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  • Guyancourt

    Appel à contribution - Amériques

    Le corps enseignant aux États-Unis : histoire, circulations et résistances

    Cette journée d’étude propose d’interroger l’éducation aux États-Unis au prisme de ses travailleur·es au travers de plusieurs axes thématiques de recherche pluridisciplinaires. Toutes les sources et méthodes de recherches sont les bienvenues. Les communications s'inscriront dans les quatre thématiques suivantes et détaillées dans l'argumentaire : formation et trajectoires professionnelles du corps enseignant ; Le corps enseignant, un monde du travail ; organisations, syndicats, luttes et résistances ; représentations, mystifications et politisation du corps enseignant.

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  • Bâle

    Appel à contribution - Économie

    L’inspection du travail face aux différentes formes de vulnérabilité des travailleurs-euses

    Congrès 2024 de la Société suisse de sociologie

    Les transformations du travail en lien avec la mondialisation et l’automatisation renforcent la précarisation de l’emploi et des conditions de travail. Les évolutions démographiques, technologiques et environnementales ont en outre fait émerger de nouveaux risques pour les travailleurs-euses. Dans ce contexte de vulnérabilité croissante, les institutions de régulation du marché du travail telles que les organes d’inspection du travail ont un rôle important à jouer afin d’assurer le respect des normes de santé, de sécurité, de salaire et d’emploi. Cet atelier vise à comprendre comment ces enjeux s’articulent dans différents contextes nationaux.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les risques dans l’industrie aéronautique et spatial

    Revue « Nacelles »

    Les recherches en sciences humaines et sociales portant sur le spatial et l’aéronautique se sont fortement développées ces dernières années. Ce présent appel à contribution, pour un dossier dans la revue Nacelles, a pour ambition de recueillir des articles portant sur la notion du risque lié au domaine spatial et aéronautique. Les propositions d’articles pourront s’inscrire dans des approches disciplinaires et épistémologiques variées. Ce dossier invitera à questionner les enjeux et les apports autour de la question du risque à travers deux principaux angles (non-exhaustifs) : 1- La qualification et la gestion des risques « internes » à l’organisation ; 2- La perception et la gestion des risques « externes » à l’organisation.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Production cinématographique et transculturation

    Le séminaire « Production cinématographique et transculturation » sera constitué de six séances en ligne en 2023-2024. Afin de saisir les phénomènes d’échanges cultures complexes et variés en jeu dans l’industrie mondialisée, il propose de rassembler des chercheur·es autour de la question suivante : quels processus transculturels se jouent lorsque les professionnel·les de cinéma travaillent en contexte multiculturel ?

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  • Korhogo

    Appel à contribution - Sociologie

    Santé, genre et développement durable en milieu scolaire et universitaire

    Ce colloque portant sur « Santé, genre et développement durable en milieu scolaire et universitaire » questionne le milieu scolaire et universitaire comme un espace d’apprentissage, de formation, de socialisation et de production de l’élite, apparait également comme le théâtre par excellence d’expression de divers types de problèmes sociaux. Face cette réalité sociale, il est indispensable pour les chercheurs d’Afrique et du monde de mener une réflexion sur cette question afin de proposer des solutions durables.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Appel à contribution - Pensée

    Intelligence artificielle et transformations du travail

    Cette conférence vise à proposer une philosophie sociale de l’intelligence artificielle (IA) et du travail, ancrée dans un cadre éthique. En nous concentrant sur trois axes de recherche, nous examinerons l’histoire du débat sur le remplacement technologique, les conditions de travail avec l’IA et les transformations de l’équité et de la justice, afin de mettre en exergue ses spécificités. Il s’agit là de questions qui se développent dans le cadre d’une littérature émergente sur les impacts de l’IA sur le travail.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L’activité des musiciens - travail, formation et santé

    Revue « Laboreal »

    Les caractéristiques des activités du secteur économique de la musique révèlent une grande variété de lieux, d’horaires et de conditions de travail, ainsi qu’une informalité des liens de rémunération pour une grande majorité de musiciens. Ce sont des facteurs qui interfèrent évidemment dans les moments d’étude, dans l’activité de préparation de la prestation musicale, et vraisemblablement aussi lors des événements publics. Malgré cela, l’attention accordée à la recherche et à l’intervention auprès de cette catégorie de travailleurs est clairement insuffisante et les recherches instruisant les différentes facettes liées à l’exercice de l’activité musicale - formation, pratiques d’enseignement et d’étude, performance professionnelle - sont encore trop rares. La revue Laboreal ouvre un espace aux articles qui s’intéressent à l’activité des musiciens et invite les chercheurs engagés dans ces questions à contribuer à la publication de ce dossier.

