Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 375
Appel à contribution	23 347
Colloque	11 719
Journée d'étude	8 770
Séminaire	4 706
Bourse, prix et emploi	2 710
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

509 Événements

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Trier

Esch-sur-Alzette

Appel à contribution - Époque contemporaine

Producing Historiography in a Changing World

Practices of Historians in Analogue and Digital Contexts

The scientific conference will treat the material and cultural practices of historians of the 20^th and 21^st century. More precisely, it will explore the following elements: The library of the historian as a research object; Visualisation and digital reconstruction, analogue/machine-based reading; Anthropology of historiographical work; National/European historiography.

Troyes

Appel à contribution - Époque contemporaine

Patrimoine en tension : les paysages de l’industrie

Au fil des ans, le patrimoine industriel s’est institutionnalisé aux échelles internationale, nationale et locale. En France, comme dans de nombreux autres pays, l’engouement pour le patrimoine industriel a accouché d’un foisonnement d’études monographiques de qualité mais dans lesquelles le paysage était parfois convoqué comme porte d’entrée dans l’analyse d’un site, parfois présenté comme un fait acquis, quand il n’était tout simplement pas ignoré. En proposant de considérer le paysage de l’industrie comme un objet d’étude et non comme un fait acquis, ce colloque entend aussi dépasser l’approche thématique qui a elle aussi produit des résultats remarquables mais également contribué à renforcer l’impression d’éclatement et d’hétérogénéité du patrimoine industriel.

Tunis

Appel à contribution - Études des sciences

Design et nouvelles technologies

L’association scientifique TA’KTIC « Tunisian Association of Knowledge, Technology, Innovation & Creativity » lance un appel à articles, en vue de publier un ouvrage collectif, sous le thème : « Design et nouvelles technologies ». Cet appel propose de réunir toutes les réflexions émanant de chercheurs des différentes spécialités en rapport avec le design et les nouvelles technologies à la fois.

Lucques

Appel à contribution - Histoire

Movement in Space - Space in Movement

Spring School - IMT School for Advanced Studies Lucca

IMT School for Advanced Studies Lucca, LYNX - Center for the interdisciplinary Analysis of Images, is launching a Spring School that aims at critically analysing the multifarious notion of movement, with a special focus on the Greek and Roman worlds. The Spring School aims to give a fresh approach on how movement can be analysed, reassessing its definition: movement as a foundational and perceptual mechanism. By providing such a definition it is possible to widening and incorporating a range of multidisciplinary topics and approaches.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Vowel Harmony and Word Extensions in Chadic Languages

The present book project aims to identify within the Movement Phonology Theory (Charette 1994, Harris John 1994, Charette and Goksel 1994, etc.) and other appropriate phonological approaches the type and characteristics of vowel harmony exhibited in different languages, to explain the reasons of alternations and potential opacity, to determine the level of spreading of the phonological features, to identify, in each language, the nucleus (governor) and the governees in order to describe the vowel system of the studied languages, indicate the role of vowel harmony in the sound melody of Chadic languages,show the role of vowel system in the construction and the interpretation of lexical and grammatical units, point the contribution of Chadic languagaes’ data to the development of generative phonology in general and the one of Movement Phonology in particular.

Tunis

Appel à contribution - Époque contemporaine

Le rural, l’agriculture et les paysans / agriculteurs en Tunisie

Rétrospective et devenirs

L’objet de notre séminaire est de réunir des chercheuses / chercheurs appartenant à différentes générations et à différents champs disciplinaires, thématiques et méthodologiques et dont l’intérêt scientifique a porté / porte sur les questions rurales dans leurs dimensions économiques, sociales et environnementales. Cette première initiative ambitionne d’être la séance inaugurale d’une dynamique pérenne qui, à terme, s’ouvrira progressivement du local au global (Maghreb, Afrique, Méditerranée, Suds…).

