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  • Appel à contribution - Représentations

    Scènes de la vie future à l’épreuve du présent. Actualité d’une critique de la civilisation industrielle

    « Les Cahiers de l’abbaye de Créteil », vol. 43

    Les Cahiers de l’abbaye de Créteil lance un appel à contributions pour son prochain numéro thématique (Volume 43), à paraître en janvier 2025. Consacré à l’étude réactualisée de l’œuvre de Georges Duhamel intitulée Scènes de la vie future (1930), il doit permettre d'interroger la modernité d'un récit en étroite interdépendance avec son siècle, ainsi que son aptitude à éclairer notre présent. L’opposition séculaire entre l’Homme et la Machine fait-elle toujours sens aujourd’hui ? Les vues duhaméliennes sur l’« automate » font-elles écho à notre rapport actuel aux robots dont le mimétisme humain est de plus en plus saisissant ? Quelles sont les circulations éthiques, philosophiques et culturelles qui irriguent la pérennité et la modernité de Scènes de la vie future? Quels sont au contraire ses éléments fanés, en raison de leur anachronisme ? Une réception renouvelée et actuelle de cette œuvre serait-elle féconde et possible ?

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Amériques

    Ordres et désordres dans les sociétés américaines

    Normes, représentations, contestations (XVIe-XXIe siècle)

    Après avoir interrogé les bouleversements et les liens sociaux lors de ses deux dernières éditions, les journées d’études doctorales du laboratoire Mondes américains proposent de poursuivre la réflexion autour de la stabilité et du changement dans les sociétés américaines en s’intéressant à la notion d’ordre, et à son corollaire, le désordre. Depuis la construction d’un ordre colonial au XVIe siècle jusqu’aux désordres suscités par l’assaut contre le Capitole le 6 janvier 2021 et son pendant brésilien du 8 janvier 2023, le continent américain constitue un terrain privilégié pour mener cette réflexion.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Amériques

    Pouvoir et empouvoirement : une perspective écologique

    Congrès annuel de l’Association française d’études américaines (AFEA)

    Nous souhaitons interroger dans cet atelier du congrès annuel de l’AFEA la façon dont la tension entre pouvoir et empouvoirement peut s’appliquer au champ des études environnementales, conçues ici dans le sens le plus large, allant de l’histoire environnementale jusqu’à l’anthropologie, en passant par la science politique ou la sociologie. Par exemple, comment les questions d’émancipation et de transformation sociale ou politique s’appliquent-elles au militantisme écologique, à la transition énergétique, aux diverses luttes pour la justice environnementale ?

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  • Nanterre

    Appel à contribution - Amériques

    Photographie et manifestation(s) dans les Amériques

    Lors de cette journée d’étude, nous nous intéresserons à trois types de manifestations : les spontanées suite à des événements inattendus et souvent violents (grèves, soulèvements, émeutes, etc.) ; les officielles (commémorations de dates anniversaires telles que la fête du travail, les fêtes nationales, etc.) ; les manifestations politiques et sociales liées à des combats de longue haleine (les Marches des Fiertés, les luttes pour les droits des femmes ou contre le racisme, la défense de l’IVG, les combats écologiques liés au réchauffement climatique, etc.).

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  • Guyancourt

    Appel à contribution - Amériques

    Le corps enseignant aux États-Unis : histoire, circulations et résistances

    Cette journée d’étude propose d’interroger l’éducation aux États-Unis au prisme de ses travailleur·es au travers de plusieurs axes thématiques de recherche pluridisciplinaires. Toutes les sources et méthodes de recherches sont les bienvenues. Les communications s'inscriront dans les quatre thématiques suivantes et détaillées dans l'argumentaire : formation et trajectoires professionnelles du corps enseignant ; Le corps enseignant, un monde du travail ; organisations, syndicats, luttes et résistances ; représentations, mystifications et politisation du corps enseignant.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Histoire

    Pas de (ré)conciliation sans décolonisation ?