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  • Cergy-Pontoise | Neuville-sur-Oise

    Appel à contribution - Sociologie

    Les défis de la féminisation du football et autres sports de ballon : enjeux, bonnes pratiques et nouvelles représentations

    Ce colloque souhaite actualiser et renouveler le regard sur le football féminin et autres sports de ballon. Il se propose d’analyser les enjeux en matière de bonnes pratiques et d’observer les nouvelles représentations qu’elles enfantent. Au-delà des freins et des contraintes qui pèsent sur les footballeuses, voire des sportives de ballon, les actions, et expériences qui permettent leur épanouissement seront définies et commentées. Multidisciplinaire et indisciplinaire, ce colloque réunit des chercheures et chercheurs d’horizons variés ainsi que des expert·es et professionnel·les œuvrant dans l’espace des pratiques sportives féminines, dont celui du football. L’objectif est de changer de focale et de mettre l’accent sur ce qui marche ou sur ce qui peut être mis en place à terme.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Discrimination, management and mouvements sociaux dans le monde sportif

    International Journal of Sport Science and Physical Education

    Ce numéro spécial de la revue STAPS vise à développer une perspective comparative des états des lieux en matière de racisme, de sexisme et de discrimination dans le monde du sport, tant d'un point de vue organisationnel (par exemple, associations, clubs, structures formelles de direction du sport, médias) que du point de vue de l'activisme des athlètes et des audiences générales. Les contributions peuvent être de nature empirique ou théorique, elles peuvent être basées sur des études de cas ou impliquer des discussions comparatives internationales.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Organisation du travail : le retour. Quelles interprétations ?

    Alors que les entreprises et les administrations publiques s’interrogent depuis le courant des années 2010 sur leur organisation du travail et leurs modes de fonctionnement et paraissent se montrer ouvertes à des dispositifs offrant plus d’autonomie aux salariés, la sociologie reste en deçà des attentes d’éclairage et d’analyse qui peuvent s’exprimer à son égard. Cet appel à contribution de la revue Sociologie du travail est une incitation à interroger la phase actuelle de réinvestissement managérial de la question de l’organisation du travail. Il invite à proposer des résultats d’études ou des analyses théoriques aidant à identifier ce qu’un regard sociologique peut proposer pour mieux interpréter l’intérêt reconstitué des entreprises pour les problématiques d’organisation du travail et pour comprendre les dynamiques en cours.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Espaces, patrimoine et développement durable

    Pour cette cinquième édition de son colloque international, le Laboratoire de recherche en sciences économiques et sociales (LARSES) de l’université Assane Seck de Ziguinchor n’a pas dérogé à sa tradition scientifique. Comme à son habitude, il a choisi un thème transversal englobant les aspects économiques, managériaux, juridiques, socioculturels et historiques. Cette présente édition qui marque les dix ans du LARSES sera le lieu d’échanges sur différents aspects relatifs à l’espace, au patrimoine et au développement durable.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Covid-19 Pandemic: a Multidisciplinary Perspective on Adaptation to Climate Change

    Special issue of “Climate”

    Many forms of weather phenomena such as floods, large waves, prolonged droughts and extreme temperatures are having an impact on human life. During the Covid-19 pandemic, the actions we should take to adapt to these situations and reduce the influences caused by them are very critical. Based on the current situation, many countries around the world are trying to engage with strategies, actions and reflections to reduce impacts on the urban environment and to identify the best actions to improve urban resilience and civilian well-being. However, the situation is not the same in all countries, forcing some to step up their interventions and learn from the actions taken by others.

     

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  • Yasmine Hammamet

    Appel à contribution - Éducation

    L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire

    La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La communication des organisations en contexte de numérisation généralisée au prisme des disciplines et des épistémologies

    Ce numéro de la revue Communication & Management se propose de contribuer à l’enrichissement des travaux sur les épistémologies en sciences humaines et sociales ayant pour objet la communication des organisations. Cet appel est ouvert aux contributions de toutes les disciplines qui travaillent le champ : sciences de gestion, sciences de l’information et de la communication, économie, sociologie, psychosociologie du travail et des organisations.