Nice

Appel à contribution - Époque contemporaine

Alternatives cinématographiques et audiovisuelles

Images hors-la-loi

Les productions cinématographiques et audiovisuelles, ainsi que leurs modalités de circulation, s’inscrivent dans un cadre légal, qu’il soit officiel ou officieux. Mais en marge, une production « hors-la-loi » subsiste. Elle trouve ses publics au gré de circuits le plus souvent clandestins. Les films « hors-la-loi » poursuivent des objectifs multiples. Certains relèvent d’une démarche militante et contestataire, d’autres d’une volonté de transgression morale et sociale, et d’autres encore d’une intention marchande se nourrissant de l’appétence de certains publics pour l’illicite. Au sein de ce colloque, ces questions seront envisagées au travers du prisme conceptuel des alternatives, central dans le programme « Cinéma et audiovisuel : Alternatives » développé par le laboratoire interdisciplinaire Récits, cultures et sociétés (LIRCES).

Turin

Appel à contribution - Représentations

Déclinaisons du risque

Une archéologie des imaginaires esthético-littéraires du vingtième siècle à nos jours

En dépit de son importance cruciale dans un large éventail de disciplines ⎯ des mathématiques à la physique en passant par l’économie et les sciences sociales ⎯ le concept de risque, élément fondamental des sociétés post-industrielles issues du processus de modernisation, a reçu peu d’attention dans le champ des humanités. On parle généralement de risque dans les cas où l’établissement d’un projet se mesure à l’hypothèse d’événements indésirables mais possibles qui peuvent menacer l’intégrité ou la sécurité d’individus, de sociétés ou plus généralement de systèmes ou d’organisations. En ce sens, le risque implique la possibilité de l’inattendu, l’existence d’une marge d’incertitude quant à l’avenir ainsi que la question de savoir comment gérer cette incertitude. Le colloque « Déclinaisons du risque » vise à étudier l’influence de ce concept sur la littérature et l’art tout au long du vingtième siècle européen jusqu’à aujourd’hui.

Oxford

Appel à contribution - Histoire

European History across Boundaries from the Sixteenth to the Twentieth Century

2022 Mainz Oxford Graduate Workshop

Nous lançons un appel à candidatures pour un atelier doctoral international sur l’histoire européenne transfrontalière du XVI^e au XX^e siècle, y compris les relations de l’Europe avec le monde. Nous encourageons les doctorants travaillant dans ce domaine à présenter leurs projets de recherche et à discuter de la portée transculturelle et transnationale de leurs travaux. Les sujets qui visent à traverser et à réfléchir sur les limites et les frontières sont particulièrement intéressants. Les candidatures de doctorant·e·s inscrit·e·s dans une université française sont les bienvenues !

Lille

Appel à contribution - Europe

Nouvelles traductions et réceptions indirectes de la Grèce ancienne

Textes et images, 1300-1560

Le projet AGRELITA de l’université Lille 3 étudie la réception de la Grèce ancienne dans un corpus d’œuvres écrites en français de 1320 aux années 1550 et dans les illustrations de leurs manuscrits et de leurs imprimés. Les journées d’étude seront consacrées à l’analyse, à l’intérieur de ce corpus, des nouvelles traductions et adaptations en langue française d’œuvres latines qui véhiculent des savoirs sur la Grèce ancienne, sous des formes diverses.

Paris

Appel à contribution - Langage

Dictionnaires et enseignement

Le thème de cette journée « Dictionnaire et enseignement » invite à explorer l’histoire du dictionnaire en relation avec celle de l’enseignement des langues, anciennes et vivantes, y compris des langues qualifiées de « rares », à enquêter sur les pratiques d’utilisation du dictionnaire, par les enseignants et les apprenants, et sur la conservation et les modalités de consultation des dictionnaires dans les bibliothèques, enfin à analyser le rôle de l’enseignement dans l’essor de la publication des dictionnaires. D’esprit pluridisciplinaire, cette journée que nous avons l’honneur de proposer au lycée Henri IV le 8 avril 2022 s’adresse donc autant aux enseignants, qu’aux élèves et aux chercheurs passionnés d’histoire de la pédagogie, d’histoire des disciplines et d’histoire du livre jusqu’à la production de dictionnaires sur support électronique.