    Dialogue(s) et dissonance(s) entre communautés autochtones, allochtones et autorités publiques en Amérique du Nord

    Malgré un processus dit de réconciliation initié en 2008 au Canada, le dialogue entre populations autochtones, allochtones et autorités publiques au Canada et aux États-Unis, quand il est amorcé, semble souvent se heurter à des obstacles. Si certains sont évidents, tels que la discrimination systémique qui perdure envers les Autochtones, d’autres le sont moins, et découlent par exemple des difficultés à exposer et assumer la mémoire des crimes passés ou de l’éloignement entre les différents acteurs en question, produit du colonialisme. Face à ce constat, ce colloque se donne pour but de chercher à cerner ce qui demeure de l’ordre du colonialisme, du néo-colonialisme, de la colonialité, des impasses du post-colonialisme – autant de concepts essentiels qu’il s’agira d’explorer. En somme, l’objectif est d’étudier ce qui empêche encore, souvent, une relation « équitable et inclusive » entre populations autochtones et allochtones.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Les Films à épisodes

    L’engouement pour les séries en France et dans le monde ne cesse de progresser. À l’écran, ce goût pour la sérialité a plus d’un siècle. Des Mystères de New York (Louis Gasnier et George B. Seitz, 1914) ou Judex (Louis Feuillade, 1917), à Lupin (George Kay et François Uzan, 2021) ou Stranger Things (Matt et Ross Duffer, 2023), les formes d’écritures, les modes de production et les habitudes de consommation de ces produits culturels ont changé tout en conservant certaines particularités propres au phénomène de la sérialité. Ce colloque international a pour objectif, dans une perspective culturaliste, d’appréhender les films à épisodes dans leur globalité, de leur production à leur réception en passant par leur circulation et par leur écriture. Il s’agira également de mieux comprendre la fascination des publics pour cette forme narrative, révélatrice de nouvelles pratiques culturelles à l’image de la société de consommation émergente.

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  • Paris

    Appel à contribution - Amériques

    Fantasmes de France : une exploration des malentendus transatlantiques du XVIIIe siècle à nos jours

    Cette journée d’étude dédiée aux doctorant·es et aux jeunes chercheur·euses entend s’intéresser aux fantasmes nourris par les auteur·ices nord-américain·es sur la France et, inversement, aux fantasmes nord-américains de leurs récepteur·ices et intermédiaires français·es. Nous proposons aux communicant·es de s’intéresser à la façon dont le malentendu a modelé les relations littéraires transatlantiques qui se sont tissées entre l’Amérique du Nord et la France depuis le XVIIIe siècle jusqu’à nos jours. Il s’agira d’aborder ces malentendus selon trois axes : celui de la critique littéraire, par l’émergence d’un « fantasme de France » (et des désenchantements et surprises qui lui sont corollaires) dans l’œuvre des auteur·ices nord-américain·nes ; celui de la réception française de ces mêmes auteur·ices ; et, enfin, celui de la traductologie.

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  • Le Mans

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Hemingway et l’Amérique du Sud

    La fabrique transculturelle du vivant

    L’étude de la transculturalité chez Hemingway telle que proposée dans ce colloque international, s’inscrit dans une triple dimension : expérientielle, transtextuelle et intersubjective. Dans la perspective d’Hemingway la transculturalité est une pratique inspirée de sa passion pour la nature et les possibilités de partage et de transmission non contraintes que la focalisation sur celle-ci en tant que bien universel, rend possibles.

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  • Caen

    Appel à contribution - Représentations

    Le conte musical et l’opéra pour enfants dans le monde anglophone

    C’est à la croisée de deux traditions, proches, mais bien distinctes – celle du conte musical et celle de l’opéra pour enfants – que se situe l’argument de ce colloque qui s’intéressera autant aux œuvres musicales conçues pour les enfants qu’au rôle dévolu aux jeunes musiciens dans le monde du spectacle, proposant d’étudier les productions musicales destinées aux jeunes publics.

