Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 375
Appel à contribution	23 347
Colloque	11 719
Journée d'étude	8 770
Séminaire	4 706
Bourse, prix et emploi	2 710
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

147 Événements

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Appel à contribution - Histoire

Verres émaillés et dorés de la Renaissance

Nouvelles perspectives

À la suite de l’exposition Émailler le verre à la Renaissance. Sur les traces des artistes verriers, entre Venise et France, le colloque s’intéresse aux questions soulevées par l’impact de la production de verres émaillés et dorés vénitiens sur les productions verrières européennes à la Renaissance. Dans un souci de pluridisciplinarité, il s’adresse aux étudiants, chercheurs, conservateurs, historiens, historiens de l’art, archéologues, ingénieurs en science du patrimoine travaillant sur les archives, les productions, les artistes, les matières premières, les techniques en lien avec les verreries européennes de la Renaissance et de l’époque moderne plus généralement.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les violences de genre et les corps précarisés par la covid-19

Depuis 2020, la crise sanitaire liée à la pandémie de covid-19 nous a exposé·es aux précarités au niveau à la fois économique, physique et social, mais également nous a montré la fragilité de la vie humaine. Les restrictions de mobilité imposées pour contrôler la pandémie ont entraîné une baisse de la délinquance au niveau mondial, mais certaines mesures restrictives nous ont également exposé-es à d’autres genres de violence : celles contre le corps des femmes, contre la population LGBTQIA+, les personnes racisées, les migrants, etc. À partir des statistiques qui montrent l’augmentation des violences de genre et des formes de précarité sur les corps fragilisés par la pandémie de covid-19, nous vous invitons à réfléchir avec nous sur ces sujets à l’occasion de cette journée d’études.

Appel à contribution - Éducation

Educar en tiempo de crisis y emergencia

Reflexiones desde la investigación en torno a las fortalezas, desafíosy oportunidades educativas en Centroamérica y el Caribe

El objetivo de esta jornada es reflexionar acerca de la manera en que los países han afrontado los desafíos educativos en momentos de crisis ambientales, sanitarias, migratorias, de género, sociales y/o políticas en diferentes momentos de la historia.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Humanités numériques. Lieux, pratiques, acteurs

Les organisatrices de l’atelier en ligne Humanités numériques. Lieux, pratiques, acteurs invitent les chercheurs des sciences sociales inscrivant leurs travaux dans une démarche d'humanités numériques à envoyer une proposition de communication. De quoi parle-t-on lorsque l’on se réfère aux Digital Humanities et à leur traduction française « humanités numériques » ? S’agit-il plutôt d’une approche, d’une méthode ou encore d’une discipline ? Pour être en mesure de délimiter les contours des humanités numériques en suivant une démarche compréhensive, il convient de regarder au dedans des pratiques et des lieux qui les composent mais aussi de suivre les acteurs, à savoir nous-mêmes (chercheurs en sciences sociales), qui les façonnent.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Systèmes : logiques, graphies, matérialités

Pour son quatrième dossier thématique, la revue en ligne Design, Arts, Médias lance un appel à contribution autour des formes de logiques computationnelles au sein des pratiques du design, des arts et des médias. Le dossier, dirigé par Victor Guégan et Kim Sacks, entend réunir des articles qui s’efforceront de questionner les infrastructures logiques et techniques qui gouvernent les pratiques esthétiques dans leurs relations à l’émergence de la création assistée par ordinateur. Ce numéro mettra en valeur les articles abordant le concept d’implémentation – entendu comme la transposition d’une logique de système dans un médium/artefact – et analysant les idéologies gouvernant les productions graphiques assistées.

Toowoomba

Appel à contribution - Éducation

Research and researchers: Mattering, significance and value

28th University of Southern Queensland Postgraduate and Early Career Researcher (PGECR) Group research symposium

Symposium presentations can take a variety of formats, including but not limited to conceptual papers, methodological papers, sharing research data, debates, performances, provocations, empirical papers. Presentations may engage with the nominated symposium theme in a number of ways, and you are welcome to present research that is at any stage of development, from conception through to reflection. All fields of research are welcome, as are all levels of research experience. Each presentation will be allocated 15 minutes, with discussion following each symposium session.

Moscou

Appel à contribution - Langage

Langue et réalité

Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheurs (à savoir les doctorants, de même que les étudiants des 1^er et 2^e cycles universitaires) sont invités à prendre une part active à l’événement qui serait pour eux une occasion de plus de valoriser les résultats de leurs recherches.

