theory and practice, literary studies, and computer science.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Dossier Paul Féval (1816-1887)

    Comme il ressort des actes du colloque tenu à Rennes à l’occasion du centenaire de la mort de Féval en 1987 et d’études ultérieures, l’écriture févalienne tend en partie à se conformer formellement et idéologiquement au modèle standard de la littérature populaire. Afin de creuser plus avant quelques-unes des pistes de recherche déjà ouvertes et en frayer d’autres, le dossier proposé vise d’abord à élargir le corpus étudié en y incluant idéalement les manuscrits de Féval et les exemplaires de livres retouchés de sa main qui sont conservés à la Bibliothèque municipale de Rennes. Ce fonds a fait l’objet d’une exposition à l’occasion du centenaire de la mort de Féval, mais a été très peu exploité dans les études sur l’auteur jusqu’à présent, malgré l’intérêt textologique qu’il présente dans le cas des œuvres révisées par le romancier pour le compte de Victor Palmé.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Moyen Âge

    CBMA - Chartae Burgundiae Medii Aevi

    VIII. Les signes et les mots

    Depuis les travaux de Peter Rück [1943-2004] et la diffusion de la notion de « rhétorique visuelle » l’historiographie a intégré le fait que le document écrit est, au-delà de son contenu, un artefact visible global, compris, manipulé et utilisé en tant que tel. Pour sa huitième journée d’études, le programme des Chartae Burgundiae Medii Aevi souhaite s’interroger sur cette approche en l’élargissant également aux recueils de documents et aux pratiques graphiques liées à la production des codex. Il s’agira aussi d’articuler les enquêtes sur les signes avec celles sur les mots et les syntagmes pour signifier les signes, et de faire ainsi interagir les deux versants principaux de la plateforme documentaire des CBMA, les manuscrits numérisés conservés aux Archives départementales de la Côte d’Or et les textes des actes bourguignons interrogeables avec le logiciel Philologic.

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  • Créteil

    Appel à contribution - Afrique

    Tranches d'histoire

    Fondations et ruptures, périodes et événements dans l’historiographie des littératures africaines

    L’histoire littéraire n’a pas souvent été interrogée en tant que pratique critique dans le domaine des littératures africaines. Elle a pourtant été abondamment mise en œuvre, assurant presque à elle seule l’essentiel des travaux au temps des pionniers, aux dépens d’autres approches. Cette journée d’étude souhaite interroger cette pratique de la narration historique, à partir de perspectives généralisantes et d’études de cas. Trois axes sont proposés : la fabrique de l’histoire littéraire africaine (acteurs, institutions, contextes, modes narratifs) ; l’événement en histoire littéraire africaine (sa nature autonome ou hétéronome, sa réception, sa narration) ; l’historiographie des littératures africaines (si possible dans une perspective comparée, en fonction des zones d’applicabilité, des langues, des pays). Le débat invite à questionner les routines interprétatives, en relativisant les découpages admis comme autant de constructions discursives et institutionnelles, tout en suscitant des redécouvertes d’objets et d’enjeux ayant échappé aux mises en récit dominantes.

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  • Appel à contribution - Langage

    Le nouveau pays des merveilles. Héritage et renouveau du merveilleux dans la culture de jeunesse contemporaine

    Revue Strenæ

    Les médias pour la jeunesse continuent de façon massive, quinze ans après les débuts du « phénomène Harry Potter », à arpenter les territoires du merveilleux. Enchanter la vie, en se plongeant dans une enfance baignée de merveilles, en en reprenant inlassablement les traditions pour les adapter à l’époque et aux publics d’aujourd’hui, tel est le projet contemporain, culturel et plus largement sociétal, que ce numéro de la revue Strenæ voudrait permettre de mieux appréhender, dans ses présupposés comme dans ses conséquences.

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  • Villetaneuse

    Appel à contribution - Langage

    La littérature de jeunesse dans le jeu des cultures matérielles et médiatiques : circulation, adaptations, mutations

    Paradoxalement, la recherche consacrée à la littérature pour la jeunesse, en quête de légitimité institutionnelle, a encore peu étudié la relation des œuvres littéraires aux autres productions de la culture médiatique et de la culture matérielle de l’enfance. Pourtant, c’est sans doute dans ce domaine que les échanges ont été les plus intenses et les plus fructueux. L’ambition de ce colloque est de questionner la place de la littérature pour la jeunesse dans les imaginaires médiatiques et les productions industrielles pour la jeunesse, en tentant de mettre en évidence les logiques d’adaptations, de traductions intersémiotiques, de synergies et de rapports de force qui sont engagés dans ces pratiques.

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