Rome

Appel à contribution - Époque moderne

The Inquisition(s) and the Christian East, 1500-1800

En rassemblant pour la première fois des historiens de l’Inquisition et des spécialistes des rapports entre Rome et les Églises orientales, le colloque propose d’étudier l’attitude des différents tribunaux de la foi (inquisition romaine, espagnole, portugaise…) envers les chrétiens orientaux à l’époque moderne, tant sur le plan judiciaire (procès) que sur le plan doctrinal (censure libraire, questions théoriques, dubia circa sacramenta), avec un regard comparatif et en reliant les discussions sur l’Orient chrétien aux autres controverses formulés par les théologiens et les missionnaires aux XVII^e et XVIII^e siècles.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Chateaubriand : un regard sur la destinée du monde

La société Chateaubriand avait organisé en 2000 un colloque intitulé « Chateaubriand visionnaire » (manifestation organisée à la fondation Singer-Polignac, actes publiés en 2001 aux éditions de Fallois). Plus de vingt ans après, l’objectif est de prolonger et de renouveler cette réflexion en faisant valoir la vie, les œuvres et les travaux de l’écrivain comme représentatifs de son actualité pour un public d’aujourd'hui. Confrontée aux défis considérables qui affectent l’avenir de l’humanité, celle-ci peut y puiser des ressources pour penser son avenir avec lucidité et rigueur.

Toulouse

Appel à contribution - Histoire

Animaux proches, animaux distants

Une histoire entre collectifs et individus (de la Préhistoire au XXIe siècle)

Depuis le début des années 2000, l’histoire des animaux a évolué et a été enrichie par deux grandes approches méthodologiques : d’une part, une démarche centrée sur l’identification et la définition de communautés intégrant des humains et d’autres animaux (voir les contributions de Philippe Descola, Bruno Latour ainsi que les travaux dirigés par Charles Stépanoff et Jean-Denis Vigne). De l’autre, une recherche visant à faire émerger des expériences individuelles animales (on peut signaler les travaux de Eric Baratay sur les « biographies animales ») ou des échanges inter-individuels entre humains et non-humains (cette démarche renvoie notamment au travail de Dominique Lestel, L’animal singulier, 2004, et à sa définition de la communauté hybride). Nous voulons interroger les dimensions du collectif et de l’individuel dans l’histoire des animaux et la relation de proximité et de distance entre animaux humains et/ou non-humains. Nous voulons interroger les dimensions du collectif et de l’individuel dans l’histoire des animaux et la relation de proximité et de distance entre animaux humains et/ou non-humains.

Aix-en-Provence

Appel à contribution - Représentations

Création et circulation artistique entre la France et l’Algérie (1930-1964)

Entre enjeux politiques et esthétiques

Cette journée d’étude entend revenir sur les réflexions esthétiques qui ont lieu au cours des années 1930-1960 dans le contexte de la colonisation de l’Algérie et de la guerre d’indépendance. À travers les œuvres d’artistes algériens et français, pro indépendantistes ou non, de leurs relais de diffusions (galeries, presse, critiques), nous nous interrogerons sur l’influence de la colonisation et de la guerre sur le champ artistique.

Orléans

Appel à contribution - Histoire

L’Irlande dans le concert des nations (1922-2022)

Congrès SOFEIR 2022

Ce congrès de la société française d’études irlandaises (SOFEIR) souhaite marquer le centenaire en interrogeant la place de l’Irlande, île, État et sociétés, dans le contexte international, au fil des ans depuis la partition, et dans une perspective contemporaine. Il s’agira aussi de se pencher sur les évolutions culturelles, sociales, politiques, économiques au sein de l’île dans leur contexte international ou dans une perspective comparative large, incluant tous les objets d’étude possibles, dont la question des représentations littéraires, artistiques ou filmiques.