Appel à contribution - Psychisme

Enjeux des recherches et des cliniques psy LGBTQIA+ contemporaines

Encore en 2021, il reste important d’ouvrir une réflexion sur la spécificité de la clinique LGBTQIA+ (personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, trans, queers, intersexes ou asexuelles incluant d’autres variantes d’identité de genre, de caractéristiques sexuelles, ou d’orientation sexuelle). Le premier numéro portera sur les raisons de la nécessité d’une revue sur ces sujets à notre époque. Cette nécessité s’inscrit dans l’urgence de création d’association, d’entités, de groupe psy⋅dédiés et de leur histoire. Il s’agira de montrer les nécessités, l’urgence de modifier la clinique telle qu’elle se pratiquait en écoutant la spécificité des LGBTQIA+, la particularité de ce travail clinique. Les articles pourront ainsi ouvrir les différents champs de questionnement de la clinique LGBTQIA+, sur son histoire ainsi que son inscription dans l’histoire des mouvements LGBTQIA+, de leurs institutions, entités et ce qu’elle apporte à la pratique en cabinet et en institution, cliniquement et théoriquement.

Iassy

Appel à contribution - Sociologie

Mondialisation de la communication : la diversité des cultures en questions

Quinzième colloque franco-roumain (2022)

Dans leurs formes les plus apparentes, les processus de globalisation restent confus. D’un côté, ils suscitent une dynamique sans précédents dont les résultats dépassent nos espérances les plus audacieuses ; de l’autre, au regard du temps long de l’humanité, ils masquent des processus plus inquiétants. Se dirige-t-on vers une mondialisation de la culture imposée par l’essor des moyens de communication et les pays les plus riches, principalement les États-Unis et l’Europe ? Notre époque hypermoderne est-elle plutôt caractérisée par l’atomisation, la fragmentation des grands ensembles culturels ? Faut-il conclure à l’épuisement de la multiplicité des identités locales issues de millénaires de grandes difficultés de communication et d’échange entre les sociétés, ou va-t-on, au contraire, vers une diversification des cultures et des formes d’expression, soutenue par un processus fertile de métissage et des formes de ressaisissement des identités, voire des réactions communautaristes ?

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

The Art Museum in the Digital Age – 2022

The Belvedere Research Center is continuing its international conference series on the digital transformation of art museums with its fourth event on the topic. The 2022 edition centers on the convergence of analog and digital media and will take place between January 17 and 21, 2022 as an online conference.

Appel à contribution - Représentations

Production cinématographique et transculturation

Le séminaire « Production cinématographique et transculturation » sera constitué de six séances en ligne en 2023-2024. Afin de saisir les phénomènes d’échanges cultures complexes et variés en jeu dans l’industrie mondialisée, il propose de rassembler des chercheur·es autour de la question suivante : quels processus transculturels se jouent lorsque les professionnel·les de cinéma travaillent en contexte multiculturel ?

Béjaïa

Appel à contribution - Éducation

Activités de médiation et co-construction du sens dans les situations (in)formelles d’apprentissage du français langue étrangère ou seconde

La notion centrale à laquelle est consacrée ce numéro d’Action didactique, celle de médiation, est polymorphe et employée dans de nombreux disciplines et champs de recherche en sciences humaines et sociales (sciences de l’éducation et de la formation, sciences du langage, sociologie, psychologie, traductologie ou bien encore philosophie). Les définitions sont, de fait, nombreuses et ne se recoupent que partiellement tout comme les acceptions, les formes et les fonctions qu’elle peut prendre – entre autres médiation scolaire, pédagogique, sociale, psychologique, linguistique, ou bien encore (inter et/ou socio-) culturelle. Notre objectif, dans ce numéro, est précisément de mettre en lumière ces activités collaboratives et les stratégies de médiation telles qu’elles sont actualisées dans les pratiques langagières des participant·e·s dans différentes situations d’apprentissage, tant formelles, guidées par un·e enseignant·e en contexte institutionnel qu’informelles.

Craiova

Appel à contribution - Éducation

L’éducation et l’école lors de la période postpandémique

Sixième édition de la conférence internationale « Éducation et spiritualité »

Cet événement scientifique s’adresse aux experts, au corps académique, aux chercheurs ou doctorants intéressés par ce sujet, par l’analyse et par le débat sur divers aspects, tendances, orientations de l’éducation et de l’école dans la période postpandémique, ou encore, intéressés par la diffusion des résultats de leurs recherches menées dans le domaine des sciences de l’éducation et de la psychologie.