     

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  • Dijon

    Appel à contribution - Amériques

    Cris et chuchotements : le mainstream musical contemporain

    Dans le cadre du 54e congrès de l’Association française d’études américaines (AFEA) - Voix, sons, bruits, silences - qui se tiendra du 23 au 26 mai 2023, cet atelier propose de s’intéresser tout particulièrement au rapport que les musiques mainstream étatsuniennes actuelles entretiennent avec l’esprit de la protest song.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Amériques

    Les défis des alliances et dialogues sur les questions raciales aux États-Unis (1815-2023)

    Bien conscientes du fait que les questions raciales et les réalités de l’esclavage et de la ségrégation n’ont jamais été durablement étouffées dans le temps long de l’histoire des États-Unis, les organisatrices de cet atelier souhaitent réfléchir à ce qui rend les questions de responsabilité nationale, de réconciliation et de réparations si difficiles à aborder jusqu’à ce jour.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Amériques

    Féministes, voyageuses transatlantiques et écrivaines des Amériques

    Programme de formation de l’école doctorale de l’université Bordeaux Montaigne

    Cette journée d’étude propose de dialoguer autour des réflexions sur les motivations du voyage et de l’exil de figures féminines des Amériques durant les XXe et XXIe siècles. L’intérêt qui nous motive réside dans la volonté de diffuser leur vie et leur œuvre pour faire reconnaître l’importance de ces contributions. Notre intention est de dédier une attention particulière aux figures féminines originaires des Amériques et aux étrangères qui se sont installées sur ce continent au cours des deux derniers siècles et qui ont laissé des témoignages et des traces qui contribuent aujourd’hui à donner un regard différent de l’histoire.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Amériques

    « Dans l’espace, personne ne vous entend crier, ou peut-être bien que si »

    “In space no one can hear you scream, or can they?”

    « Dans l’espace personne ne vous entend crier », l’accroche publicitaire, devenue iconique, du film Alien de Ridley Scott souligne le rôle prépondérant joué par les « voix, sons, bruits, silences » en science-fiction. Pour Nis Gron, « William Whittington a démontré combien Alien (1979) a été un tremplin essentiel qui a montré l’importance et a permis le développement de la bande sonore, notamment dans l’utilisation expressionniste des effets sonores, des sons ambiants et des bruitages dans les films de science-fiction ». La science-fiction joue avec les complexités et les contradictions des « sons et silences » à travers les bandes sonores et au sein des intrigues.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Mémoire(s) et politique dans les Amériques : enjeux, mobilisations, conflits

    « Cahiers du MIMMOC. Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain »

    Ce dossier des Cahiers du MIMMOC (Mémoire(s), identité(s), marginalité(s) dans le monde occidental contemporain) vise à étudier les résonances actuelles ou récentes des pages sombres de l’histoire dans la vie publique des États du continent américain. Par son approche transaméricaine, il mettra notamment l’accent sur les effets contemporains de processus tels que la colonisation, la destruction ou la fragilisation des peuples autochtones, l’esclavage, les discriminations anciennes ou plus récentes, et de leur (non-) mémorialisation / patrimonialisation, sur la vie politique des États concernés. En adoptant une perspective résolument interdisciplinaire et mêlant études de cas ciblées et comparatisme, ce dossier vise enfin à observer les phénomènes de circulation des politiques en lien avec la/les mémoire(s) ou la diffusion des réponses à ces politiques, en révélant les effets de mimétisme entre les pays des Amériques mais aussi en identifiant les caractéristiques propres à chaque société.