Appel à contribution - Langage

Raconter l’histoire

Récits et histoire dans les cultures de l’imaginaire

L’histoire a commencé à s’interroger sur son propre langage dès qu’elle s’est pensée comme science : se détachant de tout ce qui en elle faisait fiction, écartant le style et la plume de ses préoccupations principales, elle s’est ainsi structurée en tant que discours factuel sur le réel, tout en posant un regard critique sur sa propre écriture dans un retour sur elle-même somme toute très littéraire. En parallèle, loin de se cantonner à l’abstraction et à la rêverie, la fiction a pu développer de nouveaux champs d’exploration, libérés de toute contrainte de vérité mais en même temps capables, également, de raconter le réel. Ainsi est battu en brèche l’un des vieux préjugés qui pèsent encore sur les cultures de l’imaginaire, quand bien même celui-ci s’use avec l’âge : elles constitueraient autant d’anti-histoires, voire de contre-histoires, selon l’idée qu’on se faisait de leurs mondes fictionnels clos, lointains, étrangers à tout. Elles opèrent au contraire ce pas de côté qui permet d’étudier les modalités au travers desquelles se raconte le réel. Ce sont les ressources propres aux cultures de l’imaginaire que ce colloque se propose d’explorer, afin de considérer tout ce que la fiction elle-même dit de l’histoire, et tout ce qu’elle fait de l’histoire.

Beyrouth

Appel à contribution - Représentations

Où est le spirituel ? Repenser l’héritage de la sécularisation dans l’art post-ottoman

Ce dossier examine – et conteste – les implications de l’inclinaison séculière de l’histoire de l’art – ce que Shaw a appelé une dépendance excessive aux « idées de visualité d’origine chrétienne » – sur l’étude de l’art moderne et contemporain du Moyen-Orient. Il vise à examiner ce que les nouvelles explorations dans ce domaine peuvent offrir pour repenser à la fois l’histoire de l’art et la relation de la spiritualité à l’argument et à l’expérience empiriques en tant que pierres angulaires de la modernité dans une modalité occidentale.

Appel à contribution - Langage

Les dimensions transnationales de l’activisme dans la culture contemporaine du livre

Mémoires du livre / Studies in Book Culture, vol. 26-2, automne 2022

A is for Activist est le titre d’un livre pour enfants à succès publié en 2013 par Innosanto Nagara. Ce petit livre cartonné véhicule un message fort : les livres peuvent être des catalyseurs de changement. Le monde de l’édition a tantôt facilité, tantôt entravé le progrès politique et social dans divers contextes internationaux. L’activisme en édition a certainement une dimension transnationale : si les facteurs nationaux et identitaires doivent être pris en compte, reste qu’ils s’inscrivent dans un réseau transnational présentant des inégalités de pouvoir et de « capital littéraire » (Casanova 2004). Ce numéro spécial puise son inspiration dans « l’activisme imprimé » qui s’est développé dans le long XX^e siècle (Schreiber 2013) pour proposer une réflexion sur l’activisme qui a cours aujourd’hui dans l’industrie de l’édition, et sur les recherches qui s’y rapportent.

Orléans

Appel à contribution - Époque contemporaine

Décentrement(s) : théories et pratiques d’un concept nomade

Ce colloque se veut l’occasion de saisir le concept de décentrement de manière explicitée et systématique, et de cerner les limites d’un outil apparemment, et paradoxalement, central de notre modernité. Le décentrement apparaît comme le principe de toute pensée critique, mais il constitue également, poussé dans ses derniers retranchements, une mise en crise de toute pensée – comment en effet, s’abstraire de son point de vue, centre résilient et persistent de tout système intellectuel ? Est-il simplement possible de décentrer entièrement la pensée, une pensée, sa pensée ?

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