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  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Économie

    La relève en gestion responsable

    La gestion responsable s’impose comme un enjeu de plus en plus urgent qui apparaît désormais comme un incontournable de notre époque. Quelles pratiques ou approches de gestion mettre en oeuvre pour respecter le triple impératif d’un développement économiquement viable, durable et solidaire? Quelles théories sont les plus porteuses pour orienter l'action en ce sens? Ces questionnements ne sont que quelques exemples d’une constellation plus large d’interrogations qui nous intéresseront durant ce premier colloque international de la relève en gestion responsable, organisé par le Centre Lemaire de l’université de Sherbrooke. Cet appel à communication est volontairement ouvert à toutes les approches, à toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, à tous les objets d’étude sans élaboration d’axes qui restreindraient les propositions scientifiques.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Les « soft skills »

    Quatrième numéro de la revue du RIRS

    Dans son quatrième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les soft skills. Ce mot vedette aurait émergé au sein de l’institution militaire américaine dans les années 1960 pour désigner des formes de compétences non liées aux manipulations techniques ou mécaniques. Depuis, le développement des soft skills s’est aligné sur les mutations socio-économiques mondiales provoquées par les révolutions industrielles, les innovations technologiques et la recherche continuelle de la polyvalence au sein des entreprises. Celles-ci se sont, en effet, rendues compte de la complexité de leur exigence qui devait trouver un écho dans les politiques et les recherches menées dans le secteur de l’éducation et de la formation.

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  • Casablanca

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Langues et milieux professionnels : rapports d'(in)égalité

    Parmi les facteurs importants qui décident du choix du collaborateur ou du candidat modèle, le facteur linguistique. De toute évidence, l’environnement managérial tend à réhabiliter la langue et à la revendiquer comme une exigence imposée par la force des choses et à laquelle il faut satisfaire. Dans l’exercice de leur métier et de leurs prérogatives dans les structures managériales, les différents collaborateurs sont confrontés aux enjeux linguistiques qui ont une influence directe ou indirecte sur leur travail, leur rendement et l’évolution de leur carrière. En effet, dans les organisations managériales, la maîtrise de la langue est perçue comme une compétence professionnelle.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Sociologie

    Transformations des activités et des métiers du secteur social

    Travail des frontières dans l’intervention sociale et la recherche

    La problématique du colloque prend pour fondement d’une part le projet scientifique du GIS Hybrida-IS concernant l’étude des activités et des métiers de l’intervention sociale notamment sous l’angle de leurs évolutions, d’autre part un questionnement identifié à la suite d’un séminaire organisé par le GIS en octobre 2018. A l’issue des travaux, des questions phares avaient été soulevées : Que deviennent les métiers du social dans leurs évolutions ? Quelle autonomie et quel contrôle les métiers du secteur social connaissent-ils ? Qui sont les professionnels et les acteurs du secteur ? Quelles configurations entourent les métiers du social entre unité et hétérogénéité ? Quelle analyse des activités peut être produite ? Une dernière question, plus inhabituelle, apparaît, celle du « travail des frontières » pour l’intervention sociale et la recherche.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Le travail animal

    Revue « Laboreal », juillet 2022

    Dans de nombreuses activités socio-professionnelles (l’agriculture, la police, l’armée, la santé, la recherche, l’art, l’environnement, entre autres), les humains et les animaux travaillent ensemble. Ces dernières années, des recherches en sciences humaines et sociales ont mis en évidence les spécificités de la coopération entre humains et animaux en clarifiant l’existence d’un « travailler animal », ouvrant ainsi un champ de recherche inédit. Nous savons maintenant que des règles du travail se construisent de manière intra et interspécifique : entre humains, et entre animaux et humains. L’objet du présent numéro est de débattre et d’analyser ces activités, et les enjeux éthiques et déontologiques associés. On cherche à aborder un sujet qui touche donc le travail humain avec les animaux mais aussi le travail animal ; ce dossier porte à la fois sur la relation de travail entre humains et animaux, et sur l’engagement des animaux dans le travail. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Enjeux éthiques de l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise

    La pandémie de covid-19 – et le risque pour la vie et pour la sécurité des personnes qu’elle présente – a rendu nécessaire la prise de nombreuses décisions par les autorités administratives, décisions qui avaient pour objet de freiner la progression de la maladie, d’implanter des mesures de contrôle de ses conséquences, de déployer des mesures réactives aux conséquences indirectes de la pandémie sur la santé, l’économie, ou les services aux citoyens, pour n’en nommer que quelques-unes. Ce numéro se propose d’explorer dans quelle mesure la crise a modifié ou modulé l’environnement éthique des décideurs publics en vue, le cas échéant, d’en tirer des leçons en prévision de prochaines crises et d’identifier des stratégies ou pratiques susceptibles de guider l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise.

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