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  • Saint-Claude

    Appel à contribution - Amériques

    Une matrice diasporique à tisser : l’héritage des afrodescendantes aux Amériques

    Après de nombreuses luttes pour une meilleure inclusion des afrodescandantes aux Amériques, les années 2020 ont vu la promotion de femmes telles que Kamala harris, Ketanji Brown Jackson ou encore Karine Jean-Pierre à des postes de « pouvoir ». L’objectif de cette journée d'étude sera de mettre en lumière les efforts consentis par ces femmes pour se hisser à leur position, dans le monde du travail ou des arts, et d’examiner les circonstances qui ont favoriser leur ascension. Enfin, nous nous intérogerons sur la nature et la dynamique du lien qui les unit.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Amériques

    Voix, sons, bruits, silences

    LIVe Congrès de l’Association française d’études américaines

    Le cinquante-quatrième congrès de l’Association française d’études américaines portera sur le thème des « Voix, sons, bruits, silences ». Physiques ou métaphoriques, les bruits, les sons, les voix et les silences se glissent au creux de nos oreilles ou résonnent dans l’espace public ; ils se déploient au cinéma et dans les séries, dans les arts, la littérature et la musique, dans les espaces urbains et ruraux, dans les mouvements sociaux, les communautés religieuses, les institutions politiques et les médias. Ils traversent le temps et constituent des archives. Les voix sont narratives, politiques, chantées, transcrites, déformées, amplifiées, imitées, reprises, plurielles et singulières. De quelles voix nous faisons-nous l’écho ? Quand la·le chercheur·se doit-iel de parler ou se taire ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Le Sud des États-Unis au cœur des enjeux politiques américains

    Classe, race et espaces au prisme de l’œuvre de Michael Goldfield

    L’actualité aux États-Unis de ces dernières années nous rappelle à quel point le Sud s’affirme à la fois comme un lieu de particularismes et celui d’un héritage commun. Comme l’écrit le politiste Michael Goldfield, « le Sud est une région à part et atypique des États-Unis. Mais c’est aussi un miroir grossissant de l’Amérique, contradiction que j’entends mettre en lumière » (Goldfield, 2020). Ces spécificités s’inscrivent dans des structures sociales, culturelles, politiques et, suivant cet auteur, avant tout économiques, selon une imbrication qui rend toute définition du Sud problématique, comme l’atteste la diversité des approches sur cette question. Nous proposons d’aborder ces questions selon trois angles d’approche : l’interaction entre race, classe et capital ; la dimension spatiale de ces interactions ; les causes et la persistance du racisme aux États-Unis.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Sociologie

    Queering Blackness

    Cultures populaires et représentations noires non-binaires à l'ère post-Obama

    L’élection de Barack Obama à la présidence américaine a ouvert une ère dite « post-raciale ». Ce phénomène se déploie dans tous les médias populaires, qu’il s’agisse de la télévision et de ses séries à succès, de la bande dessinée ou des jeux vidéo. C’est de ce constat qu’émane l’interrogation principale à l’origine de ce projet. À partir de communications autour de ces représentations dans les arts populaires, accessibles par une large majorité comme au sein de la communauté noire américaine, cette journée d’étude a pour objectif d’en examiner l’évolution depuis dix ans et les efforts manifestes engagés pour s’éloigner des représentations normatives binaires encore aujourd’hui prêtées aux minorités raciales états-uniennes davantage qu’à ladite majorité dominante blanche.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Culture visuelle du geste efficace et danses de société (1910-1940)

    Cette journée s’intéressera à l’iconographie des manuels de danse de société, diagrammes, photographies, et tentera de comprendre comment certains choix graphiques et leurs évolutions relèvent d’une culture visuelle du geste efficace qui infuse la société de l’entre-deux-guerres, en Amérique comme en Europe. La presse recourt très fréquemment aux désignations « danses mathématiques », « danses scientifiques ». Une nouvelle forme de réduction en art s’impose alors : on vante la possibilité d’unifier les pas, mais la standardisation et la notation permettent aussi de faire valoir un droit d’auteur, de diffuser des manuels et de normaliser des pratiques souvent jugées trop libres. L’iconographie des manuels de danse de société de l’entre-deux-guerres montre alors un usage exponentiel de diagrammes, certains témoignant d’une recherche technique et esthétique qui tendent à faire disparaître la représentation du corps pour ne conserver que la trace, l’empreinte du geste efficace.

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