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Beyrouth
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Le 4 août 2020, à 18h07, au Liban, une double explosion secoue le port de Beyrouth. 2 700 tonnes de nitrate d'ammonium partent en fumée, dévastant sur leur chemin des quartiers entiers. Plus de 200 morts, plus de 6000 blessés, plus de 7000 familles se retrouvant sans abri : tel est le triste bilan de cette catastrophe. En prenant appui sur cet évènement mais sans vouloir s’y limiter, ce numéro d’InteraXXIons se propose d’interroger cette thématique à la lumière des sciences humaines. À travers l’histoire, plusieurs catastrophes semblables ont eu lieu (à Toulouse, à Fukushima, à Gênes, à Tchernobyl…). Au-delà de la lamentation, de la fascination, de la sidération, de la déploration, du ressentiment, que diffuse la catastrophe ?
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Louvain-la-Neuve
Appel à contribution - Histoire
Un dossier pour se (re)construire ? Archives et enjeux d'identités
XVIIIe journées des archives
L'accès au dossier personnel d'archives constitue une étape essentielle pour nombre de personnes en quête d'information sur leur propre vie. Riche et fascinant pour le chercheur, le dossier d'archives revêt, lorsqu'il est consulté par les personnes qu'il concerne ou leurs descendants, une dimension identitaire forte, donnant un accès à leur propre histoire, celle de leur famille ou de leur communauté. Tant pour les usagers que pour les archivistes, cette démarche spécifique pose de multiples questions et défis que ce colloque entend interroger selon une double perspective, entre partage d'expérience et dialogue interdisciplinaire.
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Sousse
Le mythe dans la pensée contemporaine
Lors de ce colloque, nous nous proposons de mettre en valeur le mythe qui nourrit notre vie. Considéré en tant que vestige d’une culture ancienne, il raconte et exprime une expérience vécue dans le plus profond de l’être et révèle le sens le plus plénier des choses. Il fonde une histoire révélatrice qui assure la cohérence du réel et permet de saisir l’activité humaine dans sa totalité. Il révèle, sous forme de symboles, les modèles exemplaires de toutes les activités humaines significatives.
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Paris
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Patrimoine et transmission mémorielle
La journée de débats et tables rondes organisée par l’association « Patrimoine sans frontières », en partenariat avec l’association étudiante « Mnémosis », vise à questionner la notion de transmission mémorielle à travers l'axe patrimonial et grâce à un dialogue entre la théorie et certaines pratiques de la société civile.
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Patrimoine(s) de la santé : essais de définition – enjeux de conservation
Revue des patrimoines In Situ
Ce numéro a pour objectifs de publier les actes des journées d’étude, organisées les 9, 10 et 11 octobre 2013, par les associations GHAMU (Groupe histoire architecture mentalités urbaines) et MOHICAN (Association nationale des chargés de protection au sein des CRMH), intitulées « Patrimoine et santé : de Soufflot à nos jours » ; de compléter la publication de ces actes par d’autres articles sur le thème des patrimoines de la santé. La publication de ce numéro est prévue pour le premier semestre 2016.
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Le Havre
Appel à contribution - Histoire
Bombardements 44 : Le Havre, Normandie, France, Europe
Stratégies et vécus
IDEES-Le Havre (CIRTAI) équipe de l’UMR « Identités et différentiations de l’espace, de l’environnement et des sociétés » de l’université du Havre et du CNRS, conjointement avec la ville du Havre et avec le soutien de la région Haute-Normandie, de l’université de Reading et de Corpus (laboratoire de l’université de Rouen) organise, du 3 au 5 septembre 2014 au Havre, un colloque international intitulé « Bombardements 44 : Le Havre, Normandie, France, Europe. Stratégies et vécus ».
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Québec
Appel à contribution - Éducation
L’apprentissage de la musique : son apport pour la vie de l’apprenant du XXIe siècle
L'Observatoire interdisciplinaire de la création et de la recherche en musique (OICRM) et la Fédération des associations des musiciens éducateurs du Québec (FAMEQ) organisent le colloque international « l’apprentissage de la musique : son apport pour la vie de l’apprenant du XXIe siècle » en collaboration avec la Société québécoise de recherche en musique (SQRM) et les Journées francophones de recherche en éducation musicale (JFREM). Ce colloque international qui aura lieu en novembre 2012 au Centre des congrès de Québec s’inscrit dans le cadre des activités du Groupe de recherche en pédagogie instrumentale et musicale (GRePIM/Centre d’excellence en pédagogie musicale) de l’OICRM.
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