Padoue

Appel à contribution - Pensée

Politiques et récits du corps

Le colloque international Politiques et récits du corps a pour objectif d’ouvrir un dialogue interdisciplinaire prenant en compte les multiples façons de penser, de représenter, d’incarner et d’écrire la corporalité, en particulier dans les contextes contemporains. Les politiques créées autour du corps génèrent des récits, des discours et des poétiques variés, dissidents, irrévérencieux et complexes. À cet effet, le présent colloque vise à convoquer des études sur le corps, ainsi que ses politiques et récits respectifs, à partir de perspectives incluant une optique interdisciplinaire. De cette manière, différentes disciplines des sciences humaines, sociales et artistiques convergent pour penser transversalement la corporalité.

Appel à contribution - Représentations

L’étoffe des héros : le vêtement de fantasy

L’association les Têtes imaginaires (revue Fantasy Art and Studies) propose une nouvelle journée d’étude en ligne, consacrée aux vêtements dans les œuvres de Fantasy, qui se déroulera les 2 et 3 février 2024. Les propositions pourront porter sur des études de cas spécifiques, ou sur des analyses plus globales, prenant en compte la question de la représentation vestimentaire en Fantasy et son impact sur la construction et la réception des récits. L’étude pourra être étendue aux accessoires vestimentaires, type chapeaux, écharpes, gants, chaussures, etc.

Appel à contribution - Sociologie

Soins palliatifs et de fin de vie à domicile : constats, défis et perspectives

Journée francophone internationale virtuelle Soins palliatifs et fin de vie

La Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie et le Réseau québécois de recherche en soins palliatifs et de fin de vie (RQSPAL) organisent ensemble leur quatrième journée francophone internationale virtuelle. Cette journée scientifique en ligne sera l’occasion de montrer ce qui se fait au Québec et en France en matière de recherche sur les soins palliatifs et de fin de vie.

Korhogo

Appel à contribution - Afrique

« Ziglôbitha », revue des arts, linguistique, littérature et civilisations, numéro 6

À l’occasion de son spécial numéro 6 dédié à la didactique prévu pour août 2023, Ziglôbitha, revue des arts, linguistique, littérature et civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication.

Appel à contribution - Sociologie

Mouvements sociaux

Danses populaires, justice sociale et médias

Au vingtième et au début du vingt-et-unième siècles, les mouvements pour la justice sociale ont souvent mis en avant les mouvements des corps : pour attirer l’attention sur les inégalités et la violence, pour célébrer l’altérité face aux régimes hégémoniques de la suprématie blanche, du patriarcat, de l’hétéronormativité et du capacitisme, et pour manifester des modes plus justes de communauté et de socialité. Les danses populaires, définies au sens large comme les danses exécutées par le peuple et/ou qui sont populaires dans les médias de masse, ont animé les mouvements activistes contre le racisme, la misogynie et les projets coloniaux de l’empire et du capitalisme néolibéral.

Guadalajara

Appel à contribution - Langage

La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible?

Revue « Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture »

Verbum et Lingua lance un appel à contribution pour son numéro spécial intitulé « La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible ? » La médiation culturelle s’entend comme la recherche de la compréhension et de l’entente entre les différences linguistiques et culturelles des différentes communautés. L’enseignement des langues et des cultures joue un rôle dans la médiation culturelle par le biais de la pédagogie, de la linguistique, des études interculturelles, de la recherche et des outils méthodologiques qui servent cet objectif. La revue invite donc les spécialistes dans le domaine de la médiation culturelle et les intermédiaires linguistiques, intéressés par la facilitation de l’enseignement des langues-cultures en tant que pont vers une meilleure compréhension entre eux, à participer avec des propositions d’articles.

Tissemsilt

Appel à contribution - Langage

L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères

Réalité, défis et perspectives

Cette rencontre sera l’occasion de comprendre l’impact potentiel de l’intelligence artificielle (IA) sur l’apprentissage des langues étrangères dans le contexte algérien et d’aboutir à des orientations techno-pédagogiques exploitant au mieux les opportunités des technologies de l’IA dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment grâce à une collaboration humain-machine.

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